ТЕМЫ ЛЕКЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ
по дисциплине
«Сельскохозяйственная радиоэкология (радиология)»
(для специальности «Агрономия»)
№ | ТЕМЫ | Примеч. |
1. | ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЙСТВИЯ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ1.1. Строение атома и изотопы 1.2. Закон радиоактивного распада 1.3. Виды излучений и их проникающая способность 1.4. Особенности взаимодействия ионизирующих излучений с веществом | Учебно-методич. пособие Часть 1 |
2. | БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ.2.1. Доза излучения и его мощность2.2. Радио-чувствительность различных биологических видов 2.3. Суммарная доза облучения человека, проживающего на территории, загрязненной радионуклидами 2.4. Характеристика основных радионуклидов – загрязнителей агроэкосистем | Учебно-методич. пособие Часть 1 |
3. | МЕХАНИЗМ БИОЛОГИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ3.1. Теория «мишени»3.2. Стохастическая теория3.3. Теория свободных радикалов3.4. Структурно-метаболическая теория радиационного поражения3.5. Развитие радиобиологических эффектов во времени3.6. Репарация повреждений3.7. Мутации соматические и наследуемые | Учебно-методич. пособие Часть 1 |
4. | ТИПИЧНЫЕ СИТУАЦИИ РАДИОАКТИВНОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ 4.1. Первая ситуация: локальные радиоактивные выпадения 4.2. Радиационная обстановка на следе наземного ядерного взрыва. 4.3. Радиационная обстановка на следе от радиационной аварии. 4.4. Вторая ситуация: загрязнение территории глобальными радиоактивными выпадениями 4.5. Третья ситуация: загрязнение территории долгоживущими радиоактивными веществами | Учебно-методич. пособие Часть 2 |
5. | СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО В УСЛОВИЯХ РАДИОНУКЛИДНОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ 5.1. Радионуклидное загрязнение территорий 5.2. Регламентация радиационного воздействия 5.3. Общие условия и требования при ведении сельскохозяйственного производства на территориях, загрязненных радионуклидами 5.4. Контроль сельскохозяйственной продукции и качества окружающей среды (радиоэкологический мониторинг). | Учебно-методич. пособие Часть 2 |
6. | ОСОБЕННОСТИ ВЕДЕНИЯ РАСТЕНИЕВОДСТВА НА ЗЕМЛЯХ, ПОДВЕРГШИХСЯ РАДИОАКТИВНОМУ ЗАГРЯЗНЕНИЮ 6.1. Действие продуктов ядерного взрыва на растения 6.2. Миграция радиоактивных веществ в растениях 6.3. Поступление радиоактивных веществ в растения. 6.4. Механизм поступления радиоактивных продуктов деления из почвы в растения 6.5. Роль биологических особенностей растений в накоплении радиоактивных веществ 6.6. Методы прогнозирования содержания радионуклидов в урожае, выращенном на загрязненной почве | Учебно-методич. пособие Часть 2 |
6. | МЕТОДИКА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ЗАГРЯЗНЕНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ И ОЦЕНКА ДОЗОВЫХ НАГРУЗОК НА ЧЕЛОВЕКА 6.1. Основные радионуклиды – загрязнители агроэкосистем 6.2. Нормативы, регламентирующие содержание радионуклидов в природных сельскохозяйственных объектах 6.3. Принципы формирования и расчета дозовой нагрузки на сельскохозяйственные растения, животных и человека 6.4. Формирование дозовой нагрузки на растения 6.5. Формирование дозовой нагрузки на животных 6.6. Формирование дозовой нагрузки на человека | Учебно-методич. пособие Часть 3 |
7. | Мероприятия по снижению содержания радионуклидов в продукции растениеводства 7.1. Задачи мероприятий по снижению содержания радионуклидов в сельскохозяйственной продукции 7.2. Мероприятия по снижению содержания радионуклидов в продукции растениеводства Агрохимические мероприятия Агротехнические мероприятия Технологические приемы переработки продукции | Учебно-методич. пособие Часть 3 |
8. | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИОНИЗИРУЮЩЕЙ РАДИАЦИИ В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ (СФЕРА АПК) 8.1. Метод радиоизотопной индикации8.2. Использование изотопно-индикационного метода в энтомологии8.3. Использование изотопно-индикационного метода в агрохимических исследованиях8.4. Использование радиоизотопных методов для измерения плотности и влажности почв8.5. Авторадиография | Учебно-методич. пособие «Использов. ионизир. излучений» |
9 | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ (Практические аспекты)9.1. Использование ионизирующей радиации в растениеводстве9.2. Радиационное стимулирование9.3. Использование ионизирующего излучения для удлинения сроков хранения растениеводческой продукции9.4. Радиационное ингибирование9.5. Дезинсекция зерна и пищевых продуктов. Радиационная стерилизация 9.6.Использование мутагенного действия ионизирующих излучений в радиационной селекции9.7. Определение качества семян культурных растений методами радиационного старения | Учебно-методич. пособие «Использов. ионизир. излучений» |
Для освоения курса лекций по дисциплине «Сельскохозяйственная радиоэкология», подготовки к семинарским занятиям рекомендуется учебно-методическое пособие по сельскохозяйственной радиоэкологии (части 1, 2 и 3).
