Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Арзамасский коммерческо-технический техникум»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР и ЭД

_____________

ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

учебной дисциплины

Экономика организации

специальности среднего профессионального образования:

38.02.04 Коммерция (по отраслям)

2015г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели проведения промежуточной аттестации

При проведении промежуточной аттестации преподавателями должны быть достигнуты следующие цели:

определение степени усвоения учебной дисциплины;

стимулирование формирования практических умений и навыков, необходимых для изучения экономики организации;

формирование готовности студентов самостоятельно применять накопленные знания при выполнении практических работ;

оценка уровня полученных студентами знаний в в области экономики организации и анализа хозяйственной деятельности;

проверка степени достижения целей учебной программы дисциплины «Экономики организации».

Накопление знаний (в виде информации, базовых умений и навыков) обучающихся по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям), контролируется преподавателем путем проведения следующих видов аттестации:

- экзамен

Ожидаемые результаты обучения

В результате изучения дисциплины «Экономика организации» студент должен:

знать:

–  основные принципы построения экономической системы организации;

–  управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

–  состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

–  механизмы ценообразования, формы оплаты труда;

–  основные экономические показатели деятельности организации и методику их расчета; - планирование деятельности организации.

уметь:

- определять организационно-правовые формы организаций;

- планировать деятельность организации;

- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

- заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

- рассчитывать по принятой методологии основные экономические показатели деятельности организации, цены и заработную плату;

- находить и использовать необходимую экономическую информацию.

1.  ТЕМАТИЧЕСКИЙ План УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Экономика организации»

Наименование раздела

Кол-во часов

В том числе лабораторные и практические

Раздел 1. Организация (предприятие) отрасль в условиях рынка

12

2

Тема 1.1. Отраслевые особенности

организации в рыночной экономике

6

Тема 1.2. Организационно-правовые формы организаций

6

2

Раздел 2. Материально – техническая база организации (предприятия)

14

4

Тема 2.1. Основные фонды торгового предприятия

6

2

Тема 2.2. Оборотные средства торгового предприятия

8

2

Раздел 3. Кадры торгового предприятия и оплата труда

18

6

Тема 3.1. Трудовые ресурсы торгового предприятия

6

2

Тема 3.2. Производительность труда в торговле

6

2

Тема 3.3. Оплата труда

6

2

Раздел 4. Основные экономические показатели деятельности торгового предприятия

40

12

Тема 4. 1 Розничный товарооборот организации в рыночной экономике

14

4

Тема 4. 2 Товарные запасы

6

2

Тема 4. 3 Издержки обращения

6

2

Тема 4. 4 Цена и ценообразование

8

2

Тема 4. 5 Финансовые результаты торгового предприятия

6

2

Раздел 5. Планирование деятельности торгового предприятия

8

Тема 5.1 Планирование деятельности торгового предприятия

8

Итого:

90

24

2.ВИДЫ КОНТРОЛЯ

Приобретенные обучающимися в ходе изучения дисциплины “Экономика организации” умения и знания, включающие в себя:

–  принципы построения экономической системы организации;

–  определение состава материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показателей их эффективного использования;

–  определение основных технико-экономических показателей деятельности организации и методику их расчёта

контролируются преподавателем в рамках промежуточной аттестации - экзамен

2. 1 Экзамен

Итоговый контроль степени усвоения обучающимися учебных материалов дисциплины Экономика организации” проводится в форме экзамена.

Экзамен принимает преподаватель учебной дисциплины.

Экзамен проводится во 2 семестре, в форме устного опроса по билетам, в который входят: 2 теоретических вопроса и практическое задание.

Критерии оценки

Результаты экзамена оцениваются по пятибалльной шкале и регистрируются в учебном журнале, зачетной ведомости, зачетной книжке обучающегося.

Для оценивания результатов экзамена выбраны следующие критерии:

Отметка «5» отлично, выставляется при условии правильного ответа студента по билету. Студент показывает глубокие знания по дисциплине, на все дополнительные вопросы дает правильные и обоснованные ответы, убедительно защищает свою точку зрения. Практическая часть должна быть выполнена полностью и верно.

Отметка «4» хорошо, выставляется, если студент полно освоил учебный материал, ориентируется в изученном материале, но ответы имеют отдельные неточности, или он не очень уверенно (хотя и верно) отвечает на поставленные вопросы. В решении практической части могут быть допущены неточности, но ход решений должен быть верным.

Отметка «3» удовлетворительно, выставляется при условии, если студент излагает не полно учебный материал, допускает неточности, показывает слабые знания экономики, на вопросы отвечает неуверенно, или допускает ошибки. Практическая часть сделана неправильно, или не сделана вообще.

Отметка «2» плохо, выставляется при условии, что студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы, не дает правильных ответов на большинство заданных вопросов, не знает теории вопроса, искажает смысл понятий и определений, беспорядочно и неуверенно излагает материал, то есть, обнаружены серьезные пробелы в профессиональных знаниях. Практическая часть не сделана вообще.

Отметка «1» очень плохо выставляется при условии, если студент не владеет теоретическими знаниями, практическими умениями. Студент допускает грубые фактические ошибки при ответах на поставленные вопросы или не отвечает на них вообще.

3.ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Основные источники:

1.  , Грибов предприятия. Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2009 г.

2.  и др. Экономика и организация деятельности торгового предприятия. Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006 г.

3.  Экономика торгового предприятия: Торговое дело: Учебник / по. Ред. . – М.: ИНФРА – М, 2006. – 314с.

Дополнительные источники:

1.  ГОСТ Р 51303-99 Торговля. Термины и определения

2.  Греховодова торгового предприятия. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, «Феникс», 2007 г.

3.  Краткий экономический словарь / под ред. и др. М.: Политиздат, 2007

4.  Г Экономика торговли: Учеб. Пособие для нач. проф. Образования – М: Издательский центр «Академия», 2006

6. , , Методика финансового анализа, - М.: Инфре–М., 2008 г.

7. Электронный ресурс « Студенческая электронная библиотека «»ВЕДА». Форма доступа www.  

8.  Электронный ресурс «Административно-управленческий портал: электронная библиотека деловой литературы и документов, бизнес-форум». Форма доступа www. aup. ru 

Электронный ресурс

Приложения

Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Арзамасский коммерческо-технический техникум»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР и ЭД

_____________

Комплект типовых контрольно-измерительных материалов

(оценочных средств)

для промежуточной аттестации

Специальность: 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Дисциплина: Экономика организации

Форма проведения промежуточной аттестации: экзамен

Курс: 2

Преподаватель: ______________

Рассмотрено на заседании МО

Протокол от «___» ___ 20__г №___

Председатель МО ______________

Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Экономика организации»

1 .Товарные запасы. Планирование товарных запасов.

2 .Товарные запасы. Планирование товарных запасов.

3. Товарное обращение. Скорость и время товарного обращения.

4.Оптовая торговля и оптовый товарооборот. Классификация оптового

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4