Профориентационная работа в школе

ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ

Направления и формы профориентационной работы в школе:
- Оформление уголка по профориентации, странички на школьном сайте в разделе «Профориентация».
- Осуществление взаимодействия с учреждениями дополнительного образования.

Работа с учащимися:
- Профориентационные мероприятия: викторины, беседы, тематические классные часы, элективный курс («Я и мой выбор профессии» 9 класс) и др.;
- Тестирование и анкетирование учащихся, с целью выявления профнаправленности;
- Консультации по выбору профиля обучения (инд., групп.).
- Расширение знаний в рамках школьных предметов (технология5-7 классы, ИКТ 7-9 классы и др.);
- Организация и проведение экскурсий на предприятия села

- Встречи с представителями предприятий, учебных заведений;
- Участие в конкурсах декоративно-прикладного и технического творчества. Привлечение к занятиям в кружках и спортивных секциях в школе.

Работа с родителями:
- Проведение родительских собраний (общешкольных, классных);
- Индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий, учебного заведения учащимися.

План мероприятий по профориентационной работе

в МБОУ «ООШ» с. Усть-Лыжа в 2014-20145 году.

	Содержание деятельности	сроки	Ответств.
	Организационная работа в школе
1	Оформление стенда по профориентации. “Профессиональное самоопределение” “В мире профессий” “В помощь выпускнику”, “Куда пойти учиться”.	февраль октябрь апрель
2	Проведение анализа результатов профориентации за прошлый год (поступления в профессиональные учебные заведения выпускников IX кл.)	сентябрь	зам. дир. по УВР
3	Организация работы кружков	Сентябрь	Зам дир. по УВР,
4	Ведение элективных курсов. «Я и мой выбор профессии"	Декабрь-февраль	Зам. дир. по УВР.
5	Вовлечение уч-ся в общественно-полезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами.	В течение года	Зам. дир. по УВР, кл. руков.
	Работа с педагогическими кадрами.
1	Разработать рекомендации классным руководителям по планированию профориентацнонной работы с учащимися	сентябрь
2	Предусмотреть в плане работы метод объединения классных руководителей рассмотрение вопросов методики профориентацнонной работы, обмен опытом ее проведения. “Методические основы профориентации во внеклассной работе”; “Работа с учащимися по интересам”; “Методы работы с родителями по вопросу выбора профессии”;	сентябрь	Зам дир. поУВР
3	Организовать для педагогов профконсультации по изучению личности школьника. “Исследование готовности учащихся к выбору профессии” “Изучение личностных особенностей и способностей учащихся”, “Изучение склонностей и интересов”, “Изучение профессиональных намерений и планов учащихся”	март	Зам. директора по УВР
4	Отчетность учителей-предметников, кл. руководителей, руководителей кружков о проделанной работе по профориентации	Декабрь май	Зам дир. по УВР
5	Организация помощи в разработке классных часов по профориентации	В течение года	Зам дир. по УВР
6.	Участие в семинаре по профориентации	сентябрь
	Работа с родителями
1	Организация лектория для родителей по теме "Роль семьи в правильном профессиональном самоопределении".	апрель	Зам дир. по УВР
2	Проводить индивидуальные консультации с родителями по вопросу выбора профессий учащимися, элективных курсов.	В течение года по необходимости	Зам. дир. по УВР К л. руков.,
3	Организовать встречи уч-ся с их родителями - представителями различных профессий.	1 раз в год	Кл. руковод. Учителя-предм.
	Работа с учащимися
1	Организация Дня самоуправления ко дню учителя	октябрь	Старшая вожатая
2.	Организация тестирования и анкетирования уч-ся с целью выявления профнаправленностн.	апрель	кл. руководители
3	Проведение занятий по изучению профессиограмм учебных заведений.	январь	Зам. директора по УВР
4.	Проведение серий классных часов для 5-9кл. “Сто дорог – одна твоя” “Как претворить мечты в реальность” “Легко ли быть молодым” “К чему люди стремятся в жизни”	1 раз в триместр	Кл. руководители
5.	Знакомство с профессиями на уроках окружающего мира, литературного чтения, ОБЖ и др. Расширение знаний учащихся учителями - предметниками	В течение года	Учителя- предметники
6.	Создание и оформление портфолио учащегося.	В течение года	Кл. руковод.,
7.	Участие в конкурсах декоративно-прикладного творчества.	В течение года	Учителя технологии, информатики, кл. руковод.
8.	Организация пятой трудовой четверти.	Июнь, июль	Зам. дир. по УВР., кл. руков.
9.	Изучение читательских интересов школьников, составления индивидуальных планов чтения, обсуждение книг, имеющих профориентационное значение.	май	Библиотекарь.