МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
ВОПРОСЫ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Управление АПК
Уровень основной образовательной программы бакалавриат
Направление подготовки (бакалавриат) 35.03.04 Агрономия
Профиль
Форма обучения заочная
Срок освоения ООП нормативный (5 лет)
Институт Аграрный
Кафедра Агрономии и лесного дела
Начальник
учебно-методического управления
Директор института
Заведующий кафедрой
Черкесск, 2015 г.
Вопросы к контрольной работе Управление АПК
Цель контрольной работы – получение знаний основ в области организации производства и предпринимательства в АПК.
Контрольная работа выполняется в объеме 15-18 страниц. В начале работы указывается план, в заключении – используемая литература. В контрольной работе необходимо дать ответы на три вопроса. Номера вопросов выбираются по первой букве фамилии студента и последней цифре шифра зачетки студента.
Первая буква фамилии студента | Последняя цифра шифра зачетки | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
А - И | 1 18 37 | 2 25 38 | 3 27 36 | 4 16 35 | 5 34 40 | 6 62 41 | 7 63 47 | 8 42 28 | 9 20 53 | 10 29 52 |
К - Т | 64 30 49 | 12 26 50 | 19 56 43 | 44 45 6 | 5 23 46 | 48 24 51 | 54 5 21 | 22 6 17 | 51 12 8 | 6 11 55 |
Ф - Я | 7 33 17 | 1 32 8 | 2 31 19 | 7 27 2 | 7 44 1 | 12 10 23 | 39 11 14 | 39 12 15 | 7 13 16 | 8 14 17 |
Раскрыть содержание предложенной ниже вопросов на основе изучения учебной литературы и периодических изданий
1. Понятие о структуре управления.
2. Классификация управленческих решений.
3.Понятие, роль и особенности социально-психологических методов управления.
4. Основные типы структур в АПК.
5. Закономерности в управлении агропредприятием.
6.Сущность и значение функций управления.
7. Классификация информации.
8. Контроль как механизм обратной связи в системе управления и реализации поставленных целей и задач.
9. Целеполагание системы управления агропредприятия.
10. Управление конфликтной ситуацией и пути ее предотвращения.
11. Основные принципы управления в агропредприятии.
12. Принципы управления персоналом.
13. Управление кооперативом в АПК.
14. Оперативно-распорядительные воздействия на коллектив и его формы.
15. Сущность, свойства и роль управленческого решения в системе управления предприятием.
16. Типы темпераментов.
17.Документация, как важнейший способ информационного обслуживания экономистов.
18.Пути совершенствования управления в рыночных условиях.
19. Роль информации в управлении экономикой.
20. Эволюция развития управления в России.
21. Документирование основных форм управленческой деятельности.
22. Информационные потоки, системы и принципы их формирования.
23. Сущность экономического метода управления.
24. Особенности использования экономического метода управления в рыночной экономике.
25. Предмет и задачи управления.
26. Стили руководства.
27. Миссия организации
28. Макет должностной инструкции экономиста.
29. Сформулируйте цель агропредприятия и составьте дерево целей.
30. Обоснуйте умение работать с различными типами темпераментов.
31. Связь науки управления с другими дисциплинами.
32. Парадигма управления.
33. Понятие об управлении и что является предметом изучения.
34. Личность в системе управления.
35. Темперамент сангвиник, в чем его особенности?
36. Особенности темперамента холерик.
37. Особенности темперамента меланхолик.
38. Методика оценки эффективного использования рабочего времени специалистов
39. Методы оценки претендентов на руководящие посты.
40. Сущность информации и информационного обеспечения.
41. Этапы движения информации.
42. Информационные технологии.
43. Совершенствование информационного обеспечения управления сельскохозяйственным производством.
44. Сущность и структура экономического механизма управления.
45. Бюджетная поддержка как экономический метод управления АПК.
46. Значение ценовой политики в системе управления АПК
47. Система страхования как элемент стабильного развития АПК.
48. Аграрный протекционизм.
49. Особенности кредитной политики для АПК.
50. Характеристика и особенности унитарных предприятий.
51. Особенности хозяйствования унитарных предприятий, основанных на праве хозяйственного ведения.
52. Особенности хозяйствования унитарных предприятий, основанных на праве оперативного управления.
53. Понятие и виды акционерных обществ.
54. Характеристика ценных бумаг общества.
55. Органы управления акционерным обществом.
56. Структура управления в акционерном обществе.
Список рекомендуемой литературы
основная литература
1. Управление в АПК/ , , и др.; Под ред. . – М.: Колос, 2006. – 376 с.
2. Менеджмент/ ., Наумов - М.: Экономистъ, 2006.
3. Менеджмент в АПК/ , , и др. – М.: Колос, 2007. – 424 с.
4. Управление в АПК. Практикум/, , и др.; Под ред. и . – М.: КолосС, 2004. – 328 с.
в) дополнительная литература
1. , , Сагдеев менеджмент. Издательско-консалтинговая компания «ДеКА», 2003.
2. , , Козлова деятельность в сельскохозяйственном консультировании региона.– М.: ФГНУ «Росинформагротех», 2003.
3. , , Веселовский отношения в информационно-консультационном обеспечении агропромышленного комплекса: Комментарии. Разъяснения. Примерные договоры. – М.: ФГНУ «Росинформагротех», 2001.
4. Долгушкин потенциал российского села: состояние и перспективы. - М: ФГОУ «Росинформагротех». – 2004.
5. Карьера менеджера/Л. Якокка, У. Новак//Пер. с англ.- 3-е изд. – Мн.: , 2004. – 416 с.
6. , Нехланова указания по подготовке курсового проекта по курсу «Управление АПК» для студентов экономического факультета. Москва: Издательство МСХА, 2008.
7. Основы менеджмента. Пер. с англ. – 3-е изд., М.-С-П.-К: Издательский дом: Вильямс, 2007г., -672с.
8. Организация консультационной службы в АПК /учебное пособие/Под ред. . – М., 2004.
9. Экономическая стратегия фирмы. Учебное пособие. / Под ред. проф. - С-П.: Изд-во «Специальная Литература», 1995 - 414с.
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
www. mcx. ru – официальный сайт Министерства сельского хозяйства РФ
www. ptpu. ru - международный журнал «Проблемы теории и практики управления».
