«АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРИЗМ»
СБОРНИК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
по дисциплине «Реклама в социально-культурном сервисе и туризме»
для студентов 4 курса специальности
100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
Астрахань 2011
Автор: – ст. преподаватель кафедры «Экологический туризм»
Рецензент: Доц. кафедры «Экологический туризм» к. с.н.
Методические указания предназначены для студентов 4 курса специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
Методические указания утверждены на заседании кафедры «Экологический туризм»
Протокол №_____ от _____________ 2011
Тест №1
Содержит вопросы для проверочной работы по разделу программы «Сущность рекламы, функции рекламы»
1. Опыт работы зарубежных туристских фирм показывает, что они расходуют на рекламу туристских поездок в среднем:
а. 5-6 % доходов от своей деятельности
б. 1%
в. 4%
г. 15%
2. Какую функцию рекламы представляют комплексы следующих составляющих (напишите название функции):
а) – агитация трудиться более производительно для покупки лучших товаров
- предоставление возможности выбирать
- превращение товаров и услуг в символы страны
Функция: ________________________________________
б) - формирование и внедрение в сознание людей идейных ценностей общества
- формирование общества с определенными характеристиками
- пропаганда интересов множества социальных групп
Функция: ________________________________________
в) - стимулирование сбыта услуг
- информирование о товарах и услугах
- повышение спроса на услуги
Функция: _________________________________________
г) - воздействие и формирование вкусов и взглядов людей
- формирование эстетического вкуса
- призыв к борьбе с негативными явлениями общества
Функция: __________________________________________
д) - информирование об услугах
- обогащение людей знаниями
- обучение новым практическим навыкам
Функция: ___________________________________________
3. Какой из предложенных вариантов можно использовать для завершения
фразы: «Реклама сама не продает - ……………………………………..»
а) она продает предварительно
б) она увеличивает спрос
в) стимулирует сбыт
4. Реклама актуальна и может существовать:
а) в условиях административно-планового хозяйствования
б) в условиях рыночной экономики
в) в условиях развивающейся страны
5. Какое из утверждений справедливо в отношении рекламы?
а) реклама учит, проповедует, диктует
б) реклама социально-необходимый вид деятельности
в) реклама средство одурачивания покупателей навязывания им часто бесполезных вещей сомнительного качества
г) реклама – это бизнес
д) реклама – это феномен
6. Верен ли лозунг «Реклама – двигатель торговли» для современного общества?
а) стопроцентно верен сам лозунг, но в рекламе нуждается не только торговля
б) лозунг верен, т. к. реклама актуальна только в рыночных отношениях, где с
одной стороны - покупатели, с другой – продавцы
в) лозунг не верен, т. к. у рекламы появились другие функции
7. Кем оплачивается реклама?:
а) рекламодателем
б) рекламопроизводителем
в) потребителем рекламы
8. Перечислите отличительные черты рекламы
1.________________________
2_________________________
3._________________________
4._________________________
5._________________________
6._________________________
9. Основные законы рекламы:
1. реклама стимулирует продажу хорошего товара и ускоряет провал плохого
2. реклама сама по себе взаимодействует с другими элементами маркетинга
3. реклама называет тот отличительный признак товара который содержится в незначительных количествах и которое сам потребитель не в состоянии обнаружить
4. реклама является мощным инструментом воздействия на аудиторию предполагает ответственность по его использованию
10. Основными особенностями туристской рекламы являются:
А. комплексность
Б. большой объем
В. крупное финансирование
Г. нематериальный характер
Д. все ответы верны
Тест №2
Содержит вопросы для проверочной работы по разделу программы «История рекламной деятельности»
1. Важнейшим средством распространения информации и рекламы в древних государствах мира являлся:
А. надписи, нацарапанные или начертанные краской на стенах.
Б. египетский папирус.
В. рекламные объявления на деревянных досках.
Г. Институт глашатаев
2. Надписи нацарапанные или начертанные краской на стенах именуются
А. живопись
Б. граффити
В. пейзаж
Г. натюрморт
3. Нувелисты и новелланти:
А. сочиняют новеллы.
