Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Промежуточная аттестация обучающихся в профильных классах проводится на основании Положения о порядке проведения промежуточной аттестации и перевода учащихся МОУ - «СОШ № 49 г. Белгорода с углубленным изучением отдельных предметов». В профильном классе предусматривается выполнение итоговой контрольной работы в конце полугодия. Промежуточная аттестация проводится по предметам учебного плана, ежегодно определяемым педагогическим советом школы: в 5-8, 10-х классах – два обязательных экзамена и экзамен предмета изучаемого на профильном уровне.
Учебные предметы, форма, сроки сдачи, продолжительность проведения принимаются решением педагогического совета школы не позднее 1 апреля текущего учебного года. Предварительная информация о перечне предметов, выносимых на промежуточную аттестацию, доводится до сведения обучающихся и их родителей в октябре-ноябре текущего учебного года. Промежуточная аттестация учащихся 10 классов проводится в мае согласно расписанию, утвержденному приказом директора школы. Расписание проведения аттестационных мероприятий доводится до сведения обучающихся за неделю до их начала.
Календарно-тематическое планирование 10 Г
№ | Название раздела, темы уроков | Коли-чество часов | Дата | Лабораторные и экскурсии демонстрации | Подготовка ЕГЭ | ||
По плану | Факти-чески | ||||||
1 | Предмет органической химии. Особенности строения и свойств органических соединений | 1 | 1.09 | Д. Коллекция органических веществ, материалов и изделий из них. Модели молекул СН4 и СН3ОН; С2Н2, С2Н4 и С6Н6; н-бутана и изобутана | 1.4.1, А14 | ||
2 | Предпосылки создания теории строения. Теория строения органических соединений . | 1 | 3.09 | Д. Модели молекул Шаростержневые и объемные модели молекул Н2 | 1.4.2 1.4.4 1.4.5 | ||
3 | Строение атома углерода. Валентные состояния атома углерода | 1 | 6.09 | Д. Модель, выполнен ная из воздушных шаров, демонстрирующая отталкивание гибридных орбиталь | |||
Тема 1 Строение и классификация органических соединений | 8 | ||||||
4 | Классификация органических соединений | 1 | 8.09 | Д. Образцы представителей различных классов органических соединений и шаростержневые или объемные модели их молекул | 1.3.1 1.4.3 В1 | ||
5 | Основы тривиальной, и рациональной номенклатуры органических соединений. | 1 | 10.09 | Д. Таблицы «Название алканов и алкильных заместителей», «Основные классы орган. соединений». | 1.3.1 1.4.3 В1 | ||
6 | Принципы образования названий, органических соединений по ИЮПАК: | 1 | 13.09 | Д. Таблицы «Название алканов и алкильных заместителей» | 1.3.1 1.4.3 | ||
7 | Структурная изомерия и ее виды | 1 | 15.09 | Д. Модели молекул изомеров разных видов изомерии. | 1.4.1 | ||
8 | Выполнение упражнений по теме «Структурная изомерия и ее виды» | 1 | 18.09 | 1.4.1 | |||
9 | Пространственная изомерия и ее виды | 1 | 20.09 | Д. Модели молекул изомеров разных видов изомерии. | 1.4.1 | ||
10 | Обобщение и систематизация знаний о строении и классификации органических соединений | 1 | 22.09 | Д. Изготовление моделей молекул углеводородов | 1.4.1 | ||
11 | Контрольная работа №1 по теме: «Строение и классификация органических соединений» | 1 | 24.09 | ||||
