«Укрепление мелкой моторики пальцев рук и организация совместного творчества детей и родителей»
Мы уже знаем, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от сформированности тонких движений пальцев рук. Поэтому необходимо уделять больше внимания развитию мелкой моторики.
Развивать мелкую моторику рук можно не только в специально организованных условиях и на занятиях, с конкретными развивающими пособиями, но и в быту. Когда работа совершается вместе с родителями и в игровой форме, то любые вершины даются быстрее и проще. И чем раньше будет начата работа по развитию мелкой моторики, тем раньше она начнет приносить свои плоды, тем проще ребенку будет расти, развиваться и овладевать новыми умениями.
Данные игры и упражнения предлагаются для совместной творческой деятельности ребёнка с родителями, которые применяются на коррекционных фронтальных занятиях логопеда.
Лексическая тема | Логопедические | Совместная творческая работа с родителями |
Детский сад. | Собрать картинку – пазл. | Взрослый разрезает картинку на 5-8 частей, ребенок складывает. |
Фрукты. | «Собрать вазу фруктов» Обвести по трафарету: яблоко, грушу и раскрасить их | «Дополни вазу другими фруктами». Родитель готовит шаблон фрукта(ов), ребенок обводит. |
Овощи. | «Сделай ботву овощам». работа с пластилином, методом - втирания, размзывания. | «Грядка с луком». родитель рисует грядку, ребенок - добавляет ботву (втирая пластилин) |
Сад-огород. | «Отгороди сад от огорода». Дорисуй забор. | Родитель рисует будку и сторожа - собаку; ребёнок дорисовывает доски на будке. |
Лес. Грибы, ягоды, деревья. | «Гриб» выложить из фасоли по контуру гриб. | «Гриб» взрослый рисует контур гриба; ребенок выкладывает по контуру фасолью, либо любой крупой. |
Осень. | «Осенний узор» выложить (уже имеющийся) узор из листьев | Собрать опавшие листья и на альбомном листе выложить (наклеив) узор из листьев |
Перелетные птицы. | «Накорми ласточку» на шаблоне с изображенными перелётными птицами, найти ласточку и накормить её (насекомым - кусочек пластилина) | Вылепить из пластилина любую перелетную птицу |
Игрушки. | Вырезать ножницами по контуру игрушки: мяч, кубик. | Вырезать по контуру, любую нарисованную взрослым, игрушку |
Посуда. | «Укрась кувшин» надрывая маленькие кусочки разноцветной бумаги наклеивает их, выкладывая мозайкой кувшин | Продолжить работу по выкладыванию мозайкой посуды (взрослый рисует контур любой посуды, ребенок выкладывает) |
Продукты питания. | «Порежь колбасу» пластилин в форме колбаски, порезать на части стикетом | «Порежь хлеб» совместно с родителями порезать хлеб на кусочки |
Обувь, одежда, головные уборы. | «Зашнуруй ботинок» макет ботинка зашнуровать. | Взрослый надевает одежду с пуговицами или молнией, обувает обувь со шнурками; ребёнок застегивает и зашнуровывает |
Зима. | «Снежинка» вырезать из бумаги снежинку | Сделать гирлянду из снежинок, чередуя: снежинка взрослого – снежинка ребенка т. д. |
Зима. Зимние забавы. | «Снежные комочки» сделать из бумаги комочки (комкая как можно плотнее) | разделить газету поровну по листам: ребенку и взрослому. На перегонки скомкать бумагу. |
Зимующие птицы. | «Накорми птиц» на шаблон кормушки нанести пластилин, затем рассыпать сверху крупу и вдавить её в пластилин | Совместно с родителями сделать кормушку, из пакета от молока, сока (вырезать окошко и привязать нить) |
Дикие животные зимой. | «Накорми животных» работа с прищепками на которых наклеены мордочки диких животных. Нужно прикрепить к картинке с изображением еды нужное животное (травоядное или хищное) | Взрослый заготавливает картинки с дикими животными (травоядные и хищные) или мягкие игрушки; ребенок прикрепляет эти картинки прищепками на бельевую веревку: травоядных животных с одной стороны, хищных животных с др. стороны. |
Животные разных стран | «Укрась животного» Зебра: дорисуй полоски (ватная палочка, черная краска) Морской тюлень: дорисуй пятна (ватная палочка, серая краска) | Совместно с родителями раскрасить жирафа: взрослый – туловище, ребенок – пятна (не выходя за контур) |
Домашние животные, птицы | «Сделай шерсть овечке» скатать шарики из ваты и наклеить на шаблон овечки | «Украшение для овечки» скатать шарики из ваты и нанизать на иголку с ниткой (совместно с родителями) сделав бусы. |
Почта. | «Рассортируй марки» в кармашки математической кассы разложить-рассортировать марки | «Послание другу» совместно с родителями придумать послание другу (рисунок, письмо) и отправить по почте своему другу. |
Наша армия. | Пройти лабиринт, держа пальцами игрушечного солдатика | Взрослый рисует лабиринт, ребенок его проходит. |
Весна. | «Ледоход» перейти речку по льдинкам, наступая на них пальчиками | Посоревноваться в прохождении дистанции, на пальчики одеваем галоши (пробки от бутылок) |
Праздник 8 Марта. | «Подарок маме» плетение бумажного коврика из цветной бумаги | «Подарок бабушке» продолжить плетение бумажного коврика совместно с родителями |
Мебель. Части мебели | С помощью заготовок, схематически расположить в комнате мебель так, как изображено на картинке | Взрослый заготавливает мелкие предметы для схематического изображения мебели (стол-коробок спичек, кровать –прямоугольная коробочка, шкаф-пустая коробка от таблеток и т. д), ребенок схематически располагает их на листе бумаги так, как находятся в комнате |
Транспорт. | Оригами сложить из бумаги кораблик | Совместно с родителями сложить из бумаги самолетик и украсить его |
Профессии. | «Моряки» завязать как можно больше морских узлов | Ребенок завязывает, взрослый развязывает узлы на веревке и наоборот. |
Инструменты. | Из детского конструктора собрать макет двери, прикручивая гайку ключом (плотницкий инструмент) | Совместно со взрослым, прибить гвоздь, или закрутить винтик отверткой. |
Мой дом. | Из спичек выложить каркас дома | «Кто быстрее» в коробок спичек собрать все спички складывая по одной, сначала правой, затем левой рукой (соревнуясь со взрослым) |
Насекомые | Из счетных палочек выложить жука | «Необычное насекомое» взрослый выкладывает из палочек необычное насекомое, ребенок должен повторить выложить насекомое |
Цветы | «Ромашка» | Совместно с родителями составить цветок, нанизывая на нить макароны |
Лето | Нарисовать узор на песке | В песке взрослый прячет несколько предметов, ребенок ищет. |
