Программа форума

ПРОГРАММА

ФОРУМА

24 СЕНТЯБРЯ, ЧЕТВЕРГ

09 00 – 09 30	РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ ФОРУМА	Холл Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
09 30 – 10 00	ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ ФОРУМА И ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЦЕНТРА МОЛОДЕЖНЫХ ИННОВАЦИЙ	Галерея «Лабиринт правый» Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
10 15 – 12 45	Секционное заседание школьников «Биологические науки. Аграрные науки. Химия и науки о Земле»	Зал образовательных технологий Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
10 15 – 13 00	Секционное заседание школьников «Физико-технические науки. Физико-математические науки. Информационные технологии»	Галерея «Лабиринт левый» Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
10 15 – 15 30	Секционное заседание школьников «Гуманитарные науки и искусства»	Галерея «Лабиринт правый» Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
12 45 – 13 45	Секционное заседание студентов «Медико-биологические науки»	Зал образовательных технологий Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
13 45 – 15 00	Секционное заседание студентов «Экономические науки»	Зал образовательных технологий Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
15 00 – 17 00	Секционное заседание студентов «Гуманитарные науки и искусства»	Зал образовательных технологий Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
11 50 – 12 10 14 00 – 14 20 15 50 – 16 10	КОФЕ-ПАУЗЫ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ФОРУМА	Холл галереи «Лабиринт центр» Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
13 00 – 14 00 16 00 – 17 00	Экскурсия по Национальной библиотеке Беларуси с подъемом на смотровую площадку	Холл галереи «Лабиринт центр» Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
19 00 – 22 00	Вечер для новых членов ОО «Центр молодежных инноваций»: знакомство, общение, ужин, камин	Кафе «КАМИН», ул. Солтыса, 187

ПРОГРАММА

ФОРУМА

25 НОЯБРЯ, ПЯТНИЦА

10 00 – 11 30	Семинар от компании «Стартап Технологии» для участников форума, желающих в перспективе создать свой бизнес на инновационной идее	Зал образовательных технологий Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
11 45 – 13 00	Тренинг по управлению временем от образовательного центра «PROFI»	Зал образовательных технологий Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
11 30 – 11 45 13 00 – 14 00	КОФЕ-ПАУЗЫ ДЛЯ УЧАСТИНКОВ ФОРУМА	Галерея «Лабиринт» Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)
14 00 – 15 00	Торжественное закрытие форума, награждение дипломами и ценными призами, вручение сертификатов участника	Круглый зал Национальной библиотеки Беларуси, пр-т Независимости, 119 (вход со стороны ресторана Мегаполис)

СЕКЦИОННОЕ ЗАСЕДАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

«БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. АГРАРНЫЕ НАУКИ. ХИМИЯ И НАУКИ О ЗЕМЛЕ»

Председатель
Сопредседатель
Секретарь
Место проведения
Время проведения

1.  Бойко Олег Формирование кроны молодого саженца разными способами (ГУО «Кобринский районный эколого-биологический центр детей и юношества»)

2.  Милые карлики, или Как вырастить бонсай (Государственное учреждение образования «Крупская районная гимназия»)

3.  Защитные свойства лимона (ГУО «Средняя школа № 000 г. Минска»)

4.  1, 1, 2, 1,2 Содержание крахмала в районированных сортах ячменя (1ГУО «Средняя школа № 38 г. Гродно», 2Гродненский Государственный университет имени Янки Купалы, Гродно)

5.  Исследование сортов томата на устойчивость к фитофторозу и меры по его профилактике в условиях приусадебного участка (ГУО «Гимназия № 16 г. Минска»)

6.  Кадушкевич Пётр Леонтьевич, Океан в «стакане» (Государственное учреждение образования «Гимназия-колледж искусств г. Молодечно»)

7.  1, 2, 2, 2 Изучение влияния технологических параметров на сохранность пробиотиков в молоке питьевом (1Могилёвский государственный университет продовольствия, Могилёв 2Государственное учреждение образования «Средняя школа № 27)

8.  , Влияние фитонцидов растений на развитие плесневого гриба Мукор (Mucor) (ГУО «Глубокская районная гимназия»)

9.  Исследование токсического воздействия пищевых добавок на инфузории (ГУО «Гимназия №2 г. Солигорска»)

10.  1, 2, 1, 2 Влияние постоянного магнитного поля на физические свойства биологических жидкостей (1ГУО «Средняя школа №29 г. Витебска им. », 2ГУО «Средняя школа № 28 г. Витебска»)

11.  , , Селективность связывания ионов тяжелых металлов сорбентами различной химической природы (ГУО «Гимназия № 16 г. Минска», Минск)

12.  , Е. Химический анализ синтетических моющих средств и поиск альтернативных решений для домашней стирки (ГУО «Гимназия № 32 г. Минска»)

СЕКЦИОННОЕ ЗАСЕДАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

«ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ. ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

Председатели
Секретарь
Место проведения
Время проведения

1.  , Построение логарифмической спирали (ГУО «Средняя школа № 1 г. Солигорска»)

