День защитника Отечества

Цель мероприятия - воспитание чувства патриотизма, любви к Родине.

Накануне праздника все мальчики получают приглашения на праздник. Коридор школы украшен шарами.

Учитель: Сегодня торжественный праздничный день, день защитника Отечества. И в честь этого праздника мы проводим развлекательную спортивную юмористическую игру «Наши защитники». Кто знает, может быть, когда-нибудь кто-то из наших ребят и будет по-настоящему бороздить моря и океаны, охранять границы нашей Родины, защищать наше ясное небо. Девочки приготовили для наших мальчиков поздравление.

Поздравление от девочек 1- 2 классов:

1. Дата есть особого значения –

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату

Шлёт привет матросу и солдату.

2. На ремне сверкает пряжка

И блестит издалека.

Полосатая рубашка

Называется тельняшка.

3.Хмуро в море-океане.

Пляшут волны там и тут,

Корабли идут в тумане,

Нашу землю стерегут.

4. На ветвях заснули птицы,

Звезды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничников отряд.

5.Да здравствуют артиллеристы –

Защитники наших земель,

Подносчики наших снарядов,

Наводчики, бьющие в цель.

6.Пограничники не дремлют

У родного рубежа:

Наше море, нашу землю,

Наше небо сторожат!

7.Встречают юности рассвет

Под сенью крыльев и ракет

И охраняют высоту

Те, кто сегодня на посту!

Учитель: Спасибо, девочки, за такие хорошие слова. А теперь начинаем нашу игру. Мальчики делятся на две команды и придумывают название своей команде.

Конкурс 1. «Мозговая атака»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Нужно немного размяться, но сначала не физически, а умственно. Я буду задавать вопросы, а вы по очереди отвечать.

1.  Сам худ, голова с пуд. (молоток)

2.  Цепкий рот на тех сердит, кто зазря в доске сидит. (клещи)

3.  На деревянной речке

Плывет кораблик новый,

Свивается в колесики

Дымок его сосновый. (рубанок)

4.  Она с винтом пустилась в пляс,

А он, кружась, в доске увяз. (отвертка и шуруп)

5.  Замечательный дружище:

Деревянная ручища

Да железный обушок,

Закаленный гребешок.

Он у плотника в почете –

Каждый день с ним на работе. (топор)

6.  Доску грызла и кусала,

На пол крошек набросала,

Но не съела ни куска:

Знать, не вкусная доска. (пила)

7.  Сильная буря на море (шторм).

8.  Лодка у моряков (шлюпка).

Учитель: Молодцы! Мозги размяли, теперь будем разминаться физически.

Конкурс 2. «Горошины»

Банка и горошины. На расстоянии вытянутой руки, сверху вниз, бросаем горошины (количество горошин зависит от количества игроков), чтобы они попали в банку. Кто правильно и метко выполнит задание.

Учитель: Наши мальчики очень меткие, легко справились с заданием. Следующий конкурс.

Конкурс 3.«У последней черты»

На полу отмечается черта. На расстоянии 40-5- см от нее ставится спичечный коробок. Играющие по очереди подходят к линии. Задача каждого – встать на линию одной ногой, а другой, вытянув ее вперед, перевернуть коробок. Если игрок не удержал равновесие и упал – он выбывает.

Конкурс 4. «Муравейник»

Перед каждой командой на расстоянии лежит обруч. Каждый игрок по очереди добегает до обруча, встает в центр и поднимает руки вверх. Кто забудет поднять руки, делает еще раз все снова.

Конкурс 5. «Дерево телеграмм»

Добегаем до дерева, отрываем телеграмму и угадываем, от кого она.

-Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил (Карлсон).

-Я родился в джунглях и слушался закона джунглей. Все волки в стае – мои братья! (Маугли)

-Я с радостью поехал в Африку. Я люблю обезьян, и мне жаль, что они больны» (Айболит).

-Ты понимаешь, какая история вышла: от солнца оторвался кусок и ударил меня по голове. У другого на моем месте обязательно было бы мозгосотрясение (Незнайка).