Б. наименование должности в рекламном агентстве.
В. сборщики и разносчики новостей.
Г. знаки собственности (тавро)
4. И. Гуттенберг:
А. изобрел паровой двигатель.
Б. был основателем печатной рекламы в Европе
В. изобрел печатный станок.
Г. открыл первое рекламное агентство
5. Основателем печатной рекламы в Европе считают
.
Б. Теофраста Реностно.
В. Бенджамина Франклина.
Г. Жозеф-Нисефор Ньепс
6. Рекламный текст стал дополняться фотоиллюстрациями с
А. 1839 г.
Б. 1450 г
В. 1630 г
Г. 1917 г.
7. Рекламные агенства появились в
А. 15 веке
Б. 16 веке
В. 17 веке
Г. 19 веке
8. Первым рекламным агентством, планирующим, работающим над текстом рекламного обращения и проводящим рекламные кампании, считается:
А. «Братья Люмьер»
Б. "Айер и сын"
В. Палмер
Г. «агенство Джонсонов»
9. Развитие рекламного дела в России относят к
А. Х - XI вв.,
Б. XII вв
В. XIII вв
Г. IX вв
10. В древности прототипами современной рекламы были:
А. глашатаи
Б. клейма ремесленников
В. надписи на стенах домов, таблички, указатели
Г. русские купцы
Д. лубки
Е. надписи, высеченные на камнях
11. Лубки – это:
А. народные картинки.
Б. посуда.
В. Название газеты.
Г. русское название рекламного агентства.
12. В СССР капиталистическая реклама считалась:
А. средством обмана и одурачивания покупателя.
Б. лучшим средством продвижения товаров и услуг на рынке.
В. весьма расточительной и чрезмерно дорогой
Г. образцом для подражания
Тест №3
Определение факторов мотивации рекламного обращения. Воплощение идеи рекламного обращения в тексте
1. К требованиям к уникальному торговому предложению относятся:
А. УТП должно порочить конкурентов
Б. оно должно четко говорить о выгодах и преимуществах, которые получает потребитель, приобретая данный товар
В. должно содержать необоснованные заключения, доводы и заверения
Г. предложение должно быть эксклюзивным
2. Американский социальный психолог А. Маслоу разработал:
А. иерархическую модель потребностей.
Б. иерархическую модель возможностей.
В. иерархическую модель мотивов.
Г. иерархическую модель поступков потребителей.
3. В рекламе, использующей рациональную мотивацию, на первое место выдвигаются:
А. эмоции, личные ощущения потребителя
Б. сведения о качестве товара, его цене, эксплуатационных характеристиках.
В. обещание высокого качества
Г. ожидание получения удовольствия
4. Гедонистические мотивы в рекламе включают в себя:
А. Использование в рекламе явления синестезии.
Б. Расширение сферы ощущений.
В. Эротизация отношения к товару.
Г. Использование УТП
5. Мотивы уподобления и достижения, престижа и самоутверждения относятся к:
А. Мотиву снижения риска
Б. Мотиву удовольствия
В. . Мотиву здоровья
Г. Социэтальному мотиву
6. Верно ли утверждение, что Слово в рекламном тексте должно нести только положительные ассоциации?
А. Да
Б. Нет
В. В большинстве случаях (все зависит от конкретного товара или услуги товара)
7. Смысл «ампутации» в рекламном тексте состоит в
А. Замене негативных слов позитивными.
Б. отсечении негативных слов и перечислении позитивных через запятую.
В. Полном уничтожении рекламного текста.
