Урок-консультация по теме: «Классификация неорганических веществ»

Урок-консультация по теме: «Классификация неорганических веществ».

По Кодификатору учащиеся должны знать: классификацию и номенклатуру неорганических веществ, уметь классифицировать неорганические вещества по всем известным классификационным признакам, определять принадлежность веществ к различным классам неорганических соединений. Данные вопросы проверяются в заданиях А-6 (базовый уровень), В1 (повышенный уровень).

Цель занятия: повторить классификацию, номенклатуру неорганических веществ, отработать умение классифицировать вещества, определять принадлежность веществ к различным классам неорганических веществ.

1.  Орг. момент.

2.  Для активизации мышления, учащимся предлагается выполнить тест.

1.Только к основным оксидам относятся:

1. CaO, Cr2O3, Al2O3 2. MnO2, Na2O, CrO

3. Fe2O3, K2O, ZnO 4. BaO, MgO, Li2O

2. К кислым солям относится:

1. Na2CO3 2. AlOHCl2 3. KHS 4. CaSO4

3. Только к кислотным оксидам относятся:

1. СО2, SO3, Cr2O3 2. CO, SO2, P2O3

3. Cl2O7, CrO3, P2O5 4. Mn2O7, SiO2, Al2O3

4. Только к амфотерным оксидам относятся:

1. Аl2O3, CrO, H2O 2. Mn2O7, ZnO, SO2

3. Cr2O3, BaO, BeO 4. BeO, Cr2O3, ZnO

5. Хлорат калия имеет формулу:

1. КCl 2. KClO 3. KClO3 4. KClO4

№ вопроса	1	2	3	4	5
№ ответа	4	3	3	4	3

Если учащиеся выполнили все правильно, у них не возникли вопросы по данной теме, то им предлагается сразу выполнение итогового теста.

3.  Основная часть занятия.

I. Пользуясь учебником, ответьте на вопросы:

1)что такое оксиды, 2) чем отличаются основные, амфотерные и кислотные оксиды, 3) что лежит в основе такой классификации, 4) как еще можно классифицировать оксиды, 5) как даются названия оксидам?

Выполните задания.

1. Составьте схему «Классификация оксидов».

2. Напишите формулы оксидов: азота(III), хлора(VII), алюминия.

3. Назовите вещества: SO3, MnO2, Fe3O4.

4. Среди записанных соединений найти оксиды: P2O5, Na2SO3, MgO, H2SO4, HBr, BeO, H2CrO4.

II. Пользуясь учебником, ответьте на вопросы:

1)что такое гидроксиды, 2) что такое кислоты, 3) что такое бескислородные кислоты, 4) что такое кислородсодержащие кислоты, 5) как определяется валентность кислотного остатка.

Выполните задания.

1. Составьте схему «Классификация кислот».

2. Напишите формулы кислот: азотная, хлорная, ортофосфорная.

3. Среди записанных соединений найти кислоты и назвать их Mn2O7, KHSO3, Н2SO3, СО2, Н2SO4, КCl, HNO3, Fe(OH)2, Н2S.

III. Пользуясь учебником, ответьте на вопросы:

1)что такое основания, 2) что такое щелочи, 3) как даются названия гидроксидам?

Выполните задания.

1. Составьте схему «Классификация оснований».

2. Напишите формулы оснований: натрия, бария, хрома(III).

3. Среди записанных соединений найти основания и назвать их Mn(ОН)2, NaHSO4, Н2CO3, СО2, Ca(OH)2, КOH, Cu(NO3)2, Fe(OH)2, CaOHCl, Н3PO4.

IV. Пользуясь учебником, ответьте на вопросы:

1)что такое соли, 2) что такое средние, кислые, основные соли, 3) какое строение имеют комплексные соли, 4) как даются названия солям.

Выполните задания.

1. Составьте схему «Классификация солей».

2. Напишите формулы солей: хлората калия, гидрокарбоната натрия, дигидрофосфата лития, сульфата алюминия, гидроксикарбоната меди (II), гексоцианоферрат (II) калия.

3. Среди записанных соединений найти соли и назвать их Mg(ОН)2, (CaOH)2SO4, Н2SO3, NО2, Ba(OH)2, КH2PO4, Cu(NO3)2, FeOHCl, Ca(HSO4)2, НPO3, Na Al(OH)4

Так как темп работы у учащихся разный, то возникшие проблемы они решают с учителем индивидуально, правильность выполнения заданий сверяют по эталону.

4.  Контроль и коррекция знаний.

1.  Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА КЛАСС (ГРУППА) НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

А) Al2O3 1) соль

Б) H2S 2) кислота

В) Fe(OH)3 3) основный оксид

Г) Na2CO3 4)амфотерный оксид

5) кислотный оксид

6) основание.

2. Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому (-ой) оно принадлежит.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА КЛАСС (ГРУППА) НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

А) Cr2O3 1)несолеобразующий оксид

Б) SO3 2)кислотный оксид

В) FeO 3) основный оксид

Г) CO 4) амфотерный оксид.

3.  Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА КЛАСС (ГРУППА) НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

А) KAlO2 1) двойная соль

Б) КHS 2) кислая соль

В) FeOHCl2 3) основная соль

Г) NH4Cl 4) средняя соль

5) комплексная соль

4.  Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому (-ой) оно принадлежит.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА НАЗВАНИЕ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

А) KClO3 1) гидроксисульфид натрия

Б) NaHS 2) гидрофосфат кальция

В) AlOHBr2 3) гидросульфид натрия

Г) СаНРO4 4) гидроксибромид алюминия

5) хлорит калия

6) хлорат калия.