Тема 2 Химические реакции в органической химии | 6 | ||||||
12 | Понятие о реакциях замещения | 1 | 27.09 | 1.5.1, 1.4.4 1.5.10 | |||
13 | Понятие о реакциях присоединения. Правило Марковникова. | 1 | 29.09 | Д. Обесцвечивание бромной воды этиленом и ацетиленом Деполимеризация полиэтилена | 1.5.1, 1.4.4 1.5.10 | ||
14 | Понятие о реакциях отщепления | 1 | 1.10 | Д. Получение этилена и этанола | 1.5.1 | ||
15 | Понятие о реакциях изомеризации. | 1 | 4.10 | 1.5.1 | |||
16 | Взаимное влияние атомов в молекулах органических веществ | 1 | 6.10 | Д. Получение этилена и этанола | 1.4.2 | ||
17 | Обобщение и систематизация знаний и способа деятельности о химических реакциях в органической химии. | 1 | 8.10 | ||||
Тема 3 Углеводороды | 24 | ||||||
18 | Понятие об углеводородах. Нефть | 1 | 11.10 | Д. Коллекция «Природные источники углеводородов». Сравнение процессов горения нефти и природного газа. Образование нефтяной пленки на поверхности воды. | 1.4.3 | ||
19 | Природный и попутный нефтяной газы | 1 | 13.10 | Д. Коллекция «Природные источники углеводородов». Сравнение процессов горения нефти и природного газа. | 2.2.4.1 | ||
20 | Каменный уголь. | 1 | 15.10 | Д. Коллекция «Природные источники углеводородов». Разделение смеси бензин — вода с помощью делительной воронки. | 2.2.4.1 | ||
21 | Алканы. Строение, изомерия, номенклатура, физические свойства | 18.10 | Л. о. Изготовление моделей молекул углеводородов. Сравнение плотности и смешиваемости воды и углеводородов. Д Плавление парафина и его отношение к воде. | 1.3.1 1.4.3, 11.4.2 1.4.4 1.4.5, 1.3.1 1.4.3 , 1.4.4 1.5.10 | |||
22 | Промышленные и лабораторные способы получения: алканов | 1 | 20.10 | Л. о. Изготовление моделей молекул углеводородов. Д. Получение метана из ацетата натрия и гидроксида натрия. | 2.2.4.1 | ||
23 | Химические свойства алканов. Применение алканов на основе свойств. | 1 | 22.10 | Д. Горение метана. Отношение метана к раствору перманганата калия и бромной воде. | 1.4.4 1.5.10 | ||
24 | Решение задач на нахождение молекулярной формулы органического соединения по массе (объему) продуктов сгорания | 1 | 5.11 | 2.3.7 | |||
25 | Практическое занятие № 1 «Качественный анализ органических соединений» | 1 | 8.11 | Практическая работа | |||
26 | Выполнение упражнений по теме «Алканы» | 1 | 10.11 | ||||
27 | Решение задач на нахождение молекулярной формулы вещества по его относительной плотности и массовой доле элементов в соединениях. | 1 | 12.11 | 2.3.7 | |||
28 | Алкены. Строение, изомерия, номенклатура, физические свойства и получения. Этилен, его получение | 1 | 15.11 | Л. о. Изготовление моделей молекул углеводородов. | 1.3.1 1.4.3 , 1.4.2 1.4.4 1.4.5, 2.2.4.1, 1.3.1 1.4.3 | ||
29 | Химические свойства и применение этилена. Полиэтилен. | 1 | 17.11 | Д. Получение этилена реакцией дегидратации этанола. Отношение этилена к раствору перманганата калия и бромной воде. Л. о. Изготовление моделей молекул углеводородов | 1.4.4 1.5.10 | ||
30 | Практическое занятие № 2 «Получение и исследование свойств этилена» | 1 | 19.11 | Практическая работа | 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 | ||
31 | Выполнение упражнений по теме «Алкены» | 1 | 22.11 | 3.10,1, 3.11 | |||
