Экзаменационные вопросы по философии (2015 год)
(для студентов 1 курса и вступительные в аспирантуру)
1 часть
1. Предмет философии. Основные разделы и функции философии. Специфика философского знания.
2. Сущность мировоззрения и его структура. Исторические типы мировоззрения.
3. Материализм и идеализм как направления в философии, их разновидности.
4. Рационализм и иррационализм, рациональное и иррациональное и их взаимосвязь.
5. Досократовский период развития античной философии. Основные философские школы.
6. Классическая греческая философия. Сократ.
7. Философские учения Платона
8. Философские взгляды Аристотеля.
9. Становление и развитие философской мысли на Востоке: буддизм, конфуцианство, даосизм.
10. Средневековая философия: период патристики. Философия Августина.
11. Средневековая философия: период схоластики. Номинализм и реализм. Аквинского.
12. Рационализм как философское направление эпохи Нового времени. Философские воззрения Р. Декарта.
13. Эмпиризм как философское направление эпохи Нового времени. Философские взгляды Ф. Бэкона.
И. Кант – основоположник немецкой классической философии. Вопросы теории познания и этики в учении И. Канта.15. Основные черты философии Гегеля.
16. Духовно-нравственные поиски русской философии конца Х1Х – начала ХХ века (Ф. Достоевский, Вл. Соловьев, Н. Бердяев)
17. Философия жизни: А. Шопенгауэр, Ф. Ницше.
18. Экзистенциализм: Ж.-П. Сартр, А. Камю.
19. Позитивизм и его разновидности.
20. Марксизм как философское направление.
21. Герменевтика: становление, развитие, основные проблемы.
22. Понятие «бытие» и его трактовка в различных философских учениях. Бытие и существование.
23. Понятие материи как субстанции. Современные представления о сущности и структуре материального мира.
24. Движение как философская категория. Движение и развитие, виды развития (прогресс, регресс). Движение и покой. Основные формы движения материального мира.
25. Понятие пространства и времени, их характеристика. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени. Современная наука о пространстве и времени.
26. Проблема сознания в философии. Сознание как объективный феномен и субъективная реальность. Сущность и структура сознания.
27. Бессознательное как предмет философского исследования: З. Фрейд, К. Юнг.
28. Чувственное и рациональное познание, их специфика и формы. Роль интуиции в познании.
29. Понятие истины. Основные концепции истины. Абсолютное и относительное в истине. Конкретность истины. Критерии истинного знания.
30. Виды познавательной деятельности: обыденно-практическая, религиозная, философская, художественная, научная.
31. Понятие, специфика и функции науки. Формы научного познания: проблема, гипотеза, теория.
32. Эмпирический и теоретический уровни научного познания и их основные методы.
33. Диалектика как метод познания. Принципы и законы диалектики.
34. Основные категории диалектики, выражающие структурные, универсальные и детерминационные связи.
35. Общество как предмет философского анализа. Специфика и роль социально-философского знания.
36. Общество как целостная и саморазвивающаяся система, его специфика и структура. Основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь.
37. Общественное производство и его структура. Материальное и духовное производство. Роль материального производства в развитии общества.
38. Способ производства и его характеристика. Взаимосвязь производительных сил и производственных отношений.
39. Социальная структура общества: основные критерии структуризации и подходы к ее определению. Классы, страты, социальные группы и общности.
40. Исторические формы общности людей: род, племя, народность, нация. Место и роль национальных культур и национальных отношений в современном мире.
41. Понятие политики и роль политических отношений в обществе. Понятие власти. Политическая система общества и ее элементы.
42. Государство, его сущность, происхождение и функции.
43. Политический режим: понятие и его виды (тоталитарный, авторитарный, демократический). Понятие гражданского общества и правового государства.
44. Духовное производство и духовная жизнь общества. Общественное сознание и его структура.
45. Сущность и функции морали. Этапы развития нравственного сознания.
46. Основные этические категории. Классические и современные проблемы этики.
47. Различные подходы к сущности религии. Место и роль религии в современном обществе.
48. Типология религиозных воззрений (пантеизм, политеизм, монотеизм, деизм, нетеистические религии). Взаимоотношения религии и науки. Сущность атеистического мировоззрения.
49. Сущность эстетического отношения к действительности. Искусство как вид духовной деятельности.
50. Проблема человека в философии. Различные подходы к пониманию сущности человека. Природное и социальное в человеке.
51. Человек, индивид, личность. Понятие личности, этапы формирования личности. Роль личности в истории.
52. Проблема свободы человека и ее различные решения в философии.
53. Формационный подход к анализу исторического развития. Общественно-экономическая формация, её структура и роль в познании общественных явлений.
54. Цивилизационный подход к анализу исторического развития. Теории локальных культур и цивилизаций О. Шпенглера, А. Тойнби.
55. Этапы развития мировой цивилизации в теориях технологического детерминизма: Д. Белл, О. Тоффлер.
56. Понятие культуры. Материальная и духовная культура. Роль культуры в становлении личности.
57. Общественный прогресс как философская проблема. Критерии общественного прогресса.
58. Глобальные проблемы современности и пути их решения.
Протокол заседания кафедры № 12
от « 19 » мая 2016 года