Г. все варианты верны
8. Когда разговор идет о законе «Мерфи», подразумевается использование в рекламном тексте:
А. отрицаний
Б. многозначных слов
В. слов с положительной семантикой
Г. все варианты верны
9. Мотивы человека представляют собой
А. внешние детерминанты поведения
Б. внутренние детерминанты поведения
В. импульс к совершению чего-то
Г. внутренний голос
Д. сиюминутный порыв
10. Все мотивы человека можно объединить в группы, среди которых выделяются:
А. определяющие
Б. первичные
В. вторичные
Г. основные
Тест №4
Содержит вопросы для проверочной работы по разделу программы «Структура рекламного обращения»
1. Элементы рекламного текста:
А. всегда должны присутствовать
Б. присутствуют в зависимости от формы рекламного текста
В. в комплексе они никогда не показываются
Г. присутствуют в зависимости от величины рекламного пространства
2. Зачин – это:
А. Второе название заголовка
Б. короткая рекламная фраза, открывающая рекламный текст
В. короткая рекламная фраза, завершающая рекламный текст
Г. девиз фирмы
3. Функция зачина:
А.. возбуждать любопытство, интриговать.
Б.. заменять слоган.
В. дублировать слоган.
Г. все ответы верны.
4. Эхо-фраза – это:
А. Второе название заголовка
Б. короткая рекламная фраза, открывающая рекламный текст
В. короткая рекламная фраза, завершающая рекламный текст
Г. девиз фирмы
5. функция Эхо-фразы:
А.. возбуждать любопытство, интриговать.
Б. заменять слоган.
В. резюмировать ОРТ
Г. все ответы верны.
6. Выберите требования к эхо-фразе:
А..краткость.
Б.. вытекание из зачина.
В. эхо-фраза возбуждает любопытство, интригует
Г. все ответы верны.
7. Основной рекламные текст ( ОРТ) является:
А. подробно изложенной, конкретизированной основной рекламной мыслью.
Б. основная мысль, внушаемая целевой аудитории,
В. существующая связь между разными сенсорными каналами восприятия
Г. все ответы верны.
8. К сильным доводам относят:
А. довод от факта.
Б. довод от цифры
В. довод от термина.
Г. все ответы верны.
9. К слабым доводам относят:
А. рабочие аргументы.
Б. Ложные доводы
В. описание события..
Г. все ответы верны.
10. Расположите в правильном порядке структуру рекламного текста:
А. Эхо-фраза
Б. Подзаголовок
В. Кода
Г. Зачин
Д. Основной рекламный текст
Е. Заголовок
Ж. Заключение
11. Заголовок должен отвечать определенным требованиям:
А. быть целесообразно кратким.
Б. при возможности употреблять в кавычках, в этом случае его
действенность возрастает на 28%;
В. содержать в себе одновременно и указание на преимущество
товара или услуги, и новость, возбуждение на любопытство;
Г. соответствовать определенному рынку, обращаться к определенному виду потребителей;
Д. создавать личную заинтересованность;
12. Непрозрачный заголовок:
А. он провоцирует внимание и любопытство,
Б. ни в отдельности, ни вместе с иллюстрацией такой заголовок не передает рекламного обращения
В. открыт, легко доступен для понимания, информативен
Г. все ответы верны.
