Тема №3 "Уміння надихатись новими ідеями"

Тема №3

"Уміння надихатись новими ідеями"

3 курс. Навчальна практика.

1. Уміння надихатись новими ідеями – визначення компетенції

Уміння надихатись новими ідеями - діяльність, результатом якої є створення чогось нового - нових матеріальних і духовних цінностей.

Рівень розвитку компетенції "уміння надихатись новими ідеями" говорить про рівень творчих здібностей людини – тобто про рівень креативності. Креативність, в свою чергу, залежить від 4 якостей характеру людини:

1)  допитливість;

2)  уява;

3)  складність;

4)  схильність до ризику.

Пропонуємо в одному зі спеціальних психологічних тестів оцінити власний рівень креативності:

http://psytests. org/cognitive/tunik-run. html

http:///ru-ru/Go/Diagnostika-lichnostnoj-kreativnosti-E-E-Tunik-1201/Default. aspx

Увага! Результат тесту занотуйте, будь ласка, на папері чи у файл. Ваші записи стануть у нагоді при заповненні підсумкової практичної анкети.

Вміння надихатись новими ідеями передбачає, щоб в людини є для цього певні здібності, мотиви, знання та вміння, завдяки яким створюється продукт, що відрізняється новизною, оригінальністю, унікальністю.

Основні риси характеру для продукування нових ідей:

свідомість, відповідальність, наполегливість, почуття обов'язку, високий контроль над поведінкою і емоціями, рішучість, підприємливість, схильність до ризику, соціальна сміливість.

Уміння надихатись новими ідеями - суто лідерська особливість. Людина-лідер наділена вмінням надихатись новими ідеями, втілювати їх, запалювати ними оточуючих. Вона запалює ентузіазмом, надихає, дає вказівки і організовує.

Один з найвідоміших та найуспішніших бізнес-лідерів світу Стів Джобс у своїх спогадах писав:

"Коли мені не вистачало грошей, я сідав думати, а не біг шукати роботу, бо ідеї - то найбільший капітал".

2. Склад компетенції "Уміння надихатись новими ідеями"

На думку Едварда де Боно, автора концепції латерального мислення та теорії "Шести капелюхів мислення", компетенція "уміння надихатись новими ідеями" – це комплекс знань, умінь та навичок, які можна розвивати. Вона включає три складових: мотивацію, вміння мислити та навичка латерального мислення.

Мотивація

Ідея неможлива без бажання продукувати нові ідеї. Людина повинна цього прагнути.

Приклади мотивацій:

-  бажання вирішити проблем;

-  віра в те, що нове рішення допоможе з легше, швидше чи дешевше виконувати повсякденну роботу;

-  пошук простих рішень.

Вміння та навички мислення

Важливо бачити зв’язок між речами та нестандартні можливості їх поєднання, навіть коли ці зв’язки неочевидні. Саме здатність бачити неочевидні можливості є надзвичайно важливим аспектом мислення, хоча ніхто не звертає на це уваги ні в школі, ні в університеті. Інформація та логіка не здатні забезпечити нових ідей мислення. Вони є лише частиною його.

Латеральне мислення

Латеральне мислення – це свідома креативна техніка, якої можна навчитися і завдяки якій можна генерувати нові ідеї. В основі техніки латерального мислення – підхід до людського мозку як до системи, що здатна самоорганізовуватися та створювати асиметричні моделі. Кожен може навчитися латеральних технік і застосовувати їх.

Техніка латерального мислення працює найкраще, коли достатньо розвинуті вищезгадані вміння та звички мислення. В іншому випадку вона буде давати результат позитивний, але менш ефективний.

Бажання бути креативним зазвичай з’являється як наслідок незадоволеності. Якщо ви незадоволені – це означатиме, що слід шукати спосіб змінити ситуацію: або вирішити проблему, або ж покращити існуючу ситуацію.

3. Способи стимулювання нових ідей

Генерувати по-справжньому хороші рішення важко. Автор Lifehacker Мелані Піньола (Melanie Pinola) вибрала кілька способів, як спонукати мозок людини шукати ідеї:

1. Занудьгувати.

«Найкращий спосіб згенерувати нові ідеї — це по-справжньому занудьгувати», — радить письменник Ніл Гейман (Neil Gaiman). Тоді мозок захоче заповнити порожнечу або хоча б розважити людину новими думками.

2. Ізоляція.

Ще один письменник, Айзек Азімов (Isaac Asimov), радить проводити більше часу наодинці зі своїми думками, бо присутність інших людей може пригнічувати креативність. Якщо не відволікатись на інших людей, на гаджети – тоді ідеї зможуть народитися на світ. Це не означає, що в груповому брейнстормінгу немає сенсу, але обов’язково потрібно відводити час на індивідуальні мозкові штурми.

