МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Воронежский государственный архитектурно-строительный университет»
УТВЕРЖДАЮ
Декан дорожно-транспортного
факультета
______________
« ___ » _____________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
«Теплогазоснабжение с основами теплотехники»
Направление подготовки 270800.62 «Строительство»
Профиль подготовки «Автомобильные дороги»
Нормативный срок обучения 4 года
Квалификация выпускника бакалавр
Форма обучения очная
Автор программы ст. преп. _______________
Программа обсуждена на заседании кафедры теплогазоснабжения и нефтегазового дела
« 31 » августа 2012 г. Протокол № _1_
Заведующий кафедрой д. т.н., профессор _______________
Воронеж 2012
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» являются формирование у студентов знаний и умений выполнять необходимые расчеты теплотехнического характера для создания комфортных условий проживания людей и работы производственного оборудования, профессионально эксплуатировать теплотехническое и вентиляционное оборудование.
Задачи дисциплины является формирование компетенций в области транспортирования жидкости и воздуха, навыков по расчету систем теплоснабжения, отопления, вентиляции и владение основными принципами работы тепловых сетей, газовых и систем отопления и вентиляции:
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла учебного плана..
Изучение дисциплины «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» требует основных знаний, умений и компетенций студента по курсам: физики, химии, математики
Дисциплина «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» является базовой для значительного количества дисциплин направления.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, 2, 3, 6, 7, 11; ПК -1, 2, 3, 4, 5,6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 20, 23, 28, 30.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать знать законы тепломассообмена, простые и сложные способы переноса теплоты и вещества, основы теории подобия, основные виды тепломассообменных аппаратов;
Уметь использовать основные закономерности тепломассообмена при решении конкретных задач в области теплогазоснабжения и вентиляции, осваивать отечественный и зарубежный опыт в области тепломассообмена;
Владеть навыками теплового расчета различных тепломассообменных аппаратов и строительных конструкций.
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины «Теплогазоснабжение с основами теплотехники» составляет 2 зачетных единицы.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
3 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 36/- | 36/- |
В том числе: | ||
Лекции | 18/- | 18/- |
Лабораторные работы | -/- | -/- |
Практические занятия | 18/- | 18/- |
Самостоятельная работа (всего) | 36/- | 36/- |
В том числе: | ||
Курсовой проект | -/- | -/- |
Контрольная работа | -/- | -/- |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Зачет (4)/- | Зачет (4)/- |
Общая трудоемкость час | 76 | 76 |
зач. ед. | 2 | 2 |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1 Содержание разделов дисциплины
№ п. п. | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1 | Теплотехника | Основные законы термодинамики и газовые процессы. Водяной пар. Влажный воздух. Основные теории теплообмена |
2 | Теплоснабжение | Схема теплоснабжения города, с указанием источников теплоснабжения потребителей тепла, и методы определения его расходов. Теплоносители. Присоединение потребителей в водяных системах теплоснабжения. Определение расхода тепла. Потери тепла через ограждающие конструкции Способы прокладки тепловых сетей. Конструктивные элементы тепловых сетей. Выбор систем отопления. Типы нагревательных приборов и их рас - чет. |
3 | Газоснабжение | Общие принципы газоснабжения населенных пунктов, классификация газопроводов. Системы и схемы газопроводов. Трассировка газопроводов. Нормы потребления. |
4 | Вентиляция | Вентиляция зданий. Общие сведения о вентиляции. Определение вентиляционных объемов и принцип устройства вентиляции. Аэродинамический расчет систем вентиляции |
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивающими (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих дисциплин) | №№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
1 | Последующие дисциплины профиля | + | + | + | + |
5.3 Разделы дисциплины и виды занятий
№ п. п. | Наименование раздела дисциплины | Лекц., час | Практ. занят., час | Лаб. Занят., час | СРС, час | Всего, час |
1 | Теплотехника. | 2/- | 2/- | -/- | 10 | 14 |
2 | Теплоснабжение | 10/- | 14/- | -/- | 10 | 34 |
3 | Газоснабжение | 4/- | -/- | -/- | 8 | 12 |
4 | Вентиляция | 2/- | 2/- | -/- | 8 | 12 |
6. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ
№ п. п. | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудоемкость, (час) |
1 | - | - | - |
7. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
№ п. п. | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий | Трудоемкость (час) |
1 | 1 | Параметры и функции состояния рабочего тела | 2 |
2 | 2 | Определение теплопотерь тепла по каждому помещению здания. | 2 |
3 | 2 | Определение количества нагревательных приборов по каждому помещению здания. | 2 |
4 | 2 | Гидравлический расчет системы отопления. | 2 |
5 | 2 | Составление планов отопления, вентиляция здания. | 2 |
6 | 2 | Разработка конструктивной схемы тепломагистрали. | 2 |
7 | 2 | Гидравлический расчет тепловых сетей. | 2 |
8 | 2 | Определение расчетных расходов воздуха по каждому помещению здания. | 2 |
9 | 4 | Аэродинамический расчет системы вентиляции. | 2 |
8. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Не предусмотрено.
9. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
9.1 Вопросы для подготовки к зачету
1. Что называется теплообменом? Назовите способы переноса теплоты в пространство и теплообмена между телами.
2. Какими параметрами характеризуется микроклимат помещения?
3. Из чего складывается термическое сопротивление теплопередаче ограждающей конструкции?
4. По какой формуле рассчитываются теплопотери помещениями?
5. В чем особенность расчета теплопотерь через полы и подземные части стен?
6. Что такое инфильтрация воздуха?
7. Вычертите схему системы отопления и назовите основные элементы?
8. По каким признакам разделяются системы отопления? Охарактеризуйте центральные и местные системы отопления.
9. Какие теплоносители используются для систем отопления? Назовите их достоинства и недостатки.
10. По каким признакам классифицируются системы водяного отопления?
11. Почему теплопроводы систем отопления необходимо прокладывать с уклонами?
12. Для чего служит расширительный бак в системе отопления, как он устроен и где устанавливается?
13. В чем заключается цель гидравлического расчета теплопроводов систем водяного отопления, и каков порядок расчета?
14. Какие виды отопительных приборов применяют для жилых, общественных и производственных зданий? Где размещают и как устанавливают отопительные приборы?
15. Почему необходимо регулировать теплоотдачу отопительных приборов? Какие существуют методы регулирования теплоотдачи?
16. В каких случаях необходимо устройство воздушно-тепловых завес у наружных входов в здание, и каково их назначение?
17. Какие вредные выделения имеются в жилых и общественных зданиях? Что такое допустимая концентрация?
18. Какие этапы включает в себя аэродинамический расчет воздуховодов?
19. Назовите основные конструктивные элементы приточных и вытяжных систем вентиляции.
20. Какие нагревательные устройства используются в системах вентиляции?
21. Назовите порядок расчета и подбора калориферов.
22. Для чего служат системы кондиционирования воздуха? Какие существуют разновидности СКВ?
23. Напишите уравнение теплового баланса котельного агрегата и охарактеризуйте основные факторы, влияющие на его теплопотери?
24. Как классифицируют котельные установки по назначению?
25. Охарактеризуйте децентрализованные и централизованные системы теплоснабжения.
26. Из каких основных звеньев состоят системы централизованного теплоснабжения?
27. Какие схемы тепловых сетей применяются?
28. Какие основные причины повреждений в тепловых сетях?
29. Назовите основные схемы присоединения систем отопления к водяной тепловой сети.
30. В чем отличие зависимого присоединения к тепловой сети от независимого?
31. В чем различия между индивидуальными и центральными тепловыми пунктами?
32. Назовите основное оборудование, применяемое в тепловых пунктах.
33. Из каких основных звеньев состоят магистральные газопроводы?
34. Как подразделяются газопроводы в зависимости от давления транспортируемого газа?
35. Для каких целей сооружаются ГРП, ГРУ и ГРС? В чем заключается отличие ГРС от ГРП?
36. Охарактеризуйте типы прокладок газопроводов.
9.2 Вопросы для подготовки к экзамену
----
9.3 Тесты контроля качества усвоения дисциплины
1. Дать характеристику первого и второго закона термодинамики.
2. Назвать параметры состояния рабочего тела.
3. Дать понятие «Идеального газа».
4. Что такое энтальпия.
5. Основной состав внутренней энергосистемы рабочего тела.
6. Задачи теплотехнического расчета.
7. Написать формулу R0тр.
8. Написать формулу R0
9. Определить толщину изоляции ограждающей конструкции.
10. Назвать единицы измерения расхода тепла.
11. Какие расходы необходимо определять при определении расхода тепла
12. по зданию.
13. По каким показателям определяются расходы тепла на отопление, вентиляцию, горячее водоснабжение.
14. По каким параметрам определяются параметры трубопровода.
15. Каким образом определяются размеры канала тепловых сетей.
16. Как строится продольный профиль прокладки тепломагистрали.
17. По каким показателям определяется объем воздуха подаваемого в помещении.
18. Как определяются размеры воздуховода.
19. Назвать материалы воздуховода.
20. Назвать типы воздухораспределителей.
21. Назвать типы шумоглушителей.
22. Написать формулу определения теплопотерь по помещениям.
