Основы культурной политики (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

ОСНОВЫ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность

профиля подготовки Менеджмент в социально-культурной деятельности

заочной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 22.11 .2014

Содержание: УМК по дисциплине Б2.Б6. Основы культурной политики Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность профиля подготовки Менеджмент в социально-культурной деятельности

заочной формы обучения

Автор(-ы):

Объем стр.

Должность	ФИО	Дата согласования	Результат согласования	Примечание
Заведующий кафедрой		9.10.2014	Рекомендовано к электронному изданию	Протокол заседания кафедры от 9.10.2014 № 2
Председатель УМС филиала ТюмГУ в г. Ишиме		22.11.2014	Согласовано	Протокол заседания УМС от 22.11.2014 № 3
Начальник ОИБО		22.11.2014	Согласовано

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

Кафедра русской и зарубежной филологии,

культурологии

ОСНОВЫ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность

профиля подготовки Менеджмент в социально-культурной деятельности

заочная формы обучения

Тюменский государственный университет

2016

А. Б2.Б6. Основы культурной политики Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 51.03.03 Социально-культурная деятельность профиля подготовки Менеджмент в социально-культурной деятельности, заочной формы обучения. Тюмень, 201 4 , стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрОП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Б 2.Б 1. Теория и история социально-культурной деятельности (указать наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом образовательной программы) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой. Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 201 6 .

© , 201 .

Ф. И.О. автора

1. Пояснительная записка:

1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цели и задачи освоения дисциплины: дать знания, умения и навыки в области организации социально-культурной деятельности в современных условиях и общественной ситуации.

Задачи освоения дисциплин:

изучение теоретических основ режиссуры театрализованных представлений и праздников, её специфических особенностей; режиссуре эстрадных, публицистических, массовых форм театрального искусства; изучение и освоение режиссёрских технологий по созданию режиссёрского замысла и сценическому воплощению массового этюда, концертного номера, эпизода, театрализованного представления, массового праздника различных видов и жанров на основе художественного, документального и местного (жизненного) материала.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Основы культурной политики» является важной частью в изучении современных межкультурных взаимодействий между народами, а также в вопросах культурной коммуникации в деловой многонациональной среде.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Производственная практика	+			+	+	+	+	+	+

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- быть способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, быть способными анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- быть способным эффективно реализовать актуальные задачи государственной культурной политики в процессе организации социально-культурной деятельности (ПК-1);

- быть готовым осуществлять прикладные научные исследования социально-культурной деятельности, основных тенденций социального, культурного и духовного развития общества, делать на этой основе продуктивные прогнозы и принимать правильные управленческие решения (ПК-20).

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

знать:

историю социально-культурной деятельности; основы социально-культурной деятельности.

уметь:

анализировать практический опыт в социально-культурной политике; принимать инновационные решения, самостоятельно работать над опорными источниками, документами и публикациями.

владеть:

культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения.

приобрести опыт:

культурной деятельности в общественных организациях.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 5. Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 академических часов, из них 8 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 117,85 часов, выделенных на самостоятельную работу. Иные виды работ: 9,15

3. Тематический план

Таблица 3

5 семестр

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерак тивной форме, в часах	Итого количес тво баллов
Лекции *	Семинарские (практические) занятия*	Лабораторные занятия*	Самостоятельная работа*
1	2	3	4	5		7	8	9	10
	Модуль 1	1-4	2	0	0	40	42	8	25
	История социально-культурной деятельности	1-2	2	0		20	22	4	10
	Теоретические основы социально-культурной деятельности	3-4	0	0		20	22	4	15
	Всего	4	2	0	0	40	42	8	0-25
	Модуль 2	5-8	2	2	0	40	44	8	25
	Сферы реализации социально-культурной политики.	5-6	2	0		20	22	4	15
	Субъекты социально-культурной политики	7-8	0	2		20	22	4	10
	Всего	4	2	2	0	40	44	8	25
	Модуль 3	9-16	0	2	0	47	49	12	0-50
	Социально-культурные институты	9-11	0	0		20	20	6	10
	СМИ как социальный институт	12-14	0	2		27	29	6	40
	Всего	8	0	2	0	47	49	12	50
	Итого		4	4	0	127	135	28	100
	Курсовая работа *	-	-	-	-	-	-	-	-
	Из них в интеракт. форме		4	-	-	-	-	14	-

*- если предусмотрены учебным планом ОП.