32 | Алкадиены и каучуки. Резина | 1 | 24.11 | Л. о. Разложение каучука при нагревании, испытание продуктов разложения на непредельность. Л. о. Изготовление моделей молекул углеводородов. | 1.4.2 1.4.4 1.4.5, 2.2.4.1, 1.3.1 1.4.3 | ||
33 | Алкины. Строение, изомерия, номенклатура, физические свойства и получения. | 1 | 26.11 | Д. Отношение ацетилена к раствору перманганата калия и бромной воде. Л. о. Изготовление моделей молекул углеводородов. | 1.3.1 1.4.3, 2.2.4.1, 1.3.1 1.4.3 | ||
34 | Химические свойства алкинов и применение на основе свойств | 1 | 29.11 | Д. Получение ацетилена карбидным способом Л. о. Получение и свойства ацетилена. | 2.13, 2.14, 1.4.4 1.5.10 | ||
35 | Циклоалканы | 1 | 1.12 | Л. о. Изготовление моделей молекул углеводородов | 1.3.1, 1.4.3, 2.2.4.1, 1.3.1 1.4.3, 1.4.4 | ||
36 | Арены. Бензол. Строение молекулы бензола. Изомерия. Гомологи | 1 | 3.12 | 1.3.1, 1.4.3, | |||
37 | Химические свойства бензола | 1 | 6.12 | Отношение бензола к раствору перманганата калия и бромной воде | 1.4.4 1.5.10 | ||
38 | Решение комбинированных задач | 1 | 8.12 | 2.3.3 | |||
39 | Генетическая связь между классами углеводородов | 1 | 10.12 | 1.15.11.2, 1.5.11.2 | |||
40 | Обобщение и систематизация знаний и способа деятельности по теме: «Углеводороды» | 1 | 13.12 | ||||
41 | Контрольная работа №2 по теме: «Углеводороды» | 1 | 15.12 | ||||
Тема 4 Спирты и фенолы | 9 | ||||||
42 | Спирты: состав, классификация. Гомологический ряд предельных одноатомных спиртов. | 1 | 17.12 | Л. о. Свойства этилового спирта. | 1.3.1,1.4.3, 1.4.2 1.4.4 | ||
43 | Химические свойства предельных одноатомных спиртов, их применение | 1 | 20.12 | Д. окисление спирта в альдегид Л. о. Свойства этилового спирта | 1.4.6, 1.4.4 1.5.10 | ||
44 | Понятие о предельных многоатомных спиртах. Этиленгликоль и глицерин как представитель многоатомных спиртов. | 1 | 24.12 | Д. Качественная реакция на многоатомные спирты. Л. о. Свойства глицерина. | 1.3.1,1.4.3,1.4.2 1.4.4,.4.5, 1.4.6, 1.4.4, 1.5.10 | ||
45 | Фенолы Строение молекулы, Изомерия и номенклатура. Физические и химические свойства | 1 | 27.12 | Д. Коллекция «Каменный уголь и продукты его переработки» Растворимость фенола в воде при обычной температуре и при нагревании Качественные реакции на фенол | 1.3.1,1.4.3, 1.4.2, 1.4.4,1.4.5, 1.4.6, | ||
46 | Выполнение упражнений по теме «Фенолы» | 1 | 29.12 | 1.4.6, 1.5.11.2 | |||
47 | Практическое занятие №3 «Спирты и фенолы» | 1 | 1.4.6, 2.1.1,2.1.2 | ||||
48 | Вычисления по термохимическим уравнениям | 1 | 2.16.2, 2.17,2.18 | ||||
49 | Обобщение и систематизация знаний и способа деятельности по теме: Спирты и фенолы | 1 | |||||
Тема 5 Альдегиды. Кетоны | 7 | ||||||
50 | Гомологический ряд альдегидов и кетонов. | 1 | Д. Шаростержневые модели молекул альдегидов и изомерных им кетонов. | 1.3.1,1.4.3, 1.4.2 1.4.4,1.4.5, 1.3.1 1.4.3 | |||
51 | Химические свойства альдегидов и кетонов | 1 | Д. Окисление бензальдегида на воздухе. Реакция «серебряного зеркала». Окисление альдегидов гидроксид. меди (II). | 1.4.7 1.4.9, 1.4.4 1.5.10, 1.4.6 1.4.7 | |||
52 | Получение альдегидов и кетонов, их применение | 1 | 1.4.7,1.4.9, 1.4.6 | ||||
53 | Выполнение упражнений по теме: Альдегиды. Кетоны | 1 | 1.4.7, 2.1.1 | ||||
