Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

История про маму, у которой ребенок

пошел в детский сад

Жили-были мама, папа и дочка Таня. Они очень хорошо жили — душа в душу, и очень любили и заботились друг о друге. И еще очень любили ходить в гости к своей бабуле — старенькой-старенькой, но очень забавной и доброй. Она всегда забывала, как кого зовут, но очень любила свою внучку и всегда баловала ее. И вот однажды...

Мама с папой решили, что их дочка подросла, маме надо выходить на работу, старенькая-старенькая бабуля не сможет целый день быть с внучкой, и они стали думать, как же им поступить? И решим» отдать ребенка в детский сад. Так дочери и сказали:

— Тебе нужно идти в детский сад — ты уже большая.

Дочь спросила:

— А что это такое?

— Завтра увидишь. Тебе понравится! — сказала мама. И назавтра привела ее в детский сад.

Утром мама с доченькой встали рано, надели красивые платьица и пошли в детский сад. Пока они шли, дочка все время расспра­шивала, что будет делать в садике.

— Сначала ты познакомишься с детишками и воспитателями, там вас будут кормить, водить в музыкальный зал и на физкультуру, тебе покажут твою кроватку, — рассказывала мама.

— Мою кроватку? — удивилась девочка. — Я что, там жить ос­танусь навсегда?

Мама ответила:

— Нет, конечно, заберем! Но сначала ты позанимаешься, по­гуляешь, покушаешь и поспишь.

Дочка посмотрела на маму грустными глазами, но мама этого не увидела: они уже подходили к детскому саду. И, конечно, как назло, прямо у самого порога у девочки развязались шнурки, а потом в группе никак не хотели расстегиваться пуговицы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

— Мамочка, а может, ты останешься в садике вместе со мной? — спросила дочка. — Я буду тебя все время слушаться, помогать мыть посуду, убираться в своей комнате. Только останься со мной, ма­мочка! — просила дочка.

Мама уже и не знала, как уйти из детского сада, так и ушла, ос­тавив ее в слезах, а у самой на душе было неспокойно и «кошки скребли». Не прошло и часа, как ей на работу позвонила воспи­тательница и предложила забрать дочку из сада: никак не полу­чается остановить ее рев. Маме стало стыдно, она сорвалась с работы, забрала в охапку дочку и всю дорогу ворчала на нее.

— Мы же с тобой договорились! — выговаривала она ей. Дочка молчала, насупившись.

На следующий день история повторилась, и на другой день тоже. Через несколько дней серьезных разговоров по поводу того, что у всех своя работа, дочка молча пришла в детский сад, молча села на коврик в игровой и просидела так до обеда. А когда

Пришла мама, сначала бросилась к ней, а потом отвернулась и «плакала».

Чтобы как-то развеселить ее, мама купила ей по дороге домой новые фломастеры и предложила порисовать. Дома дочка нарисовала рисунок «Моя семья» — три симпатичных головонога, все без ушей и глаз, но с кричащими ртами и вытянутыми руками. Как ни старались взрослые, но четвертого головонога они не нашли. Бабушка спросила:

— А где же ты, внученька?

— Я в садике... — как можно равнодушнее ответила девочка.

Бабушка обняла внучку и заплакала. Мама почему-то стала не­рвно вытирать посуду и попросила дочку пойти к себе в комна­ту поиграть.

На следующее утро девочка проснулась сама, она не могла по­нять, почему мама не будит ее в садик? Может быть, она никог­да не поведет ее туда? А может, мамы нет? И она побежала в комнату к маме.

Но мамы дома не было, и папы тоже. Девочка испугалась.

Зато была бабушка, которая сразу прибежала к внучке, чтобы ее утешить. Она сказала, что сегодня Машенька может остаться дома с бабушкой.

— А вечером, когда соберутся все, мы решим, что делать с детским садом, — закончила бабушка. — Ведь мы хотим, что­бы тебе там было хорошо, чтобы ты могла играть с ребятами, заниматься и рисовать!

— Но я могу это делать и дома, с тобой! — возразила ей внучка.

А бабушка сказала, что каждая птица должна однажды улететь

из гнезда, когда станет взрослой. Поэтому она должна научить­ся находить свою стаю и учиться летать вместе с ней, не отста­вая и не улетая одна вперед, чтобы потом вместе со всеми пти­цами однажды подняться на крыльях и улететь далеко-далеко, в прекрасную волшебную страну. Когда бабушка это говорила, она рисовала красивых птиц — маму и папу, а рядом с ними малень­кого птенчика. Потом множество других малышей-птенцов, которые росли и превращались прямо на глазах в прекрасных лебедей. А потом предложила внучке дорисовать им большие крылья и пре­красную страну, в которую они полетят. Какая же красивая по­лучилась картина! Глаз не оторвать!

— И где же здесь ты? — спросила наконец бабушка.

Внучка поискала себя глазами и ткнула пальчиком в одного

лебедя.

—  А здесь — где? — бабушка достала лист с птенцами.

—  Наверное, тут!

—  Давай тебе бантик дорисуем, чтобы мама и папа тебя узнали

Придут они и удивятся: «Откуда у нашей Тани такой бантик? Мы ей не покупали!»

Внучка задумалась, увлеченная рассказом бабушки:

—  А это мне Саша подарила!

—  Которая с тобой в садик ходит? Надо же, какая хорошая девочка! Давай ей завтра конфет отнесем в подарок и других ре­бят тоже угостим.

Девочка радостно согласилась. А потом они делали эти конфеты по специальному рецепту бабули.

На следующее утро девочка проснулась раньше всех и побе­жала в комнату родителей, которые еще спали. Она танцевала вокруг большой кровати и весело пела:

— Вставайте, вставайте, а то проспим и деткам конфет не дадим! Девочка с мамой пошли в садик. Конфеты они положили в кра­сивую сумочку, и девочка сама несла их, радуясь, что может уго­стить своих новых друзей.

Воспитательница и дети очень обрадовались их приходу. Они бросились навстречу, стали расспрашивать, почему она вчера не была в детском саду. Девочка растерялась, а мама сказала:

— Потому что мы готовили для вас сюрприз! — и достала кон­феты.

Всем деткам досталось по несколько штук они очень хвалили их. Мама тоже была этому рада, но самое главное: она не убежала, а осталась с ребятами делать самолетики и смотреть, чей даль­ше полетит. Дальше всех улетел самолет воспитательницы, а мама сказала:

—  Я тоже хочу научиться делать такие самолетики. Вы научи­те мою дочь, а она научит меня и папу с бабушкой!

Потом ей надо было бежать на работу, но она не хотела ухо­дить, и все дети вместе с Таней ее уговаривали:

— Идите. Таня останется с нами делать самолетики. Не бойтесь! Но мама боялась. Тогда дочка ей сказала:

—  Мамочка! Ты иди на работу эту свою, я тут недолго, толь­ко поиграюсь, а потом ты приходи и мы домой пойдем. Потом при­ходи, ага? Не торопись.

Мама чуть не заплакала от счастья. Она вдруг поняла, что все ее волнения и страхи отхлынули. Она остро почувствовала, как была виновата перед ней, отдавая ее в детский сад как бездушную игрушку. И порадовалась, что научилась видеть, слушать и понимать, что беспокоит ее дочь. И самое главное — научилась доверять ей.