Учебный план

Принято на педагогическом собрании коллектива Протокол № __ от «__»_______2015 г.

УТВЕРЖДАЮ: Директор МОУ ДОД ДООЦ «Огонек» ____________

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

1.  Художественно-эстетической направленности

Направленное на развитие художественно-творческих способностей детей, воспитание человека, любящего и уважающего искусство. Является одним из самых массовых и популярных среди детей и родителей. В него входят: декоративно-прикладное творчество, изобразительное искусство, хореография и овладение музыкальными инструментами.

№ п\п	Наименование дисциплин	Кол-во часов теории на 1 чел.	Кол-во часов практики на 1 чел.
1.	Клуб журналистов «Серебряная ручка»	3	15
2.	Гармония Оригами	3	15
3.	Литературный кружок	6	12
4.	Театральный кружок	3	15
5.	Флористика	3	15
6.	Мастерская фантазеров	4	16
7.	Художественная фотография	3	15

Знания и умения, получаемые детьми:

·  Совершенствование умений ребенка видеть красоту вокруг себя;

·  Закрепление и пополнение знаний программы общего образования по предметам художественной направленности;

·  Развитие воображения, памяти, творческих способностей, логического образного мышления;

·  Пополнение знаний об истории родного края, понятий о красоте окружающего мира;

·  Расширение кругозора;

·  Развитие личности ребенка;

·  Развитие умения анализировать;

·  Воспитание эстетического вкуса у ребенка.

2.  Культурологической направленности

Направленное на оказание педагогической поддержки обучающихся в их социальном самоопределении, в практической подготовке школьников к жизни и профессиональной карьере в условиях социальных перемен, создание необходимых условий для творческого роста и развития личностного потенциала всех участников образовательного процесса.

№ п\п	Наименование дисциплин	Кол-во часов теории на 1 чел.	Кол-во часов практики на 1 чел.
1	Бисероплетение	2	17
2	Волшебная глина	4	15
3	Изо кружок «Мир красок»	4	15
4	Экскурсии: ·  музей -Корсакова ·  Антониево-Дымский монастырь ·  Тихвинский мужской Успенский монастырь	1 2 1	1 2 1
5	Мягкая игрушка	2	16
6	Творческая мастерская	4	16

Знания и умения, получаемые детьми:

·  Пробуждение у ребенка эмоциональной отзывчивости к окружающему миру, родной природе, к событиям нашей жизни;

·  Расширение знаний о русских традициях;

·  Привитие культуры оформления работ;

·  Развитие творческого воображения;

·  Воспитание взаимопомощи, взаимовыручки и трудолюбия;

·  Формирование умений работать на сцене;

·  Совершенствование умений работать в коллективе;

·  Прививание любви к музыке;

·  Совершенствование умений слышать музыку и двигаться в такт.

3.  Социально-педагогической направленности

Ориентированное на развитие коммуникативных и интеллектуальных способностей обучающихся, развитие лидерских качеств, организацию социализирующего досуга детей и подростков. Эта деятельность способствует социальной адаптации и гражданскому становлению подрастающего поколения.

№ п\п	Наименование дисциплин	Кол-во часов теории на 1 чел.	Кол-во часов практики на 1 чел.
1	Танцевальный кружок	2	16
2	Час пения	1	18
3	Библиотека и читальный зал	10	21
4	Салон красоты	2	16
5	Психологическая разгрузка	4	32

Знания и умения, получаемые детьми:

·  Пополнение знаний об окружающей природе, знакомство с растительным миром нашего края;

·  Совершенствование знаний о поведении в лесу (в гостях у природы);

·  Пополнение знаний и правилах поведения в коллективе;

·  Профилактика травматизма, отравлений, вредных привычек;

·  Создание благоприятных условий для гигиенического воспитания детей.

4.  Физкультурно-спортивной направленности

Направленное на популяризацию различных видов спорта, привитие стойкого интереса к регулярным занятиям физической культурой и спортом, достижение высоких спортивных результатов и формирование потребности в здоровом образе жизни и самосовершенствовании, культуры здоровья, воспитание спортивного резерва нации.

№ п\п	Наименование дисциплин	Кол-во часов теории на 1 чел.	Кол-во часов практики на 1 чел.
1	Шахматно-шашечный клуб	6	12
2	В здоровом теле – здоровый дух	6	12
3	Тренажеры	1	18
4	Рекреационные мероприятия	2	17
5	Азбука дорожного движения	6	12

Знания и умения, получаемые детьми:

·  Укрепление здоровья, содействие физическому развитию и закаливанию детей;

·  Совершенствование функций и развитие мышечных групп;

·  Совершенствование у детей умений и навыков в естественных видах движений (особенно в плавании);

·  Привитие интереса и привычки к занятиям физической культурой и спортом;

·  Совершенствование знаний о видах спорта;

·  Ознакомление с правилами игр, правилами походов;

·  Совершенствование умений владеть навыками игры в шашки и шахматы, решение логических задач;

·  Воспитание силы духа;

·  Оздоровление организма;

·  Приобретение ловкости и бодрости.