Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Индивидуальная рефлексия
Что я знаю? | Что я умею? | В чем испытываю затруднения? |
1.Частично готова 2. Для ответа на вопрос нам потребовались логические и практические знания, а так же таблица. Знания информационных технологий. 3.Знания логического подхода к решению задач. 4.Требованием задачи было вычислить с помощью логических цепочек, какие высказывания верны, а какие ложны. 6, 7.Для решения логической задачи самостоятельно моих знаний оказалось не совсем достаточно, только совместно с одногруппниками путем совещания нам удалось решить предложенную нам задачу. 9.Проблема нехватки практических знаний может препятствовать решению предлагаемой задачи. 10.Данную нам задачу мы решили путем логических рассуждений, но существует и метод алгебра логики. | 1.В решении задач мне помогли уже имеющиеся логические знания и помощь одногруппников. 2.Разработанный ранее алгоритм сыграл важную, но не играющую роль в решении логической задачи. 3. Для решения данной задачи мной был использован способ логических рассуждений. 4. В момент выстраивания логической цепочки с помощью правильно подобранного алгоритма мои умозаключения оказались наиболее успешными. | 1.Нехватка знаний. 2.Для решения задачи мне не хватало практических и теоретических знаний, а так же уделялось мало времени. 3.Задача поставлена четко. 4.С использованием информационных технологий возникли некоторые сложности в частности, опять же недостаток знаний или их отсутствие. 5.Недостаток умственных ресурсов и оборудования. 6.В первую очередь изучение способов решения подобных задач. |
Что я знаю?
1. Как Вы можете оценить свою готовность к решению логической задачи с использованием информационных технологий?
2. Какие знания Вам потребовались для ответа на вопрос?
3. Какие уже имеющиеся у Вас знания понадобились для решения логической задачи?
4.Каковы условие и требование задачи?
5. Какова последовательность этапов решения логической задачи?
6. Какие трудности возникали у Вас в ходе решения задачи? Почему? Как они были преодолены?
7. Какие проблемы возникли у Вас?
8. Какие проблемы могут возникнуть при решении подобной задачи?
10. Какие другие способы решения задачи Вы можете предложить?
Что я умею?
1. Что помогло Вам в решении задач?
2. Насколько помог решить логическую задачу разработанный ранее алгоритм?
3. Какие способы и приемы Вы использовали при решении задачи?
4. В какой момент занятия Вы почувствовали себя наиболее успешным? Наиболее неуспешным?
В чем испытываю затруднения?
1. Что помешало Вам справиться с решением логической задачи?
2. Каких знаний оказалось Вам недостаточно для решения логической задачи?
3. Что осталось неясным в решении задачи?
4. Какие проблемы возникли у Вас при решении логической задачи с использованием информационных технологий? Какие Вы видите пути устранения?
5. Какие проблемы могут возникнуть при решении подобной задачи?
6. Какие пути устранения пробелов в знаниях Вы для себя определили?


Решение: Для получения правильного результата мной была использована программа Excel что значительно упростило решение предлагаемой нам задачи. В первый столбец я вписала имена студентов, а в верхнюю строку последовательность экзаменов. Далее распределяя утверждения в таком порядке в котором предлагали студенты и исключая противоречивые данные я пришла к правильному решению.


