Тема урока: Вторая война Рима с Карфагеном.

Цели урока: 1. Познакомить детей с событиями древнего Рима и Карфагена 218-201 года до н. э.

 2. Развивать у детей навыки анализа событий истории

 3. Воспитать внимательность, любознательность, интерес к истории.

Оборудование к уроку: учебники истории древнего мира, компьютер, проектор.

Важнейшие даты: 218 год до н. э.- начало войны Карфагена против Рима;

216 год до н. э. – битва при Каннах;

202 год до н. э. – Битва при Заме

Выдающиеся личности: Ганнибал – великий Кафагенский полководец

  Сципион – молодой Римский полководец

План урока:

I.  Организационная часть.

II.  Проверка домашнего задания

1. Ответы на вопросы по теме прошлого урока

- Кто такие консулы, кто ими мог стать в Риме?

- Какой властью обладали консулы и какие были взаимоотношения между ними?

- Почему сенат не нес ответственности за ошибочные решения?

- Какой особенностью обладал римский легион по сравнению с другими древними армиями? В чем по вашему мнению была сила Римской армии?

2. Письменная проверка словаря: объясните значение слов демократия и республика, в чем схожесть и различие смысла слов

3. Подведение итогов по домашнему заданию и выставление оценок.

III.  Работа над новой темой:

1.Объявление темы и цели урока.

- Сегодня мы с вами продолжим изучение истории Древнего Рима, а точнее – войны с соседними государствами. Тема сегодняшнего урока – вторая война Рима с Карфагеном.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Знакомство с планом разбора новой темы.

 - Вторжение Войск Ганнибала в Италию.

- Битва при Каннах – 216 год до н. э.

- Окончание войны и господство Рима в Западном Средиземноморье.

3. Работа с учебником и картой для определения отношений Рима с соседними государствами, в частности с городом в северной Африке Карфагеном.

 - Почему Карфаген воспротивился расширению владений Рима в Средиземном море?

 - Чем был славен Карфаген?

 - Почему Римляне победили в первой схватке с Карфагеном?

 4. Изучение новой темы по плану.

1) Вторжение Войск Ганнибала в Италию.

Во главе Карфагенского войска в 218 году до н. э. стоял молодой и талантливый полководец Ганнибал. Он, не дожидаясь нападения римлян, первым нанес удар. Для этого он отобрал самые сильные и опытные, проверенные в боях части армии и двинулся по направлению к Альпам. Они не ожидали, что переход через Альпы окажется столь сложным: высокие горы, снег на вершине, опасные ледники, отсутствие всяких дорог для продвижения войска – все это ежедневно уносило жизни солдат. Ганнибал терял войско, коней и боевых слонов. 15дней войско взбиралось в горы и потом столько же спускалось с гор. Переход обошелся Ганнибалу очень дорого – половину его прежнего войска. Спустившись с гор они оказались на берегу реки По. Местным жителям они объявили, что воюют только с Римом. Галлы, жившие на севере Италии, ненавидели Рим и стали вливаться в войско Ганнибала, помогать ему продовольствием и лошадьми. Узнав об этом, Сенат приказал остановить пришельцев, но Римское войско проиграло несколько сражений и открыло дорогу на Рим. Ганнибал, зная о хорошем укреплении Рима не рискнул сразу напасть на него и двинулся на юг. Его целью было поднятие народов Италии на борьбу с Римом.

2)  Битва при Каннах в 216 году до н. э.

Рим собрал новое сильное войско и направился против карфагенян под Канны. Во главе стояли два новых консула. У них возник спор на равнине возле города Канны. Один хотел дать сражение на равнине, другой – на холмах по соседству. В тот день, когда состоялось сражение, командовал тот, который был за сражение на равнине. Не смотря на слабость римской конницы, и нарушив, обычный порядок построения римского легиона в три линии, он построил их огромным прямоугольником на равнине. Ганнибал же построил свое войско выгнутым полумесяцем и лучшие части войска расположил по краям. Ганнибал ликовал от того, что бой состоится на равнине. Во время сражения Карфагенское войско стало прогибаться, а легионеры не поняли что заманиваются в окружение. Римское войско потерпело поражение, но Сенат отказался даже выслушать посла Ганнибала. Рим стал собирать новое войско.

3) Окончание войны и господство Рима в Западном Средиземноморье.

После поражения при Каннах Римское войско избегало крупных столкновений с противником и война затянулась. Расчет Ганнибала на помощь местных жителей не оправдался, так как они не были освободителями, а наоборот стали опустошать страну грабежами. Во главе Римского легиона встал молодой талантливый полководец Сципион. Он в 202 году до н. э. высадился в Африке для нанесения удара по Карфагену, пока Ганнибал с войском находится в Италии. Ганнибал уже 15 лет воюющий в Италии и не потерпевший ни одного поражения вынужден был поспешить в Карфаген. Возле города Зама произошла последняя битва римлян и карфагенян. Армия Ганнибала была разбита. По мирному договору Карфаген лишился всех владений Кроме Африканских, выдал риму свой флот, боевых слонов и заплатил Риму большую сумму денег. После этого Рим стал полноправным хозяином во всем Западном Средиземноморье.

IV.  Закрепление новой темы.

1. Ответы на вопросы

- Почему Ганнибал мог надеяться на поддержку населения Италии в борьбе против Рима? (Потому что это были народы покоренные Римом и в надежде на освобождения от власти Рима они могли поддержать карфагенян.)

- Почему оба римских консула были при легионе? (Риму угрожала опасность)

- Какое правило взаимоотношений консулов было нарушено? (Любое решение консулов должно было приниматься согласованно)

- Еще какой традиционный порядок легиона был нарушен? (Построение в три ряда с соблюдением возраста, опыта и силы)

- Почему итальянцы перестали поддерживать и помогать Ганнибалу?

2. Составление вывода по теме.

- Почему Ганнибал не потерпевший ни одного сражения в Италии проиграл сражение у Зама? (Потому что в войске у него были наемные воины из разных стран, воевали они не за победу, а за деньги, в последние годы войны в Италии Римляне избегали крупных столкновений, а значит и не было возможности проиграть какое либо сражение.)

V. Домашнее задание:

- параграф 47 читать;

- ответить на вопросы 1-3 на странице 220;

- читать отрывок документа на странице 219;

VI.  Обобщение по уроку:

- Что нового узнали сегодня на уроке?

- Кого можно оправдать в этой войне римлян или карфагенян?

- Почему?