МБОУ «Зарубинская ООШ»
Дата проведения;
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА
по географии для 8 класса
ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
Цель:
1. Повышение заинтересованности и активизации деятельности учеников к предмету «география».
2. Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса.
Задачи:
1. Содействовать более эффективному усвоению географического материала.
2. Способствовать развитию эмоциональных и коммуникативных навыков для решения актуальных задач.
3. Формировать у учащихся умение работать в команде, уважительно относиться к чужому мнению, вести дискуссию, принимать самостоятельно решения в проблемной ситуации.
ХОД ИГРЫ
Учащиеся разбиваются на две команды. Придумывают название и девиз команды, выбирают капитана.
РАЗМИНКА.
Конкурс капитанов. (по 1 б)
1.На каком материке нет рек? (Антарктида)
2. Назовите четыре «цветных» моря (Черное, Белое, Красное, Желтое)
3. Где изобрели арабские цифры? ( в Индии)
4. Самая полноводная река на Земле ( Амазонка)
5. Гигантские волны (цунами)
6. Воздушная оболочка Земли ( атмосфера)
7. Вершина Гималаев (Эверест)
8. Священное животное Индии ( корова)
КОНКУРС ЭРУДИТОВ ( по 1 б)
(вопросы задаются командам по очереди) 1.Самый большой остров Земли (Гренландия)
2. Самый большой полуостров Земли (Аравийский)
3. Самая многоводная река мира (Амазонка)
4. Самая длинная река мира (Нил)
5. Название какого города состоит из имени мальчика и ста девочек (Севастополь)
6. Название какого города состоит из птицы и животного (Воронеж)
7. Самая низкая точка на Земле. В каких государствах она расположена? (Мертвое море – 397 м, Иордания, Израиль)
8. Самый высокий вулкан в мире. Его высота и в каком государстве он находится? (Гуальятири – 6060 км, в Чили )
КОНКУРС «УЧЕНЫЙ СОВЕТ». 5 минут. (5 б)
Определите зону по описанию. 1. Ноги утопают в мягком ковре мхов и лишайников. Между ними, чуть поднимаясь над землей, попадаются крошечные кустарники куропаточьей травы с очень крупными цветами. Различаются карликовые березки и осинки. Невысокие бугры усыпаны ягодами клюквы и голубики. (тундра)
2. Под густыми ветвями деревьев всегда сыро и сумрачно. Здесь мало кустарников и травы. Многие деревья засохли на корню, покрытые косматыми колючками лишайника. Где-то вверху щебечут птицы. Внизу тихо и темно. Лучи солнца почти не проникают сюда. Лишь мошкара вьется тучами. (тайга)
3. Многообразие и обилие древесной растительности. Многоярусность и непроходимость. Сумрачно, сыро и обильное гниение опавшей листвы. Если одни деревья сбрасывают листья, то другие в это время только начинают расцветать. Обилие гнуса, птиц и лазающих по деревьям животных. (экваториальный лес)
КОНКУРС «КТО БЫСТРЕЕ» тому – жетон
1. Белая собака бежит за черным зайцем. Кто больше вспотеет? (никто)
2. У кого больше шейных позвонков: у жирафа или белой мыши? (у всех млекопитающих по 7)
3. Может ли страус назвать себя птицей? (нет, не умеет говорить)
4. Какой шар нельзя укатить? (земной)
5. Когда температура у воробья ниже – летом или зимой? (одинаковая)
6. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? (пингвин)
АУКЦИОН ВОПРОСОВ 5б, 10б, 20б, 50б
1.Какой город России является самым древним и самым южным? (Дербент) 10б
2. Распределите города России с севера на юг: Архангельск, Астрахань, Воронеж, Нижний Новгород, Тамбов, Тула, Ярославль. (Архангельск, Ярославль, Н. Новгород, Тула, Тамбов, Воронеж, Астрахань) -10б
3. Море, в которое впадает река Лена (Лаптевых) -10б
4. Высочайшая вершина Кавказа (Эльбрус) -10б
5. Елпатьев назвал эту реку «Русской Амазонкой». Какая это река? (Обь) -20б
6. Назовите самую большую по протяженности сухопутную границу России. А с каким государством наша Родина имеет самую маленькую границу? ( с Казахстаном – 7200км; с Китаем – 17 км) -20б
7. Я с «М» и «А» живу в горах Алтая,
Но с «У» я сам раскинул цепи гор.
Без «М» в пустыне расстилаю Необозримый водяной простор. (Марал (олень), Урал, Арал) – 50б
8. В стаде животных «замаскировалась» река, отыщите её: телёнок, птенец, медвежонок, оленёк, колонок. (Оленёк) -20б
9. Хотите что-нибудь перекусить? Перед вами булка, бублик, хлеб, калач. Только не съешьте город. Какой? ( г. Калач в Воронежской обл) -50б
10. С «К» я в школе на стене,
Горы, реки – все на мне.
С «П» - от вас не утаю
Тоже в школе я стою. (карта – парта) -50б
ФОЛЬКЛОР. ЗАГАДКИ
1.Шел да шел, да в землю ушел. (Дождь) 1б
2. Серое сукно тянется в окно (туман) 1б
3. Бежать-бежать – не добежать, лететь-лететь – не долететь. (горизонт) 1б
4. Кругом вода, а с питьем – беда (море) 1б
5. Страны - без людей, города - без домов, лес - без деревьев, моря - без воды. Что такое? (Географическая карта) 1б
6. Не море, не земля, корабли не плавают и ходить нельзя. (Болото) 1б
7. Меня никто не видит, но всякий слышит, а спутницу мою всяк может видеть, но никто не слышит. (гром, молния) 1б
КОНКУРС «СОСТАВИТЬ НАЗВАНИЕ ГОРОДА»
из предложенных слов: по 2б
веки (Киев), верена (Ереван), игра (Рига), Куба (Баку)
КОНКУРС «ПАНТОМИМА» по 5б
Командам раздаются задания географической тематики. С помощью жестов, мимики, телодвижений команда должна представить данное явление.
Водопад, извержение вулкана, рассвет и закат, лунное затмение, туман, сильный ветер.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