54 | Практическое занятие №4 «Альдегиды и кетоны» | 1 | Практическое занятие | ||||
55 | Систематизация и обобщение знаний и способа деятельности о спиртах, фенолах и карбонильных соединениях | 1 | 1.4.7, 1.4.9, 1.4.6 1.4.7 | ||||
56 | Контрольная работа №3 по темам «Спирты и фенолы», «Альдегиды и кетоны» | 1 | |||||
Тема 6 Карбоновые кислоты, сложные эфиры и жиры | 15 | ||||||
57 | Карбоновые кислоты. Строение молекул и электронное строение карбоксильной группы. Гомологический ряд предельных одноосновных кислот. | 1 | Д. Знакомство с физическими свойствами уксусной кислоты. | 1.3.1,1.4.3, 1.4.2 1.4.1, 1.4.5, 1.3.1 1.4.3 | |||
59 | Химические свойства предельных карбоновых кислот. Применение уксусной кислоты на основе свойств | 1 | уксусной кислоты. | 1.4.7,1.4.9, 1.4.4 1.5.10, 1.4.6, 1.4.7 | |||
60 | Получение кислот. Применение кислот в народном хозяйстве | 1 | 1.4.7,1.4.9, 1.4.6 1.4.7 | ||||
61 | Химические свойства непредельных карбоновых кислот | 1 | Д. Отношение различных карбоновых кислот к воде. | 1.3.8, 1.3.9, 1.4.7 1.4.9, 1.4.4 | |||
62 | Практическая работа №5 Решение экспериментальных задач «Получение и исследование свойств карбоновых кислоты» | 1 | Практическая работа | 1.4.7,1.4.9, 2.1.1 2.1.2, 2.1.3, 2.1.4 | |||
63 | Выполнение упражнений по теме «Карбоновые кислоты» | 1 | 2.16.2, 2.17,2.18, 1.4.6, 1.4.7 | ||||
64 | Сложные эфиры: получение, строение, номенклатура, физические и химические свойства, применение | 1 | Д. Получение уксусно-этилового и уксусно-изоамилового эфиров. Коллекция эфирных масел. | 1.3.1, 1.4.3, 1.4.2 1.4.4, 1.4.5, 1.4.7 1.4.9, 1.3.1 | |||
65 | Жиры как сложные эфиры. | 1 | Л. о. Свойства жиров. Сравнение свойств растворов мыла и стирального порошка | 1.3.1,1.4.3 | |||
66 | Понятие о CMC. | 1 | Л. о. Сравнение свойств растворов мыла и стирального порошка | 1.4.7, 1.4.9 | |||
67 | Решение расчетных задач на определение выхода продукта реакции (в %) от теоретически возможного. | 1 | 1.4.7, 1.4.9, 2.3.7 | ||||
68 | Практическая работа. №6 Решение экспериментальных задач «Распознавание растворов ацетата, карбоната, силиката, стеарата натрия. Распознавание образцов сливочного масла и маргарина» | 1 | Практическая работа | 1.4.7 | |||
69 | Генетическая связь углеводородов, спиртов, альдегидов, кетонов и карбоновых кислот | 1 | 1.4.7,1.4.9,1.15.1 | ||||
70 | Решение задач на установление формулы и строения вещества по продуктам его сгорания (или гидролиза). | 1 | 2.3.7 | ||||
71 | Обобщение и систематизация знаний по теме «Карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры» | 1 | 1.4.7, 1.4.9, 1.4.6 | ||||
72 | Контрольная работа №4 по теме: «Карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры» | 11 | 1.4.7, 1.4.9, 1.4.6 | ||||
Тема 7 Углеводы | 8 | ||||||
73 | Углеводы. Классификация углеводов. Моносахариды. Глюкоза. Химические свойства | 1 | Д. Реакция «серебряного зеркала» глюкозы. Л. о. Свойства глюкозы. | 1.3.1, 1.4.3 1.4.7, 1.4.9, 1.4.8, 1.4.9 | |||
74 | Дисахариды | 1 | Д. Качественная реакция на крахмал. Л. о. Свойства крахмала. | 1.4.7, 1.4.9, 1.4.8, 1.4.9 | |||
75 | Полисахариды. Крахмал и целлюлоза. | 1 | 1.4.7, 1.4.9, 1.4.8, 1.4.9 | ||||
76 | Выполнение упражнений по теме «Углеводы» | 1 | |||||