Тест № 5
Содержит вопросы для проверочной работы по усвоению пройденного материала по разделу программы «Психология восприятия и воздействия рекламы»
1. Из множества наук главной в рекламной деятельности является (являются):
А. экономика
Б. психология
В. социология
Г. демография
2. Восприятие рекламы человеком зависит от:
А. внешних факторов
Б. внутренних факторов
В. комплекса составляющих внешних и внутренних факторов
Г. характера человека
Д. покупательской способности
3: Идея рекламы исходит из того, что каждый человек преследует личные экономические интересы вследствие того, что от природы является:
А. тщеславным, жадным, самолюбивым
Б. своекорыстным, осмотрительным, расчетливым
В. экономически грамотным, щепетильным, принципиальным
4: Важнейшим фактором (факторами) привлечения покупателя современной рекламы является:
А. большой объем информации
Б. удачное расположение рекламы (носитель)
В. выгодная сделка
Г. эмоциональность
5: Восприятие рекламной информации обеспечивает:
А. непроизвольное внимание
Б. понимание
В. «Ай-стоппер»
Г. запоминание информации
6: Для рекламы очень важно завоевание:
А. долговременной памяти
Б. контролируемого внимания
В. оперативной памяти
Г. непроизвольного внимания
7. Реклама может претендовать на эффективность при использовании следующих психологических приемов (приема):
А. формирование позитивного имиджа товаров или услуг
Б. «подсказка» мотива покупки
В. определение целевой аудитории
Г. эмоционально-художественное оформление
8: Убеждающая – это реклама, которая:
А. воспринимается без доказательств или за счет авторитетных источников
Б. после установления стабильности фирмы на рынке поддерживает и повышает спрос, поддерживает имидж
В. призывает изменить отношение к товарам и услугам в пользу их позитивного восприятия и противодействует конкуренции
Г. формирует представление об услуге, имидж предприятия и услуг. корректирует представления о них
9: Методами рекламного воздействия на чувства потребителей является:
А. звук
Б. иллюстрации
В. шрифт
Г. выступление знаменитостей
Д. цвет
10: Реклама выполняет функцию (функции):
А. экономическую
Б. социальную
В. идеологическую
Д. корректирующую и управляющую спросом
Е. маркетинговую
Ж. информационную
ТЕСТ № 7
Содержит вопросы для проведения проверочной работы по разделу программы «Средства рекламы». Вопросы теста сформулированы по различным принципам, ввиду этого необходимо отвечать на вопросы в соответствии с заданием для каждого из них.
1. Дайте определение каждой группе рекламных средств, которые:
а) выходят на четко определенную аудиторию или относятся непосредственно
к определенному сектору потребительского рынка
_____________________________________
б) охватывают широкую аудиторию, четко определенную по возрастным и социальным свойствам _____________________
в) достаточно мощные, дорогостоящие, охватывают широкие массы, аудитория которых, не является постоянной ____________________________________________________
2. Что необходимо сделать, чтобы добиться хорошего эффекта от рекламы в прессе?
(Перечислите действия)
а)_____________________________________________________
б)________________________________________________________
в)________________________________________________________
г)_____________________________________________________
д)________________________________________________________
3. К рекламе, передаваемой через какое средство, относятся эти требования:
- яркость и привлекательность
- краткость, ясность
- свобода чтения
- четкость шрифтов
Варианты ответов (правильный подчеркните): телевизионной, плакатной, радиорекламе, каталоги, наружной,
книжные издания
4. Определите для каждого из видов рекламы, присущее ему достоинство:
(определите из перечня соответствующее и запишите напротив)
а) печатная реклама ___________________________________________________
б) радио ___________________________________________________
в) телевидение ___________________________________________________
г) наружная ___________________________________________________
д) маркетинг ___________________________________________________
е) интернет ___________________________________________________
Перечень достоинств: доступность в любое время, высокая креативность, наглядность,
длительность экспонирования, рисованные образы, избирательность
5. В чем общее сходство видов рекламы – TV, радио-, печатной, Интернет, наружной,
директ-м?
а) охват широкой аудитории
б) наглядность
в) избирательность
г) широкий охват территорий
ТЕСТ № 8
Содержит вопросы для проведения проверочной работы по разделу программы «Средства рекламы». Вопросы теста сформулированы по различным принципам, ввиду этого необходимо отвечать на вопросы в соответствии с заданием для каждого из них.
