«утверждаю»

Руководитель образовательного проекта,

проректор по учебной работе

_________________________

«_____» _______________________ 2010 г.

Государственное образовательное

учреждение высшего

профессионального образования

«Уфимский государственный авиационный

технический университет»

Образовательный проект

ГК «Роснанотех» в области создания серийного производства электрохимических станков для прецизионного изготовления деталей

из наноструктурированных материалов

и нанометрического структурирования поверхности

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ НА ЗАЧЕТЕ

по дисциплине образовательной программы

опережающей профессиональной

переподготовки в области создания серийного

производства электрохимических станков

для прецизионного изготовления деталей

из наноструктурированных материалов

и нанометрического структурирования

поверхности

«Проектирование цехов, участков электрохимического производства»

Составитель

______________________ канд. техн. наук,

подпись

Уфа 2010 г.

Министерство образование и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

Уфимский государственный авиационный технический университет

Критерии оценки знаний слушателей

по учебной дисциплине

«Проектирование цехов, участков электрохимического производства»

на зачете (компьютерное тестирование)

Уфа 2010

В соответствии с требованиями образовательной программы профессиональной переподготовки в области создания серийного производства электрохимических станков для прецизионного изготовления деталей из наноструктурированных материалов и нанометрического структурирования поверхности промежуточная аттестация слушателя по дисциплине «Проектирование цехов, участков электрохимического производства» включает зачет в форме компьютерного тестирования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Зачет имеет целью определить уровень знаний и умений (навыков), формирующих требуемые компетенции слушателей по дисциплине.  

Условиями успешной сдачи зачета являются: 

·  выполнение и защита  всех заданий лабораторного практикума;

·  активное участие в практических занятиях;

·  выполнение всех заданий в рамках самостоятельной работы слушателя;

·  успешное выполнение тестовых заданий.

Зачет по дисциплине проводится по завершении освоения

профессионального модуля «Электрохимические станки для прецизионного изготовления деталей из наноструктурированных материалов и нанометрического структурирования поверхности».

К зачету допускаются слушатели, выполнившие в полном объеме учебный план по дисциплине. Слушатели должны быть заранее ознакомлены с перечнем вопросов, выносимых на зачет.

Результаты сдачи зачета оцениваются отметкой «зачтено», «не зачтено». Зачет по дисциплине, выставляется по результатам компьютерного тестирования. Допускается также, проставление зачета по результатам текущей учебной работы слушателя без проведения компьютерного тестирования.

На зачет слушатель должен прийти с зачетной книжкой и предать ее преподавателю перед началом зачета. Преподаватель на зачете оформляет протокол зачета, зачетную ведомость и зачетную книжку слушателя.

На основании вышеизложенного преподаватель оценивает уровень знаний и умений (навыков), формирующих требуемые компетенции слушателей по дисциплине на основании следующих критериев:  

Оценка «зачтено» (8 и более баллов)

Слушатель знает основные технические и организационные направления проектирования специализированных производств ЭХО, этапы проектных работ, принципы формирования специализированных участков и цехов, принципы построения структуры транспортной и складской систем цеха, инструментальное и метрологическое обеспечение производства, ремонтно-техническое обслуживание оборудования участков, охрану труда в цехах электрохимического производства, особенности компоновки и планировки оборудования при проектировании электрохимического производства, определение состава и количества работающих на участке и в цехе.

Слушатель умеет разрабатывать требования к условиям работы основного и вспомогательного оборудования, рассчитывать основные параметры проектируемых участков цеха, разрабатывать техническое задание по строительной, санитарно-технической и энергетической частям процесса, проводить технико-экономическую оценку проекта.

Оценка «не зачтено» (7 и менее баллов)

Слушатель не знает основные технические и организационные направления проектирования специализированных производств ЭХО, этапы проектных работ, принципы формирования специализированных участков и цехов, принципы построения структуры транспортной и складской систем цеха, инструментальное и метрологическое обеспечение производства, ремонтно-техническое обслуживание оборудования участков, охрану труда в цехах электрохимического производства, особенности компоновки и планировки оборудования при проектировании электрохимического производства, определение состава и количества работающих на участке и в цехе.

Слушатель не умеет разрабатывать требования к условиям работы основного и вспомогательного оборудования, рассчитывать основные параметры проектируемых участков цеха, разрабатывать техническое задание по строительной, санитарно-технической и энергетической частям процесса, проводить технико-экономическую оценку проекта.