Российская Академия наук
Учреждение Российской академии наук
Санкт-Петербургский Академический университет –
научно-образовательный центр нанотехнологий РАН
Материалы тестовой системы для промежуточной аттестации
по курсу Э6
«Постоянное совершенствование (управление бизнес-процессами)»
образовательной программы опережающей профессиональной подготовки, ориентированной на потребности проектных компаний , реализующих инвестиционные проекты в области разработки технологии и производства эпитаксиальных пластин и чипов излучателей и детекторов для сверхскоростных оптических межсоединений.
Материалы разработаны Клаес Берлин,
©
Санкт-Петербург
2011 г.
Контрольно-измерительные материалы для оценивания итоговых результатов по курсу «Постоянное совершенствование (управление бизнес-процессами)»
Для контроля усвоения данного курса учебным планом предусмотрен зачет, который проводится в форме теста. Подготовка к итоговому тесту требует повторения материала лекций и материалов, предлагаемых для изучения в учебных пособиях и дополнительной литературы. Критерии оценивания приведены в программе курса.
Кроме того, программой курса предусмотрен промежуточный контроль.
1. Критерии оценивания
1.1. Итоговый контроль.
При оценивании знаний слушателей по итоговому тестированию:
- оценка «отлично» выставляется, если в итоговом тестировании дано не менее 85% правильных ответов;
- оценка «хорошо» выставляется, если при тестировании дано 70% - 84% правильных ответов;
- оценка «удовлетворительно» выставляется, если при тестировании дано 60% - 69% правильных ответов;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется, если при тестировании дано не более 59% правильных ответов.
1.2. Текущий контроль.
При оценивании знаний слушателей, при проверке выполнения письменных внеаудиторных заданий:
Оценка «отлично» выставляется, если:
- усвоена теоретическая часть работы;
- правильно сформулирована цель работы;
- правильно изложен алгоритм выполнения работы;
- слушатель правильно и аргументировано ответил на все вопросы при допуске к работы.
Оценка «хорошо» выставляется, если:
- усвоена теоретическая часть работы;
- правильно сформулирована цель работы;
- допущены неточности при изложении алгоритма выполнения работы;
- слушатель правильно ответил на 80% вопросов при допуске к работе.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если:
- не полностью усвоена теоретическая часть работы;
- правильно сформулирована цель работы;
- допущены неточности при изложении алгоритма выполнения работы;
- слушатель правильно ответил на 50% вопросов при допуске к работе.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если:
- не усвоена теоретическая часть работы;
- не правильно сформулирована цель работы;
- не изложен алгоритм выполнения работы;
слушатель не ответил правильно на 50% вопросов при допуске к работе.
Материалы тестовой системы для промежуточной аттестации слушателей курса «Постоянное совершенствование (управление бизнес-процессами)»
1. Инструкция к выполнению теста.
Выберете правильный ответ из предложенных вариантов.
2. Вопросы тестовой системы для промежуточной аттестации слушателей по курсу «Менеджмент инноваций»
1. Какие признаки используются при систематизации и классификации видов организации инновационных процессов? (выберите несколько правильных ответов)
а) формы специализации, концентрации
б) способы организации
в) задачи организации, формы и способы организации
г) комбинирование и задачи организации
д) формы организационных структур
2. Что составляет основу специфического содержания инновации?
а) процессы
б) изменения
в) развитие
г) совокупность технических, производственных и коммерческих мероприятий, приводящих к появлению новых процессов и оборудования;
д) развитие и процессы
3. Что означает принцип гибкости и эластичности?
а) требование динамичной реакции планов на отклонения в ходе работ или изменения внутренних и внешних факторов
б) системную увязку всех планов
в) оптимальность принимаемых решений
4. На какие виды подразделяется внутрифирменное планирование инноваций в зависимости от содержания планирования?
а) стратегическое и оперативное
б) технико-экономические, политическое
в) продуктивно-тематические, стратегическое
г) технико-экономические, объемно-календарные и продуктово-тематические
5. Что из себя представляет построение "дерева целей"?
а) последовательное разбиение конечной цели конечной цели программы на составляющие её элементы
б) определение общей цели программы
в) определение промежуточных целей программы
г) определение состава этапов (работ программ)
д) все ответы неверны
6. Модель системного подхода к управлению бизнес процессами называется:
а) PDSA
б) FDA
в) PCDA
7. Проект – это:
а) ограниченное во времени целенаправленное изменение отдельной системы с четко определенными целями
б) процесс целенаправленного изменения технической или социальной системы
в) а) и б)
8. Постоянный и структурированный процесс, направленный на проверку продвижения работ, а также на выполнение корректирующих действий:
а) контроль
б) планирование
в) мониторинг
9. 3 типа процессов:
в) процессы управления, процессы контроля, процессы развития
б) процессы управления, ключевые процессы, поддерживающие процессы
в) финансирование, закупки, продажи
10. Модель улучшений Pick Chart состоит из:
а) 8 блоков
б) 6 частей
в) 4 квадрантов
11. Впервые термин «непрерывного совершенствования» был предложен:
а) Э. Демингом
б) Ф. Кросби
в) Д. Дюраном
3. Ключи для проверки тестов
Номер вопроса | Номер правильного ответа |
1 | а, б |
2 | д |
3 | а |
4 | а |
5 | в |
6 | а |
7 | а |
8 | в |
9 | б |
10 | в |
11 | а |