1. По приведенной характеристике определите тип печатного рекламного издания:
а) справочник, атлас - _______________________________________________
б) издание с односторонней печатью и наличием слогана __________________
в) иллюстрированное переплетенное печатное издание с описанием программ
__________________________________________________________________
г) малоформатное недорогое издание, выполненное «гармошкой» с описанием
услуг _____________________________________________________________
д) переплетенное печатное издание с большим объемом информации о
туристских программах _____________________________________________
2. Для каждой из характеристик определите традиционные средства рекламы:
а) охват целевой аудитории ___________________________________________
б) невысокая цена ___________________________________________________
в) креативность _____________________________________________________
г) сложности с выпуском ______________________________________________
д) динамика ________________________________________________________
е) наглядность _______________________________________________________
3. К нерекламным методам продвижения турпродукта относятся:
а) выставки
б) паблик рилейшнз
в) презентации
г) пресс-туры
д) личные продажи
4. Исходя из понимания сути сувенира, его задачами являются:
а) создавать эмоциональный фон в отношениях
б) напоминать о месте пребывания, встречи
в) персонализация клиента
г) поддержание фирменного стиля и имиджа
д) проявление заботы о партнерах и потребителях
5. Для какого мероприятия характерно решение комплекса следующих задач:
а) реклама услуг фирмы
б) сбор маркетинговой информации о клиентах и их потребностях
в) оценка уровня конкуренции
г) поиск партнеров и клиентов
д) PR –продвижение предприятия и его услуг
Варианты ответов: презентация, офисные продажи, пресс-тур, выставка, паблисити
ТЕСТ № 9
Содержит вопросы для проведения проверочной работы по разделу программы «Средства рекламы». Вопросы теста сформулированы по различным принципам, ввиду этого необходимо отвечать на вопросы в соответствии с заданием для каждого из них.
1. Определите характеристики, справедливые для Интернет-рекламы:
а) охват широкой аудитории
б) интерактивность
в) отсутствие человеческого общения
г) дороговизна
д) необходимость согласования
е) охват целевой аудитории
ж) высокая технологичность
2. Все ли из перечисленных требований могут относиться к сувенирам?
а) способность разместить надпечатку
б) гармония с корпоративностью предприятия
в) функциональность
г) оригинальность
д) эстетичность, престижность, качество
3. Определите по названию статус выставки:
а) «Рыбалка на Руси» ___________________________________________________
б) «Отдых и путешествия» г. Москва с участием 150 стран ____________________
в) « Рыбалка. Охота. Спорт» г. Астрахань (уч.12 городов) ______________________
г) «Оборудование для гостиниц и ресторанов» г. Москва ______________________
д) «Наши достижения» г. Мадрид _________________________________________
4. Укажите на основные формы и технологии директ-маркетинга, используемые для рекламы:
а) прямая почтовая рассылка
б) опрос по телефону
в) телемаркетинг
г) личные продажи
д) Интернет - маркетинг
е) посредством коммивояжера
5. Какие из перечисленных носителей относятся к наружной рекламе :
а) билборды
б) брандмауэры
в) плакаты
г) басорама, маркизы
д) видеоролик
е) сэндвичмены
ж) листовки
з) оформление интерьера и офиса, фирменнее вывески, униформа сотрудников
ТЕСТ - ЗАЧЕТ
ВАРИАНТ 1.
1. Наиболее распространенным в античности средством рекламы была:
1. почтовая реклама
2. настенная реклама
3. печатная реклама
4. реклама по Интернету
2. Большие изменения в организации рекламной деятельности в 19 в. проявились в том, что:
1. повышена плата за размещение рекламы
2. количество носителей стало значительно больше
3. появились рекламные агентства
4. реклама стала автомобильной
3. Рекламная деятельность в сфере туризма имеет следующие особенности:
5. монополия рекламистов
6. броскость
8. сезонность
9. удобство оценки эффективности рекламы
4. Реклама является
10. самостоятельной экономической наукой
11. элементом комплекса маркетинга
12. элементом маркетинговых коммуникаций
13. элементом сбыта товаров
5. Закон рекламы Политца гласит, что "реклама...
