Соответствие баллов уровню знаний, навыков, умений по дисциплине «Основы права ЕС»

Наименование темы дисциплины

Перечень знаний, умений, навыков

Соответствие баллов

Раздел 1. Международная ответственность (общетеоретические аспекты).

 Знает:

Основные понятия и терминологию, используемую при изучении курса. Концепцию международно-правовой ответственности. Основные этапы становления института международной ответственности. Понятие, кодификация права международной ответственности. Субъекты права международной ответственности: государства, международные межправительственные организации, мировое сообщество, индивиды, юридические лица, транснациональные организации (ТНК).

Умеет:

свободно оперировать соответствующим понятийным аппаратом Ответственности в международном праве,

свободно анализировать и применять международно-правовые актами, прежде всего основополагающие международно-правовые документы в рамках ответственности в международном праве

Владеет:

юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального. 

Maximum 10 баллов

теоретическое содержание темы освоено полностью, без пробелов, необходимые

практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному.

Minimum 3 балла

теоретическое содержание темы освоено частично, некоторые практические навыки работы не

сформированы, многие предусмотренные программой обучения учебные задания не

выполнены, либо качество выполнения некоторых

из них оценено числом баллов, близким к минимальному.

 

Раздел 2. Международно-правовые деяния.

Знает:

элементы международно-правового деяния: субъектный элемент; объектный элемент, ответственность государств за международно-противоправные деяния, ответственность международных организаций за международно-противоправные деяния, квалификацию поведения субъекта международно-противоправного деяния: поведение органов государственной власти; превышение полномочий; поведение повстанческого движения; поведение частных лиц, нарушение международного обязательства; ответственность одного субъекта в связи с деяниями другого; обстоятельства, исключающие международную противоправность (согласие, самооборона, форс-мажор, бедствие, состояние необходимости и др.).

Умеет:

анализировать материалы Комиссии международного права ООН по вопросам ответственности различных субъектов международного права; применять знания теории ответственности в международном праве; грамотно излагать нормативный материал и оформлять в соответствии с установленными требованиями; осуществлять юридическую экспертизу правоприменительных актов; Владеет:

юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального права.

Maximum 10 баллов

теоретическое содержание темы освоено полностью, без пробелов, необходимые

практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные

программой обучения учебные задания выполнены,

качество их выполнения оценено числом баллов,

близким к максимальному.

Minimum 3 балла

теоретическое содержание темы освоено частично, некоторые практические навыки работы не

сформированы, многие предусмотренные

программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых

из них оценено числом баллов, близким к минимальному.

Раздел 3. Содержание международно-правовой ответственности.

Знает:

юридические последствия международно-противоправного деяния; объем международных обязательств, установленных нормами об ответственности. Серьезные нарушения обязательств, вытекающих из императивных норм общего международного права. Возмещение ущерба и его формы: реституция, компенсация, сатисфакция и др. Недопустимость ссылки на внутреннее право государства и правила международной организации.

Умеет:

определять юридические последствия международно-противоправного деяния; объем международных обязательств, установленных нормами об ответственности.

Владеет:

навыками квалификации серьезных нарушений обязательств, вытекающих из императивных норм общего международного права.

Maximum 10 баллов

теоретическое содержание темы освоено полностью, без пробелов, необходимые

практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные

программой обучения учебные задания выполнены,

качество их выполнения оценено числом баллов,

близким к максимальному.

Minimum 3 балла

теоретическое содержание темы освоено частично, некоторые практические навыки работы не

сформированы, многие предусмотренные

программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых

из них оценено числом баллов, близким к минимальному.

Раздел 4. Ответственность индивида за нарушение норм международного уголовного права.

Знает:

международные преступления: против мира, против человечества, военные преступления; преступления международного характера; принципы и нормы, закрепленные в Уставе и Решениях Нюрнбергского и Токийского военных трибуналов; преступления геноцида и наказание за него; неприменение срока давности за военные преступления и преступления против человечества. Международный уголовный суд: юрисдикция и проблема участия в Статуте МУС ведущих держав. Международные уголовные трибуналы ad hoc: юрисдикция и проблема их легитимности. Производство по уголовным делам (международно-уголовный процесс).