-О нет, мой милый повелитель, я не из домоуправления. Я из сосуда. Увы, я не волен над своими проступками. (Старик Хоттабыч)

-А крокодилы живут 300 лет, поэтому я еще очень молод. (Крокодил Гена)

Конкурс 6. «Собери портфель»

В пакете лежат различные предметы. С завязанными глазами мальчики по очереди достают по одному предмету и кладут в школьный ранец. Побеждает та команда, в которой никто из участников не ошибся.

Конкурс 7. «Болото»

Перед каждой командой ставится картонная коробка. Первые два игрока ставят по одной ноге в коробку и по сигналу бегут по «болоту». Затем бегут опять второй и с ним третий и т. д.

Конкурс 8. «Слова из палочек»

Из счетных палочек составить слово СОЛДАТ, КАПИТАН, ГЕНЕРАЛ. Кто быстрее и аккуратнее.

Учитель: Пока наши мальчики трудятся, давайте, девочки, поиграем.

Что лежит в портфеле? Да, нет.

Книжки и тетрадки?

Булки, шоколадки?

Надувные шары?

Цветные карандаши?

Краски и альбомы?

Куклы и машины?

Гвозди и пружины?

Ручки и тетрадки?

Молодцы, ребятки! Все у нас в порядке!

Конкурс 9. «Медицинская помощь»

Кто быстрее забинтует руку раненому другу.

Конкурс 10. «Художники»

Говорят, если человек талантлив, то он талантлив во всем. Проверим, есть ли среди наших мальчиков талантливые художники. С закрытыми глазами рисуем танк.

Конкурс 11. «Проверка боевой готовности»

Учитель: Мальчики, вы будущие защитники нашего Отечества. Вы будущая опора нашей страны. Но настоящей опорой могут стать только сильные, мужественные, стойкие, выносливые люди, готовые в любую минуту встать на защиту своей Родины. Поэтому мы предлагаем проверить вашу боевую готовность. Ваша задача – на лыжах преодолеть препятствие.

Конкурс 12. «Пингвины»

В Антарктиде живут пингвины. Это красивые, изящные птицы, которые не умеют летать, но зато великолепно плавают и забавно передвигаются по суше. Настоящие герои в любой ситуации держатся достойно. Про пингвинов я заговорила неспроста. Каждый в команде зажимает между ног коробок спичек. Команда должна пройти колонной походкой пингвина. И еще очень важно, чтобы никто не потерял коробок.

Конкурс 13. «Минное поле»

Настоящий солдат должен уметь многое, а также быть внимательным, аккуратным, умеющим преодолевать препятствия. Вам сейчас нужно будет пройти по минному полю. К пластиковой бутылке привязать веревку и пройти с ней между кегли, ни задев их.

Конкурс 14. «Силачи»

Проверим, насколько у наших мальчиков натренированы лёгкие. Вы садитесь по разные стороны стола, разделённого чертой. По сигналу начинаете дуть на вату. На чьей стороне она упадёт, тот и проиграл.

Учитель: Ну что ж, друзья. Самый приятный момент. За будущие заслуги перед Отечеством и в ознаменование Дня защитника Отечества наши мальчики награждаются памятными подарками.

Вручение подарков.

Дорогие мальчики, разрешите еще раз поздравить вас с праздником! Вы будущие защитники нашего отечества. Я надеюсь. Что вы станете настоящей опорой для нас, для своей семьи, для своей Родины.

Девочки 3-4 классов поздравляют мальчиков.

1.Хоть вы не носите мундира,

Но знаем мы, что в трудный час

Вы так же, как и все солдаты,

Спасете Родину и нас.

2.Да, есть в Отечестве мужчины,

И дух отважный не угас!

Мы это вескою причиной

Считаем, чтоб поздравить вас.

3.Желаем вам во всем удачи,

Пусть разрешаются добром

Все повседневные задачи,

Счастливым будет пусть ваш дом.

4.Мужчина - дар божий для слабого пола,

Мужчина - защитник, мужчина - опора!

И есть еще всяких немало причин,

Чтоб женщины славили нынче мужчин!

5.Мы поздравляем вас тепло

С Днем армии и флота,

Пусть будет радость оттого,

Что чтит и любит кто-то.

6.И пусть улыбка промелькнет,

И пусть разгладятся морщины,

И пусть весна в душе поет,

Сегодня праздник ваш, мужчины.

Дети расходятся по классам на праздничное чаепитие. Затем дискотека.