2.  , Разрезание фигур на равновеликие части (ГУО «Средняя школа № 000 г. Минска»)

3.  1, 2 О представлении единицы в виде суммы аликвотных дробей (1ГУО «Средняя школа № 000», 2 ГУО «Гимназия № 40» г. Минск)

4.  , Исследование и построение поверхностей второго порядка (ГУО «Гимназия №20 г. Минска»)

5.  , Интерактивное пособие по информатике «Алгоритмика: 8 класс» (Государственное Учреждение Образования «Средняя школа №4 г. Дзержинска»)

6.  Числа в гармонии с музыкой (Государственное учреждение образования «Крупская районная гимназия»)

7.  , , В кругу света (Государственное учреждение образования «Гимназия №2 г. Солигорска»)

8.  , , Мыльный мотор (Государственное учреждение образования «Гимназия №2 г. Солигорска»)

9.  , «Магнитный калейдоскоп» – прибор для определения электромагнитного поля электрической проводки (Государственное учреждение образования «Гимназия №2 г. Солигорска»)

10.  , , Экранированный полюс (Государственное учреждение образования «Гимназия №2 г. Солигорска»)

11.  Исследование-решение задачи о количестве треугольников в графах (Государственное учреждение образования «Вилейская гимназия №2»)

12.  В., Создание проектов в среде программирования SCRATCH (Государственное учреждение образования «Глубокская районная гимназия», Глубокое)

13.  , , Электронное пособие (сайт) «Мой родны край - Глыбоччына» (ГУО «Глубокская районная гимназия», Глубокое)

14.  Исследование особенностей спектрального состава бытовых источ­ников белого света (ГУО «Гимназия № 1 г. Дзержинска»)

15.  Исследование метеорного потока Квадрантиды (Минск государственный высший радиотехнический колледж)

СЕКЦИОННОЕ ЗАСЕДАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

«ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ И ИСКУССТВА»

Председатели
Сопредседатель
Секретарь
Место проведения
Время проведения

ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ И ЯЗЫКОЗНАНИЕ

1.  «Белое» и «чёрное» (художественный мир романа «Белое на чёрном» Р. ) (ГУО «Гимназия №1 г. Воложина», г. Воложин)

2.  Мароз Мікіта Ігаравіч, Кандратовіч А. П. “У каго дочкі, той ходзіць без сарочкі…” (прыказкі аб выдатках на дзяцей як прадмет сацыяльна-дэмаграфічнага даследавання) (ДУА «Сярэдняя школа №4 г. Дзяржынска» Мінскай вобл.)

3.  Мост через время (основана на изучении «Анна Франк. Убежище. Дневник в письмах») (ГУО «Гимназия №1 г. Воложина»)

4.  Отражение рабовладельческого периода истории Америки в поэзии (ГУО «Гимназия №20 г. Минска»)

5.  , Духовные проблемы и Евангельские мотивы в сказке «Житель Афонской горы» (ГУО «Средняя школа № 000 г. Минска»)

6.  , , Создание информационного сайта (словаря языка сетевых коммуникаций) для пользователей социальных сетей «Сервис обучения грамоте в компьютерном пространстве» (ГУО «Средняя школа №5 г. Витебска»)

7.  Мікульчык Аляксандр Уладзіміравіч Лінгвістычныя прыметы беларускамоўнай філатэліі (ДУА «МДГВАР»)

8.  Сайфутдзінаў Валерый Андрэевіч, Габец Ілья Дзмітрыевіч Назвы вуліц Заводскага раёна г. Мінска (паходжанне, ужыванне, лінгвістычны аналіз) (ДУА «Сярэдняя школа № 000 г. Мінска»)

9.  Сабалеўская Г. В. Падарунак як сродак невербальнай камунікацыі ў прозе У. Караткевіча (ДУА «Гімназія № 1 г. Дзяржынска»)

10.  , Вулiцы расказваюць (уплыў часу на ўрбонімы Вілейкі) (ГУО «Вилейская гимназия №2»)

11.  Колоративная лексика и ее функционирование в эргономии Республики Беларусь (ГУО «Несвижский государственный колледж имени Якуба Коласа»)

ИСТОРИЯ

1.  , Малый Тростенец как «оборонная деревня» времён Великой Отечественной войны (ГУО «Средняя школа № 000 г. Минска», Минск)

2.  Роль Сталинградской и Курской битв в Великой Отечественной войне: патриотизм, цена победы (ГУО «Средняя школа №1 г. Вилейки»

3.  Победа или По – беда: сравнительный статистический анализ потерь Красной Армии и немецко – фашистских войск в Великой Отечественной войне (1941 – 1945гг.) (ГУО «Гимназия №20 г. Минска»)

4.  Листок родоводного дерева (Учитель, Солдат, Человек ) (ГУО «Вилейская гимназия №2»)

5.  Узник 135 679 лагеря «Бухенвальд»: след войны в моей семье (ГУО «Гимназия-колледж искусств г. Молодечно»)

