МОУ Молоковская средняя общеобразовательная школа

Урок — соревнование

по английскому языку (6 класс)

The Strongest

Учитель английского языка:

Урок – соревнование «The Strongest».

Цель: повторить изученный ранее материал по темам «О себе», «Моя школа».

Продолжительность: 40-45 минут.

Реквизиты для игры: карточки с заданиями.

Результаты конкурсов оценивают жюри/учитель.

Ход игры.

Класс делится на две команды. Каждая команда выбирает капитана команды и получают первое задание — дать название своей команде, придумать эмблему, капитаны команд готовят рассказ о себе и о своей школе. Следующее задание командам — инсценировка сказки. Третье задание — кто быстрее и правильнее образует множественное число имён существительных. Четвёртое задание — какая команда быстрее и больше составит слов из данных букв. Дальше выполняют следующие задания: пятое задание — написать слова в алфавитном порядке; шестое — найти и написать антонимы; седьмое — написать правильно слова; восьмое — найти нужное слово и заполнить таблицу; девятое — образовать сложное слово. Последнее задание — финальная песня на английском языке.

Подведение итогов.

Конкурсы:

1.  Представление команды:

а) название команды;

б) эмблема команды.

2.  Конкурс капитанов «Рассказ о себе и о своей школе».

3.  Образовать множественное число имён существительных.

4.  Составить слова из данных букв.

5.  Написать слова в алфавитном порядке.

6.  Найти и написать антонимы.

7.  Написать правильно слова.

8.  Найти нужное слово и заполнить таблицу.

9.  Образовать сложное слово.

10.  Финальная песня на английском языке.

2. Form the plural.

1) a boy 2) a girl

a text a song

a man a woman

a fox a dress

a lesson a car

a child a foot

3. Make up words from the given letters

r, a, p, l, m, e, I, n, c, o

(nice, camp, map, ice, car, plan, plane, mice, lemon, melon, lamp, cream, pale, cinema, open, rice, ocean)

4. Write the words in alphabetical order.

Well, hard, thin, all, child, fat, home, us, lesson, help, clean, short, window, apple, door, blackboard

(apple, all, blackboard, child, clean, door, fat, help, home, hard, lesson, short, thin, us, window, well)

5. Name the antonyms of the words.

young – old warm – cool

thin – thick long – short

good – bad high – low

round – square big – small

little – big old – young/new

6. Discover the word/

1) krow – work 2) inec – nice

dogo – good chacter – teacher

cortod – doctor ketjac – jacket

atoc – coat sserd – dress

redab – bread uterth – butter

7. Fill in the words.

l

l

l

l

(lamp, flag, salt, hall)

8. Match the parts to make the compound words.

1) sight a)ship

2) theater b) known

3) post c) goer

4) camp d) out

5) friend e) seeing

6) through f) fire

7) world g) card

( sightseeing, theatergoer, postcard, campfire, friendship, world-known, throughout)

9. Sing English song.