77 | Практическое занятие № 7. Экспериментальное решение задач по теме «Углеводы» | 1 | Практическая работа | 1.4.7, 1.4.9, 1.4.8, 1.4.9 | |||
78 | Обобщение и систематизация знаний и способа деятельности по теме: «Углеводы» | 1 | 1.4.7, 1.4.9, 1.4.8, 1.4.9 | ||||
79 | Контрольная работа №5 по теме: «Углеводы» | 1 | 1.4.7, 1.4.9, 1.4.8, 1.4.9 | ||||
Тема 8 Азотсодержащие соединения и их нахождения в живой природе | 12 | ||||||
80 | Амины. | 1 | 1.3.1,1.4.3, 1.3.8 | ||||
81 | Химические свойства аминов. | 1 | 1.3.8, 1.3.9 | ||||
82 | Анилин как органическое основание | 1 | Д. Взаимодействие аммиака и анилина с соляной кислотой. Реакция анилина с бромной водой. | 1.3.1 | |||
83 | Выполнение упражнений по теме «Амины. Анилин» | 1 | 1.4.8 1.4.9 | ||||
84 | Решение задач на вывод формул органического соединения | 1 | 2.3.7 | ||||
85 | Аминокислоты | 1 | Д. Доказательство наличия функциональных групп в растворах аминокислот | 1.3.1 1.4.3 1.4.2 | |||
86 | Белки | 1 | Д. Растворение и осаждение белков. Цветные реакции белков: ксантопротеиновая и биуретовая. Горение птичьего пера и шерстяной нити. Л.. о. Свойства белков. | 1.3.1 1.4.3, 1.4.7 1.4.9, 1.4.4 1.5.10, 1.4.8 1.4.9 | |||
87 | Нуклеиновые кислоты. | 1 | 1.4.7, 1.4.9, | ||||
88 | Выполнение упражнений по теме «Аминокислоты. Белки» | 1 | 1.4.7 1.4.9 | ||||
89 | Генетическая связь между классами органических соединений | 1.4.7 1.4.9 | |||||
90 | Обобщение и систематизация знаний и способа деятельности по теме: «Азотсодержащие соединения и их нахождения в живой природе» | 1 | 1.4.7 1.4.9 | ||||
92 | Контрольная работа №6 по теме: «Азотсодержащие соединения и их нахождения в живой природе» | 1 | |||||
Тема 9 Биологически активные органические соединения | 5 | ||||||
93 | Ферменты. | 1 | |||||
94 | Витамины | 1 | |||||
95 | Гормоны. | 1 | |||||
96 | Лекарства | 1 | |||||
97 | Практическая работа №8 «Действие ферментов на различные вещества» | 1 | |||||
Тема 10 Искусственные и синтетические полимеры | 5 | ||||||
98 | Получение искусственных полимеров, как продуктов химической модификации природного полимерного сырья | 1 | Л. о. Ознакомление с образцами пластмасс, волокон и каучуков Д. Коллекция пластмасс и изделий из них. Коллекция искусственных и синтетических волокон и изделий из них. | 2.19,2.20, 3.10.3 | |||
99 | Искусственные волокна (ацетатный шелк, вискоза), их свойства и применение. | 1 | Л. о. Ознакомление с образцами пластмасс, волокон и каучуков Д. Коллекция пластмасс и изделий из них. Коллекция искусственных и синтетических волокон и изделий из них. Распознавание волокон по отношению к нагреванию и химическим реактивам | 2.19,2.20, 3.10.3 | |||
100 | Синтетические полимеры. Синтетические волокна: лавсан, нитрон и капрон. | Л. о. Ознакомление с образцами пластмасс, волокон и каучуков Д. Коллекция пластмасс и изделий из них. Коллекция искусственных и синтетических волокон и изделий из них. | 2.19,2.20, 3.10.3 | ||||
101 | Практическая работа №9 «Идентификация органических соединений. Распознавание пластмасс и волокон» | 1 | Практическая работа №9 | 2.1. | |||
102 | Обобщение и систематизация знаний по курсу органической химии | 1 | 1.15.11.2, 2.3.3, | ||||
Резервное время | 3 | ||||||
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