1. выправляет положение на рынке плохого товара"
2. улучшает неблагоприятный имидж фирмы и укрепляет рыночные позиции ее продуктов"
3. стимулирует продажу хорошего товара и ускоряет провал плохого"
4. вынуждает производителей подстраиваться под потребности потребителей"
6. Классификация видов рекламы, исходя закономерностей коммуникационного процесса использует следующие критерии (критерий)
1. охват аудитории
2. величина фирмы
3. позиции на рынке
4. верны все варианты
7. При реагировании на рекламу у человека происходят психические процессы на следующих уровнях
1. иррациональном
2. физиологическом
3. эмоциональном
4. культурном
8. Мотивы человека представляют собой
1. внешние детерминанты поведения
2. внутренние детерминанты поведения
3. импульс к совершению чего-то
4. внутренний голос
5. сиюминутный порыв
9. Причиной начала использования психологических технологий в рекламной деятельности является
1. ужесточившаяся конкуренция
2. возросшая стандартизация продукции
3. повсеместное распространение психотехнологий
4. лицензирование туристских услуг
10. Уникальное торговое предложение в рекламном обращении должно быть:
1. своевременным
2. броским
3. оперативным
4. эксклюзивным
11. Элементы рекламного текста
1. всегда должны присутствовать
2. присутствуют в зависимости от формы рекламного текста
3. в комплексе они никогда не показываются
4. присутствуют в зависимости от величины рекламного пространства
12. Шрифт заголовка должен быть
1. крупнее чем ОРТ
2. мельче чем ОРТ
3. таким же как ОРТ
ТЕСТ - ЗАЧЕТ
ВАРИАНТ 2.
1. Появление печатной рекламы стало возможным в:
1. в 1 тысячелетии до н. э.
2. в 7 веке
3. в 15 веке
4. в 18 веке
5. в19 веке
2. Какое изобретение в средние века послужило толчком к развитию рекламы:
1. изобретение телескопа
2. книгопечатание
3. приборы навигации
4. Интернет
3. Основополагающие законы рекламы А. Политца гласят:
1. реклама ускоряет провал хорошего товара
2. реклама бережет плохой товар от неудачи
3. реклама ускоряет успех хорошего товара
4. реклама вынуждает менеджера делать большие расходы
5. реклама ускоряет провал плохого товара
4. Специфика рекламы в туризме выражается в:
1. использование броских средств распространения информации
2. совершение длительных переездов
3. индивидуальных свойствах туристских услуг
4. использование торговых знаков многочисленных поставщиков услуг
1. Имидж реклама призвана продвигать на рынок:
1. товар (услугу) фирмы
2. инновации
3. благоприятный образ фирмы
4. негативный образ конкурентов
5. положительный образ услуги
2. Факторами побуждения усиленного внимания в рекламе являются:
1. степень новизны товара (услуги)
2. величина расходов фирмы на рекламу
3. объем подаваемой сопутствующей информации
4. культурный уровень потребителей
3. Для достижения оптимального рекламного воздействия на потребителей рациональное и эмоциональное начала должны быть применены:
1. в равных пропорциях
2. когда длинное эмоциональное предваряет короткое рациональное
3. когда рациональное занимает 90% соединения
4. когда они равномерно чередуются
4. Развитие мотивов человека вызвано
1. его настроением
2. его окружением
3. товаропроизводителями
4. его жизненным уровнем
5. его самооценкой
5. Эхо - фраза в рекламном обращении выполняет следующую функцию:
1. несет основной блок информации
2. содержит девиз фирмы.
3. связывает слоган и информационный блок
4. повторяет слоган и основной мотив обращения
6. Слоган имеет большое значение в тексте рекламы-и выполняет следующую функцию:
1. предварительного ознакомления с продуктом
2. лаконичного и эффектного девиза фирмы
3. скрытого воздействия на сознание потребителей
4. правильного ответа нет
7. Расположите в правильном порядке структуру рекламного текста
1. Эхо-фраза
2. Подзаголовок
3. Кода
4. Зачин
5. Основной рекламный текст
6. Заголовок
7. Заключение
8. Основными элементами рекламного текста являются:
1. Слоган
2. Зачин
3. Информационный блок
4. Заключение
5. Выводы
ТЕСТ - ЗАЧЕТ
ВАРИАНТ 3.