Умеет:

квалифицировать преступления как международные преступления против мира, против человечества, военные преступления; преступления международного характера, анализировать принципы и нормы, закрепленные в Уставе и решениях Нюрнбергского и Токийского военных трибуналов

квалифицированно оценивать международные судебные решения; адекватно оценивать юридическую силу решений Совета Безопасности ООН на основе гл. VI и VII Устава ООН;

Владеет:

навыками работы с международно-правовыми актами, прежде всего основополагающими международными конвенциями, направленными на предупреждение международных преступлений и наказании за них; юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий, разрешения проблем, возникающих между государствами по толкованию, применению, осуществлению положений основополагающих международно-правовых актов.

Maximum 10 баллов

теоретическое содержание темы освоено полностью, без пробелов, необходимые

практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные

программой обучения учебные задания выполнены,

качество их выполнения оценено числом баллов,

близким к максимальному.

Minimum 3 балла

теоретическое содержание темы освоено частично, некоторые практические навыки работы не

сформированы, многие предусмотренные

программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых

из них оценено числом баллов, близким к минимальному.

Раздел 5. Имплементация международно-правовой ответственности.

Знает:

призвание к международно-правовой ответственности; оформление призвания к международно-правовой ответственности; теоретическую основу утраты права призвания к международно-правовой ответственности; понятие потерпевшего; множественность несущих ответственность и потерпевших; призвание к международно-правовой ответственности третьими субъектами (не потерпевшими).; принуждение в международном праве; санкции / санкции международных организаций.; контрмеры: условия их применения; санкции СБ, региональных организаций, интеграционных объединений, отдельных государств: их легитимность и последствия.

Умеет:

разграничивать юрисдикцию международных судебных и квази-судебных учреждений органов; квалифицированно оценивать международные судебные решения; анализировать материалы Комиссии международного права ООН по вопросам ответственности различных субъектов международного права; разрабатывать конкретные предложения по совершенствованию форм и методов имплементации международно-правовой ответственности; оценивать степень выполнения государствами международных обязательств на основе заключения международных соглашений.

Владеет:

навыками работы с международно-правовыми актами, прежде всего основополагающими международными конвенциями, направленными на предупреждение международных преступлений и наказании за них; юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий, разрешения проблем, возникающих между государствами по толкованию, применению, осуществлению положений основополагающих международно-правовых актов;

навыками работы с системой веб-сайтов ООН, Библиотекой ООН; Международного Суда ООН; Европейского Суда по правам человека; Международных уголовных судов ad hoc; квазисудебных органов системы ООН

Maximum 10 баллов

теоретическое содержание темы освоено полностью, без пробелов, необходимые

практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные

программой обучения учебные задания выполнены,

качество их выполнения оценено числом баллов,

близким к максимальному.

Minimum 3 балла

теоретическое содержание темы освоено частично, некоторые практические навыки работы не

сформированы, многие предусмотренные

программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых

из них оценено числом баллов, близким к минимальному.

Раздел 6. Прецеденты в сфере международно-правовой ответственности.

Знает:

решения Нюрнбергского военного трибунала. Решения международных уголовных судов ad hoc. Дело Пиночета. Дело Кононова. Дело хорватского генерала Анте Готовина в МТБЮ. (Пересмотр дела - 2013 год)

Умеет:

разграничивать юрисдикцию международных судебных и квази-судебных учреждений органов; квалифицированно оценивать международные судебные решения; анализировать материалы Комиссии международного права ООН по вопросам ответственности различных субъектов международного права; разрабатывать конкретные предложения по совершенствованию форм и методов имплементации международно-правовой ответственности; оценивать степень выполнения государствами международных обязательств на основе заключения международных соглашений.

Владеет:

навыками работы с международно-правовыми актами, прежде всего основополагающими международными конвенциями, направленными на предупреждение международных преступлений и наказании за них; юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий, разрешения проблем, возникающих между государствами по толкованию, применению, осуществлению положений основополагающих международно-правовых актов;

навыками работы с системой веб-сайтов ООН, Библиотекой ООН; Международного Суда ООН; Европейского Суда по правам человека; Международных уголовных судов ad hoc; квазисудебных органов системы ООН

Maximum 10 баллов

теоретическое содержание темы освоено полностью, без пробелов, необходимые

практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные

программой обучения учебные задания выполнены,

качество их выполнения оценено числом баллов,

близким к максимальному.

Minimum 3 балла

теоретическое содержание темы освоено частично, некоторые практические навыки работы не

сформированы, многие предусмотренные

программой обучения учебные задания не выполнены, либо качество выполнения некоторых

из них оценено числом баллов, близким к минимальному.