Практика (стр. 2 )

Примерная тематика учебной и производственной практики приведена в приложениях А и Б.

Конкретные формулировки тем практик определяет руководитель практики от кафедры. В ходе практики формулировка отдельных тем может быть частично изменена или дополнена руководителем практики от предприятия.

Студент имеет право по согласованию с руководителем практики от кафедры "Промышленная энергетика" предложить свою тему, которая соответствует общему направлению учебной или производственной практики.

Тематика преддипломной практики формируется предполагаемой темой дипломного проекта. Примерная тематика дипломных проектов специальности "Промышленная теплоэнергетика" приведена в методических указаниях по дипломному проектированию / 3 /.

5 Задание на практику

Задание на практику является основным документом, определяющим место и конкретные сроки прохождения практики, объем и содержание работы, подлежащей выполнению в период практики, руководителей практики от кафедры и от предприятия или организации.

Каждый студент за месяц до окончания весеннего семестра должен определиться с местом прохождения практики, заявить об этом руководителю практики от кафедры и получить индивидуальное задание на практику. Задание оформляет руководитель практики. Для студентов, проходящих учебную практику на базовых предприятиях, допускается выдавать групповые задания с конкретизацией отдельных индивидуальных вопросов каждому студенту.

Форма задания на учебную и производственную практику приведена в приложении В.

Индивидуальное задание на преддипломную практику выдает руководитель дипломного проектирования, исходя из предполагаемой темы дипломного проекта, места прохождения практики, индивидуальных особенностей каждого студента и сложности решения предстоящих практических вопросов.

Форма задания на преддипломную практику приведена в приложении Г.

6 Требования к учебной практике

В результате учебной практики студент должен иметь представление:

- о взаимодействии структурных подразделений предприятия в едином технологическом процессе, их обязанностях, правах и ответственности;

- о производственной дисциплине, базирующейся на Правилах внутреннего трудового распорядка, безусловном выполнении Правил техники безопасности, противопожарной техники, Правил технической эксплуатации, должностных и производственных инструкций;

- о взаимосвязи и взаимозависимости работы основного и вспомогательного теплоэнергетического оборудования, средств защиты, автоматики и управления сложного технологического процесса;

- о наличии различных потребителей тепловой энергии для технологических нужд в виде пара различных параметров (температуры и давления) и способах их обеспечения от промышленной ТЭЦ и от производственной котельной.

В результате учебной практики студент должен знать:

- основные Правила поведения в производственных помещениях с работающими теплоэнергетическими, электротехническими и механическими устройствами;

- назначение и характеристики основного и вспомогательного оборудования теплогенерирующей установки (котлы, вентиляторы, дымососы, турбины, деаэраторы, подогреватели, насосы и др.) и их место в тепловой схеме;

- общие принципы устройства теплогенерирующих установок тепловых электростанций, производственных котельных промышленных предприятий и отопительных котельных;

- структуру и задачи служб предприятия, отвечающих за эксплуатацию теплогенерирующих и теплопотребляющих установок и систем;

- назначение и основное содержание производственных и должностных инструкций, режимных карт, оперативных тепловых схем;

- объем и содержание рабочего места машиниста котлов, машиниста турбин;

- средства контроля качества тепловой и электрической энергии.

В результате учебной практики студент должен уметь:

- различать по внешнему виду основное и вспомогательное оборудование теплогенерирующей установки, принципы его размещения на производственных площадях промышленной ТЭЦ, производственной котельной или отопительной котельной;

- находить тип (марку), паспортные данные и характеристики основного и вспомогательного теплотехнического оборудования;

- по показаниям эксплуатационных приборов определять режим работы котла, турбины и других вспомогательных устройств;

- сделать выборку необходимых показателей по теме индивидуального задания в объеме, характеризующем объект практики и раскрывающих тему индивидуального задания на учебную практику;

- подготовить письменный отчет в соответствии с установленными требованиями о практике на заданную руководителем индивидуальную тему.