1. Фотоиллюстрации, как элемент рекламы появились в:
1. 17 веке
2. 18 веке
3. 19 веке
4. 20 веке
2. Реклама во времена СССР обладала функциями:
1. распространителя коммерческой информации
2. идеологического воспитания народа
3. убеждения
4. напоминания
3. Опыт туристских фирм мира показывает, что на рекламу расходуется в процентном: отношении следующая часть доходов:
1. 1%
2. 2 %
3. 5%
4. 10%
5. 50%
4. "Золотое" правило рекламы придерживается следующего:
1. выполняй то, что обещал
2. семь раз отмерь, один – отрежь
3. не обещай того, что сделать не можешь
4. верных ответов нет
5. Основными особенностями туристской рекламы являются:
1. комплексность
2. большой объем
3. крупное финансирование
4. нематериальный характер
5. все ответы верны
6. Основные законы рекламы:
1. реклама стимулирует продажу хорошего товара и ускоряет провал плохого
2. реклама сама по себе взаимодействует с другими элементами маркетинга
3. реклама называет тот отличительный признак товара который содержится в незначительных количествах и которое сам потребитель не в состоянии обнаружить
4. реклама является мощным инструментом воздействия на аудиторию предполагает ответственность по его использованию
7. Объем внимания у среднего человека одновременно может составлять:
1. 1 объект
2. 3 объекта
3. 6 объектов
4. 10 объектов
8. Когда реклама передаёт о красотах региона и удобстве пребывания, можно говорить:
1. о рациональной рекламе
2. об эмоциональной рекламе
3. о присутствии обоих составляющих
4. реклама действует на подсознание
9. Все мотивы человека можно объединить в группы, среди которых выделяются:
1. определяющие
2. первичные
3. вторичные
4. основные
5. второстепенные
10. При использовании гипнотического подхода рекламисты делают акцент на:
1. введении человека в трансовое состояние
2. использовании личностных характеристик потребителей
3. уровне доходов потребителей
4. их социальном положении
11. Иллюстрация по отношению к рекламному тексту:
1. первична
2. вторична
3. не используется совместно с текстом
12. Целесообразно использовать «выворотку» в рекламном тексте?
1. Да
2. Нет
3. Иногда
4. Только вместе с иллюстрацией
5. Только отдельно от иллюстрации
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Дурович в туризме – Минск: БГЭУ, 2000 Учебник 192с.
2. , Морозов в социально-культурном сервисе и туризме. Москва, ACADEMA, 2003. Учебник, 336 с.
3. , Копанев в туризме. Минск, Экономпресс, 1998 Учебное пособие. 400 с.
4. Попова , реклама и информация в туризме. Москва, Диалог_МГУ, 1997, 160 с.
5. Картер Гарри. Эффективная реклама. Путеводитель для малого и среднего бизнеса. Бизнес-информ, 1998, 244 с.
6. Шуванов рекламы(серия высшее образование) Ростов-на-Дону, изд. Феникс, 2003. Уч. пособие для студентов ВУЗов, 320 с.
7. Ильина : организация деятельности. Москва, Финансы и статистика, 2000.Учебник, 256 с.
8. Гуляев туристской деятельности. Москва, Нолидж 1996 Учебник
9. Квартальнов . Москва, Финансы и статистика, 2000, УЧ.,320 с.
10. Рощупкин рекламы. Москва, МГУКИ, 2003. Уч. пособие, 116 с.
11. Иванова . Секреты составления рекламных и ПР - текстов. Москва, С-Петербург, ПИТЕР, 2005. Руководство для профессионалов,144 с.
12. Гэри Дал. Реклама для "чайников" Москва, С.-П, Киев, изд. Диалектика, 2003. Освоение вершин рекламы и упрочения бизнеса, 288 с.
13. Пономарева из серии "Шпаргалка". С-Петербург, изд. НЕВА, 2004. Для студентов и начинающих предпринимателей,192 с.
14. Феофанов . Новые технологии в России. Москва-С-Пб-Харьков-Минск, 2001, 384 с.
15. США: реклама и общество. Москва 1974.
16. теория и практика рекламы в России. Москва, изд. Центр,1996
17. , Старых рекламы. Москва изд. Смысл, 1994
18. Люди, нравы, обычаи Древней Греции и Рима. Москва, 1988
19. Специализированный журнал Реклама
