Как вести себя во время паводка.

Сочинение.

Я родился и живу в городе Междуреченске. Мне нравится его местоположение: он расположен между двух речек: Томь и Уса. Есть где покупаться, порыбачить и просто отдохнуть. Но весной часто бывает угроза наводнения: зимы бывают снежные, в горах скапливается много снега, и все зависит от того, какая будет весна. Если дружная, то начинает таять снег и лёд на водоёмах и реках. Наступает паводок. Особенно опасными участками считаются районы, расположенные возле речек. Это поселки: Майзас, Камешки, Чеболсу, Косой порог. Во время паводка лед на реках становится рыхлым, снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить, потому что он в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой.

Но большую опасность весенний паводок представляет для детей.

Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, играют они на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема.

Кое-кто из подростков умудряется ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Также можно увидеть детей, прыгающих на льдинах, для них это забава, но такая беспечность порой кончается трагически. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками.

В нашем городе проводится большая просветительская работа по безопасности во время паводка, ледохода. Воспитатели, классный руководитель, родители проводят для учеников инструктажи, беседы, МЧС предупреждает население об опасности наводнения, разъясняет меры предосторожности в период паводка. Весной работает усиленно противопаводковая комиссия. Долг взрослых – сделать все возможное, чтобы предостеречь нас, школьников, от происшествий на воде.

Я для себя запомнил основные правила безопасности в весенний период: не нужно выходить на отдаленные водоемы, переправляться через реку в период ледохода, подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу, приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, ходить по льдинам и кататься на них. А также нельзя кататься на самодельных плотах, досках, бревнах: холодная вода, быстрое течение грозят гибелью.

Если мы оказались свидетелем несчастного случая на реке, то не надо теряться и убегать домой, а нужно громко звать на помощь, взрослые услышат и помогут выручить из беды. Также можно воспользоваться сотовым телефоном и сообщить об опасности в службу МЧС, родителям.

Мы с педагогами составили памятки «Как нужно вести себя во время паводка». На классных часах просматриваем информацию в интернете об угрозе затопления в разных регионах России, еще и еще раз проговариваем свои действия во время весеннего половодья.

Тельнов Олег (6 «А» класс)