7 Требования к производственной практике

В результате практики студент должен иметь представление:

- о теплотехнологических процессах различных производств и источниках теплоты для этих процессов;

- о проблемах повышения коэффициента использования теплоты топлива и коэффициента полезного действия теплогенерирующего и теплопотребляющего оборудования;

- о практических путях модернизации и реконструкции отработавшего свой срок теплоэнергетического оборудования и тепловых сетей;

В результате производственной практики студент должен знать:

- технологические процессы, протекающие в топках котлов, в подогревателях, в деаэраторах, в редукционных и редукционно-охладительных установках;

- технологию сжигания твердого, жидкого и газообразного топлива в топках энергетических котлов, в топках производственных котельных, в водогрейных котлах;

- технологические возможности использования горючих вторичных энергоресурсов для получения теплоты, использования отработавшего производственного пара и конденсата;

- методы докотловой обработки питательной воды энергетических котлов, котлов производственных котельных и водогрейных котлов;

- принципы регулирования параметров отпускаемого потребителям тепла в виде пара и горячей воды;

- организацию и технологию ремонта основного и вспомогательного теплотехнического оборудования;

- основы организации эксплуатации теплогенерирующих и теплопотребляющих установок и систем.

В результате производственной практики студент должен уметь:

- определить техническое состояние теплотехнического оборудования по режиму работы и эксплуатационным показателям приборов;

- составить принципиальную тепловую схему конкретной теплогенерирующей установки или системы на основе визуального осмотра;

- рассчитать по показателям эксплуатационных приборов коэффициент использования теплоты топлива данной теплогенерирующей установки;

- сделать анализ выбранных показателей работы теплогенерирующей установки или системы, раскрывающих индивидуальную темы практики;

- подготовить квалифицированный отчет по практике в соответствии с установленными требованиями.

8 План-график практики

План-график практики составляется на основании договоров о сотрудничестве между Новгородским государственным университетом им. Ярослава Мудрого и предприятиями, организациями, фирмами, принимающими студентов на практику.

Примерное содержание плана-графика практики приведено в приложении Д. В каждом случае содержание плана-графика руководителем практики от кафедры может быть более конкретным, дополнено и уточнено применительно к местным условиям в процессе его согласования и утверждения.

К плану-графику прилагается список студентов, направляемых на практику на данное предприятие, организацию с указанием индивидуального задания каждому студенту.

В плане-графике практики должна быть предусмотрена продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики на предприятиях и в организациях студентам от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст. 43 КЗоТ РФ), в возрасте от 18 лет и старше 40 часов в неделю (ст. 42 КЗоТ РФ)

9 Отчет по практике

Отчет является основным документом, характеризующим работу студента во время практики. Подготовка отчета осуществляется студентами в течение всего времени практики.

Составляется отчет на основании ежедневных практических действий студентов и дневниковых записей, изучения оборудования, производственных и должностных инструкций и наблюдений за работой теплоэнергетических установок и систем.

Отчет должен быть написан технически грамотно и оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105 и СТП 1.701-98. Текстовая часть отчета должна сопровождаться необходимыми таблицами, схемами, поясняющими содержание отчета. Отчет может быть написан от руки или напечатан на машинке (одобряется компьютерное оформление) на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (297*210 мм) с полями: левое 2.5 см, правое 1,0 см, верхнее 2,0 см, нижнее 2,0 см. Размер машинописного текста должен быть высотой не менее 2,5 мм через два интервала. Рукописный текст должен выполняться буквами такой же высоты черного или синего цвета.

Объем отчета не должен превышать 5-7 страниц и должен включать: 1) краткую характеристику объекта практики; 2) раскрытие темы практики; 3) заключение; 4) список использованных источников и литературы. Форма титульного листа отчета по практике приведена в приложении С.

10 Аттестация по итогам практики

Аттестация по итогам практики проводится руководителем практики от кафедры

в форме дифференцированного зачета с аттестационными оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", неудовлетворительно", Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитываются при подведении итогов общей успеваемости студентов.

При проведении летних практик в распределенном режиме допускается перенос аттестации по ним на зимнюю зачетно-экзаменационную сессию следующего за летом учебного года ( по обоснованной заявке кафедры в УМУ).

Студенты, не выполнившие программы практики по уважительной причине, направляются на практику вторично в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, отчисляются из университета как имеющие академическую задолжность в порядке, предусмотренном Уставом НовГУ.