Демоверсия

2 класс

1 вариант

1. У Тани 38 открыток, у Оли 45 открыток, а у Коли на 16 штук меньше, чем у Тани и Оли вместе. Сколько открыток у Коли.

2. Вычислите:

47+14 87+13 67-38

70-19 68+32 57+18

3. Замените умножение сложением, найдите значение выражений:

12 х 4 24 х 2

4. Сравните значение выражений, если х=20

х-6…30-х х+20…65-х

5.Не нарушая закономерности, напишите следующие два числа: 11, 33, 55,..,..

6. На 18 рублей купили два сувенира. Сколько может стоить каждый из них? Рассмотрите все варианты.

2 вариант

1. На складе было 44 ящика с яблоками, 29 ящиков с апельсинами, а с грушами на 26 ящиков меньше, чем с яблоками и с апельсинами вместе. Сколько ящиков с грушами было на складе?

2. Вычислите:

54+27 66+34 76-48

80-18 28+72 59+17

3. Замените умножение сложением, найдите значение выражений:

14 х 3 28 х 2

4.Сравните значение выражений, если х=30

х-8…80-х х+20…87-х

5. Не нарушая закономерности, запишите следующие два числа: 22, 44, 66,..,..

6. На 16 рублей купили две открытки. Сколько может стоить каждая из них? Рассмотрите все варианты.

3 класс

Вариант 1

ЗАДАНИЕ 1

а) На спектакле за три дня побывало 848 детей. В первый день спектакль смотрели 84 ребёнка, а в третий день в 2 раза больше, чем в первый. Сколько детей посмотрело спектакль во второй день?

б) Измени условие задачи так, чтобы решение стало короче.

ЗАДАНИЕ 2

а) Укажи порядок выполнения действий и найди значения вы­ражения.

(321 : 3 + 189 : 9) • 8 198 + (356 + 468 : 6) : 2

б) Не изменяя чисел и знаков действий, измени выражение так, чтобы его значение уменьшилось.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ЗАДАНИЕ 3

Найди корни уравнений.

857 - а = 523 - 196 y : 7 = 138

ЗАДАНИЕ 4

а) Длина прямоугольника 14 м, а ширина на 6 м короче. Най­ди периметр и площадь этого прямоугольника.

б) Сделай чертёж, выбрав удобный масштаб.

ЗАДАНИЕ 5

Вырази данные величины при помощи нескольких единиц измерения.

86 м 798 коп. 39 ч 528 см 407 см2

ЗАДАНИЕ 6*

Мама, папа, бабушка и сестра подарили Игорю на день рождения книгу, фломастеры, альбом для марок и велосипед. Мама подарила книгу. Сестра не дарила велосипед и фломастеры. Бабушка не дари­ла велосипед. Что подарил каждый?

Вариант 2

ЗАДАНИЕ 1

а) Ира прочитала за лето 3 книги. Всего в них 896 страниц. В пер­вой книге 256 страниц, во второй книге в два раза меньше, чем в пер­вой. Сколько страниц в третьей книге?

б) Измени условие задачи так, чтобы решение стало короче.

ЗАДАНИЕ 2

а) Укажи порядок выполнения действий и найди значение вы­ражений.

258 - 216 : 9 + 18 • 3 396 + (712 + 912 : 6) : 9

б) Не изменяя чисел и знаков действий, измени выражения так, чтобы его значение уменьшилось.

ЗАДАНИЕ 3

Найди корни уравнений. m + 574 = 937 - 69 а -6 = 936

ЗАДАНИЕ 4

а) Ширина прямоугольника 8 м, а длина на 4 м длиннее. Най­ди периметр и площадь этого прямоугольника.

б) Сделай чертёж, выбрав удобный масштаб.

ЗАДАНИЕ 5

Вырази данные величины при помощи нескольких единиц из­мерения.

4м2см 8т6ц 1м2 7 дм2 5 руб. 39 коп. 4 кг 85 г

ЗАДАНИЕ 6*

Гриша, Ваня и Коля живут в одном доме. Один из них блондин, другой - брюнет, а третий - шатен. Узнай, у кого из мальчиков ка­кого цвета волосы, если известно, что Гриша дружит с брюнетом, ша­тен и Ваня учатся в одном классе, а Коля пригласил к себе в гости Гришу и блондина.

4 класс

Вариант 1

1.  Два поезда шли с одинаковой скоростью. Один прошел 600 км, а другой - 360 км. Первый был в пути на 2 ч больше, чем второй. Сколько часов был в пути каждый поезд?

2.  Вычисли значение выражения:

425 х 706 - (150 612 : 489 + 243 647)

3.  Выполни действия:

80 км - 36 км 27 м 21 ч 19 мин - 7 ч 35 мин

4.  Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторона­ми 3 см и 5 см. Найди площадь прямоуголь­ника и квадрата.

5.  Решить уравнение. А х 6=300+420

6.  Который теперь час, если прошедшая часть суток на 4 ч больше оставшейся?

Вариант 2

1.  В первый день катер прошел 700 км., а во второй, двигаясь с той же скоростью, 42 км. Второй катер был в пути на 2 ч меньше, чем в первый. Сколько часов был в пути каждый катер?

2.  Вычисли значение выражения:

300 020-287 • (581 915 : 643) + 7 915

3.  Выполни действия :

12т - 5 т 74 кг

13ч 18 мин -6ч 25 мин

4.  Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 4 см и 6 см. Найди площадь прямоуголь­ника и квадрата.

5.  Решить уравнение.

Х.4 = 410-250

6.  Который теперь час, если прошедшая часть суток на 6 ч меньше оставшейся?