1. Материалы по теме «Использование ионизирующих излучений в агропромышленном комплексе» приведены в Учебно-методическом пособии по курсу «Сельскохозяйственная радиоэкология», М.: Изд-во РУДН.- 2007.- 64с.
2. Для совершенствования учебного процесса, облегчения усвоения учебного материала и закрепления знаний студентов рекомендуется «Словарь терминов и определений по сельскохозяйственной радиоэкологии и ветеринарной радиологии». М.: Изд-во РУДН.- 2008.- 64с.
В словарь включены основные термины и определения, которые используются для объяснения физических и биологических основ действия ионизирующих излучений на живые организмы и источников радионуклидного загрязнения окружающей среды.
ВНИМАНИЕ! ВСЕ УКАЗАННЫЕ ПОСОБИЯ МОЖНО ОТКРЫТЬ СО СТРАНИЦЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, РАЗДЕЛ «ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ В PDF»
СОДЕРЖАНИЕ
РЕКОМЕНДОВАННЫХ ПОСОБИЙ
I. , Учебно-методическое пособие по курсу «Сельскохозяйственная радиоэкология», ч.1 «Физические и биологические основы действия ионизирующих излучений». М.: Изд-во РУДН.- 2006.- 64с.
1. ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЙСТВИЯ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ
2. БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ
3. МЕХАНИЗМ БИОЛОГИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ
………………………………………………………………………………………….
II. , Учебно-методическое пособие по курсу «Сельскохозяйственная радиоэкология», ч.II «Сельскохозяйственное производство в условиях радионуклидного загрязнения». М.: Изд-во РУДН.- 2006.- 64с.
1. ИСТОЧНИКИ РАДИАЦИИ
2. ТИПИЧНЫЕ СИТУАЦИИ РАДИОАКТИВНОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ
3. СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО В УСЛОВИЯХ РАДИОНУКЛИДНОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ
………………………………………………………………………………………
III. , Учебно-методическое пособие по курсу «Сельскохозяйственная радиоэкология», ч.III «Мероприятия по снижению содержания радионуклидов в сельскохозяйственной продукции». М.: Изд-во РУДН.- 2006.- 64с.
1. МЕТОДИКА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ЗАГРЯЗНЕНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ И ОЦЕНКА ДОЗОВЫХ НАГРУЗОК НА ЧЕЛОВЕКА
2. ЗАДАЧИ МЕРОПРИЯТИЙ ПО СНИЖЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ РАДИОНУКЛИДОВ В СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПРОДУКЦИИ.
3. МЕРОПРИЯТИЯ ПО СНИЖЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ РАДИОНУКЛИДОВ В ПРОДУКЦИИ ЖИВОТНОВОДСТВА
…………………………………………………………………………………………..
IV. , Использование ионизирующих излучений в агропромышленном комплексе. Учебно-методическое пособие по курсу «Сельскохозяйственная радиоэкология», М.: Изд-во РУДН.- 2007.- 64с.
1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИОНИЗИРУЮЩЕЙ РАДИАЦИИ В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ (СФЕРА АПК
2. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ (Практические аспекты)
3. РАДИАЦИОННАЯ ЭКСПЕРТИЗА ОБЪЕКТОВ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА
…………………………………………………………………………………………
V. , Словарь терминов и определений по сельскохозяйственной радиоэкологии и ветеринарной радиологии. М.: Изд-во РУДН.- 2008.- 64с.
1. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ К ТЕМАМ: Физические и биологические основы действия ионизирующих излучений. Сельскохозяйственное производство в условиях радионуклидного загрязнения. Мероприятия по снижению содержания радионуклидов в сельскохозяйственной продукции.
2. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ К ТЕМАМ: Лучевая болезнь животных. Отдаленные последствия облучения. Влияние малых доз радиации на человека и животных
………………………………………………………………………
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. , , «Радиобиология», М.: Колос, 1999. –384с.
2. «Радиоэкология». Учебное пособие. Ижевск. Издательский дом «Удмуртский университет», 2004. – 206 с.
3. , , «Сельскохозяйственная радиология»: учебник для вузов. – М.: Дрофа, -2005.- 367с.
4. , «Радиобиология человека и животных»: учебное пособие – М.: Высшая школа, 2004. –549с.