23. Назвать типы нагревательных приборов.
24. Написать формулу определения количества нагревательных приборов по помещениям.
25. Назначение гидравлического расчета по помещениям.
26. Написать формулу расчета напора в магистралях системы отопления.
27. Показать таблицу гидравлического расчета в магистралях системы теплоснабжения.
28. Назначение аэродинамического расчета воздуховода системы вентиляции.
29. Назвать методы аэродинамического расчета воздуховода системы вентиляции.
30. Показать таблицу аэродинамического расчета воздуховода системы вентиляции.
31. Что такое местные сопротивления.
32. Как составляются планы отопления и вентиляции здания.
33. Цель гидравлического расчета тепловых сетей.
34. Назвать конструктивные элементы при наземной прокладки тепловых сетей.
35. Испытание тепломагистрали при пуске в эксплуатацию.
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
10.1 Основная литература
1. Тихомиров , теплогазоснабжение и вентиляция: учеб. для вузов / , . – М.: Бастет, 2009. – 480 с.
2. Инженерные сети, оборудование зданий и сооружений: учебник для студентов заочного отделений вузов, обучающихся по специальности «Промышленное и гражданское строительство» и «Производство строительных материалов, изделий и конструкций»/ [и др.]; под редакцией . Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Высшая школа, 2008. – 415 с.
3. Музалевская сети городов и населенных пунктов: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по напр. 653500 «Строительство». – М.: АСВ, 2006. – 148 с.
10.2 Дополнительная литература
1. Хрусталев, и вентиляция / , , . – М.: Изд-во АСВ, 2007. – 784 с.
5. Полонский, теплоснабжение: учеб. пособие для вузов /, , . – М.: АСВ, 2006. 152 с.
6. Варфоломеев, и тепловые сети: учебник для студентов сред. спец. учеб. заведений, обучающихся по специальности 2914 "Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств и вентиляции" / , . – М.: ИНФРА-М, 2007. – 480 с.
7. Теплоснабжение и вентиляция. Курсовое и дипломное проектирование :
учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Теплогазоснабжение и вентиляция" направления подгот. дипломир. специалистов "Стр-во"/ под общ. ред. . – М.: Издательство Ассоциации Строительных Вузов, 2007. – 784 с.
8. Гримитлин, , вентиляторы, компрессоры в инженерном оборудовании зданий: учеб. пособие для студентов вузов / , , . – СПб.: АВОК Северо-Запад, 2006. – 210 с.
9. Инженерные сети: Оборудование зданий и сооружений: учебник для строит, специальностей вузов / [и др.]; под ред. . М.: Высшая школа, 2001. – 415 с.
10. Тихомиров, , теплогазоснабжение и вентиляция: учебник для вузов / , . – М.: Стройиздат, 1991. - 480 с.
11. Беркман, инженера-сантехника: / , . – Киев: Буд1вельник, 1987. – 480 с.
12. Справочник по теплоснабжению и вентиляции: в 2 т. кн.2 Вентиляция и кондиционирование воздуха: / , , [и др.]. Киев: Будiвельник, 1976. – 352 с.
13. Справочник по теплоснабжению и вентиляции: в 2 кн. Кн. 1 Отопление и теплоснабжение: / [и др.]. – Киев: Буд1вельник, 1976. – 416 с.
10.3 Программное обеспечение и интернет-ресурсы
(Работа в локальной или глобальной сети, использование электронных учебников, обучающих программ и т. д.)
Информация на сайтах: www.djvu-inf. narod. ru
www.
www. biblio-globus. ru
www. master-kniga. ru
www. top-kniga. ru
www. mdk-arbat. ru
11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
В качестве материально-технического обеспечения дисциплины используются мультимедийные средства; демонстрационные приборы.
12. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (образовательные технологии)
На лекциях при изложении материала используется иллюстративный материал, ориентированный на использование мультимедийного презентационного оборудования, содержащий запись основных математических формулировок, методов и алгоритмов, а также отображающим характерные примеры вывода на экран компьютера текстовой, графической и цифровой информации. Посредством разборов примеров решения задач добивается понимание обучающими сути и прикладной значимости решаемых задач
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 270800.62 «Строительство»
Руководитель основной
_______________________________________ _____________ ___________________
(занимаемая должность, ученая степень и звание) (подпись) (инициалы, фамилия)
Рабочая программа одобрена учебно-методической комиссией дорожно-транспортного факультета
« ___ » ____________ 2012 г. Протокол № ____
Председатель ____________ _______________ / /
(подпись) (инициалы, фамилия)
Эксперт
________________ _________________ _________ _______________
(место работы) (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)