6.  Портрет Героя, дописанный его дочерью, земляками и подтверждённый архивными материалами (малоизвестные факты биографии Героя Советского Союза ) (ГУО «Вилейская гимназия №2»)

ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ

1.  , Участие в деятельности общественных объединений как определяющий фактор успешной социализации подростков в обществе (ГУО «Средняя школа № 000 г. Минска», Минск)

2.  1, 1, 2 Разработка социально-культурного проекта на примере направления «Смак роднай мовы» экоцентра «Станьково» (1ГУО «Гимназия г. Дзержинска», 2Белорусский национальный технический университет, Минск)

3.  , , Перспективы развития детского анимационного туризма в Несвиже (Несвижский государственный колледж имени Якуба Коласа, Несвиж)

4.  Социальный портрет Дзержинщины (ГУО «Гимназия №1 г. Дзержинска»)

СЕКЦИОННОЕ ЗАСЕДАНИЕ СТУДЕНТОВ

«МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ»

Председатель
Сопредседатели
Секретарь
Место проведения
Время проведения

1.  Интерпретация данных конусно-лучевой компьютерной томографии у пациентов с заболеваниями верхнечелюстной пазухи (Белорусский государственный медицинский университет, г. Минск)

2.  , Походенько-, Вопросы профилактики перчаточного дерматита (УО «Белорусский государственный медицинский университет», г. Минск)

3.  , Состояние мембран эритроцитов при окислительном стрессе у беременных (Кафедра патологической физиологии Белорусский государственный медицинский университет, г. Минск)

4.  Применение фуранокумаринов для повышения биодоступности лекарственных средств (Кафедра иммунологии Международный государственный экологический университет им. Сахарова, г. Минск)

5.  , Содержание аскорбиновой кислоты в лекарственных растениях, выращеных в культуре (УО «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»)

6.  , Содержание тяжелых металлов в растениях естественной флоры промышленной зоны (УО «Гомельский Государственный университет имени Ф. Скорины», Гомель)

7.  Каснерик????

СЕКЦИОННОЕ ЗАСЕДАНИЕ СТУДЕНТОВ

«ПРАВО И ЮРИСПРУДЕНЦИЯ. ЭКОНОМИКА. ИСТОРИЯ»

Председатель
Сопредседатель
Секретарь
Место проведения
Время проведения

1.  , Содержание договора комплексной предпринимательской лицензии (франчайзинга) по законодательству Республики Беларусь (Могилевский государственный университет имени , Могилев)

2.  Актуальные проблемы правового регулирования алиментных обязательств в Республике Беларусь (Могилевский государственный университет имени , Могилев)

3.  Роль фиктивного брака в организации незаконной миграции (Могилевский государственный университет имени , Могилев)

4.  , Особенности оснований признания брака недействительным (Могилевский государственный университет имени , Могилев)

5.  Актуальные проблемы и тенденции развития науки в Республике Беларусь (Международный университет «МИТСО», Минск)

6.  Направления стимулирования развития молодёжного предпринимательства в Республике Беларусь (Брестский государственный технический университет)

7.  Аметов Темирбек Алмасбаевич Источники по новейшей истории Каракалпакстана (Нукусский государственный педагогический институт имени Ажинияза г. Нукус, Узбекистан)

СЕКЦИОННОЕ ЗАСЕДАНИЕ СТУДЕНТОВ

«ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ»

Председатели
Сопредседатель
Секретарь
Место проведения
Время проведения

1.  Особенности развития функций программирования, регуляции и контроля младших школьников с трудностями обучения (Беорусский государственный педагогический университета имени М. Танка, Минск)

2.  Роль фоновой музыки в условиях преемственности дошкольного учреждения и начальной школы (Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка, Минск)

3.  Зрительные представления и воображение младших школьников с доминирующей правополушарной латерализацией (Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Минск)

4.  Особенности функций программирования, регуляции и контроля младших школьников, рожденных c помощью операции кесарева сечения (Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка)

5.  Эмпатия в моральном развитии подростка (Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины)

6.  Проблематика современного лидерства (Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники)

7.  Отношения со сверстниками младших школьников с «лобным синдромом» (Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Минск)

8.  Курыловіч Мікалай Юр’евіч Арганізацыя даследчай дзейнасці старшакласнікаў - сродак павышэння якасці адукацыйнага працэсу (ДУА «Сярэдняя школа № 000 г. Мінска»)

9.  Развитие интеллектуальных компетенций обучающихся на уроках биологии c использованием информационных технологий (ГУО «Гимназия № 32 г. Минска»)

10.  Е. Формирование преемственности химического образования в вертикали I ступень образования – II ступень образования – ВУЗ через научно–исследовательскую деятельность обучающихся (ГУО «Гимназия № 32 г. Минска»)

11.  Психологическое благополучие подростков с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата (Белорусский государственный университет имени Максима Танка, Минск)

12.  Серийная организация речи младших школьников с трудностями в обучении (Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Минск)

13.  Виртуальный мир сериалов и реальность: социологический аспект (Могилевский государственный университет имени , Могилев)