Разукрась свой мир!

РАЗУКРАСЬ СВОЙ МИР!

Вы заметили, что Ваш ребёнок уникален? Что он не такой, как все? « Он уединяется, рисует, что-то шепчет себе под нос…»? Вы решили, что Вашему ребёнку надо заниматься живописью или рисованием? Вы хотели бы открыть для него прекрасный мир искусства?

В любом случае, если ребёнок увлёкся рисованием, у него должна быть возможность подольше находиться в этом удивительном пространстве собственной фантазии. « Почему это нужно?», - спросите вы. « Может быть, наш ребёнок не станет художником по профессии? Зачем ему это?» А потому, что изобразительное искусство – средство для открытия и познания самого себя, а также для формирования своего собственного мнения, своего вкуса, стиля.

Да, возможно Ваш ребёнок не станет художником по профессии, но сам процесс прикосновения к искусству, особая внимательность к цвету, линии, характеру – это не может не оказать влияния на его личность в целом. И пусть в будущем он не будет создавать сам, но сможет увидеть и оценить красоту и гармонию, созданную другими – жизнь такого человека богаче и многограннее. Увидеть в окружающем мире красоту – в его силах.

Кстати, начиная привлекать ребёнка к «прекрасному», развивать фантазию можно уже с года, а вот конкретно учить рисовать, объяснять теорию, цветоведение, композицию нужно лет с 4-5, не раньше. Только не надо сразу показывать, как именно что-то нарисовать, например, домик или солнышко. Пусть ребёнок сам выражает своё первое видение мира, тогда у него получатся не шаблонные работы, а творческие и очень интересные.

Помните, что впервые нарисовать – большое счастье для малыша.

В процессе выполнения рисунка или аппликации он вспоминает те явления и события, которые хочет выразить, вновь испытывает те чувства, которые были ими вызваны. Часто он даёт определение, характеристику тому предмету, который лепит или рисует, выражает свою оценку. Но нужно также помнить и то, что ребёнок делает это не только для себя, но и для окружающих. Ему хочется, чтобы его рисунок что-то рассказал, чтобы изображенное им узнали. Детей очень волнует отношение взрослых, сверстников к их рисункам. Они чутко реагируют на замечания товарищей, оценку педагога. Похвала ребёнка радует, а отрицательная оценка огорчает.

Поэтому своё мнение нужно вдумчиво, осторожно: если всё время хвалить ребёнка, он может «зазнаться»;и наоборот: если постоянно говорить ему, что он плохо нарисовал, можно выработать прочное негативное отношение к этому занятию.

И ещё одно: не переживайте, если из вашего ребёнка не вышел гений

- занятия рисованием всё равно не напрасны! Художественные способности вашего ребёнка в дальнейшем могут быть применены во многих областях промышленности и культуры. Посудите сами: технический дизайн, компьютерная графика, архитектура, книжная иллюстрация, реклама, фотография, театр, кино, мода! Выбор профессии зачастую начинается именно с раннего детства. А развить способности ребёнка, помочь научиться ими пользоваться – это и есть задача наша с Вами, взрослых.

Что важно знать

Каждый ребёнок по-своему талантлив, и задача для родителей и педагогов – помочь ему найти себя. Чем раньше определиться круг интересов и увлечений малыша, чем раньше он найдёт дело по душе, которым, возможно, будет заниматься и став взрослым, тем увереннее он будет себя чувствовать,

тем интереснее ему будет жить.