3. Об’єднання двох ідей, щоб отримати одну нову

Якщо ніяк не народжується геніальна ідея, можна спробувати об’єднати дві посередніх. Це як розмноження — ідеї породжують ідеї.

4. Створення карти мислення

Техніка карт мислення (mindmap) допомагає встановлювати зв’язки між різними концепціями і заохочує виникнення нових ідей. Графічне зображення думок допомагає зазирнути глибше і одночасно дивитися на речі ширше, підказує ідеї, які не прийдуть у голову, якщо користуватись звичайними текстовими нотатками.

5. Сон

Відомий феномен: коли людина намагається заснути, раптово мозок "вмикається" і винаходить щось нове. Причина цього феномену - підсвідомість починає брати на себе управління, коли людина розслабляєтеся і її не відволікає щось інше. Отже, гарний час подумати про нові ідеї — перед сном. Крім того, нові ідеї народжуватимуться з більшою ймовірністю, якщо переривати свій цикл сну: потрібно прокидатись через 60 хвилин після початку 90-хвилинного циклу. Мозок буде в більш сонному стані, і він з меншою ймовірністю стане цензурувати нові ідеї.

6. Медитація

Стан медитації, напівмедитації допомагає вигадувати нові ідеї. В цей стан можна увійти за допомогою спеціальних методик, а також – слухаючи музику чи приймаючи водні процедури.

7. Прогулянка

Під час прогулянки люди вигадують більш креативні та різноманітні рішення. При чому цей ефект зберігається якийсь час і після прогулянки.

8. Перестати бути цензором

У звичайної людини завжди багато ідей. Більшість з них ніколи не реалізується – і це вселяє почуття провини. Частину з них людина сама визнає безглуздими. Відхиляючи ідеї, можна втратити шанс створити щось дійсно цінне. Тому варто завести спеціальний файл чи записник, в який занотовуватимуться всі нові ідеї. Головне при цьому – позбавитись почуття провини і не критикувати себе.

9. Ловити ідеї всюди і завжди

Це найважливіше. Який сенс ідеї, яку придумали, а потім забули? Завжди потрібно мати з собою інструмент, котрий дозволятиме фіксувати ідею – додаток, блокнотик, зошит та ін. Також потрібно регулярно перечитувати ці записи, щоб згенерувати нові ідеї.

Уміння надихатись новими ідеями - ця творча спрямованість властива всім від народження. Однак вона нерідко втрачається більшістю під впливом середовища.

Пропонуємо подивитись кілька відео-роликів з вправами для розвитку творчих здібностей:

1.  Креативність як стиль життя. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://youtu. be/uTLZ1XmpZhI? list=PLHcWu5ZrkIof7Y6O2UtGNKM6f0crriT0i

2.  Как научится креативно мыслить [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://youtu. be/a44hTQ313JU

3.  Розвиток творчих здібностей. Презентація [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www. /watch? v=mdKurZucQrs

4.  Курс "Воспитание креативности" Лекция 1 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www. /watch? v=fI_lx0SOquU

5.  Упражнение на креативность [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://youtu. be/n1h1tr4y5qk

6.  Вправи для тренування розумових здібностей [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www. /watch? v=V6oeTfWUzc4

7.  Упражнения для креативности. Лайхакер [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www. /watch? v=uPvcBzGzij4

8.  Развитие креативности – видео тренинг В. Довганя [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://youtu. be/3m1DUq64P8c

Додатково кафедра ІНВ пропонує взяти участь у заходах:

І. Мотиваційний семінар "Постановка мети та її досягнення" – дату і час семінару див. на сайті ІнІНВ http://ininv. vntu. /ukr/index. php .

ІІ. Студентські дебати на тему "Важливість компетенцій для професійного успіху". Реєстрація на дебати – http://goo. gl/forms/k5H8GUfrsC

Джерела для самостійного опрацювання теми:

Література:

1.  Марк Леви. Гениальность на заказ / Перевод с англ. О. Мацак. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. – 224с.

2.  Річард Бренсон. Шлях Virgin / Переклад з англ. Н. Лавська, А. Мішта. – К.: Країна мрій, 2015. – 352 с.

3.  Мічіо Кайку. Фізика майбутнього / Переклала з англ. Анжела Кам ‘янець. – Львів: Літопис, 2013. – 432 с.

4.  Едвард де Боно. Шесть шляп мышления / Перевод с англ. А. Захарченко. – СПб.: Питер Паблишинг, 1997. – 256 с.

Інтернет-джерела:

1.  Волтер Айзексон. Стів Джобс. Біографія засновника компанії Apple. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://chtyvo. /authors/Isaacson_Walter/Stiv_Dzhobs/

2.  10 методів генерувати нові ідеї [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www. psy. /content/10-metod%D1%96v-generuvati-nov%D1%96-%D1%96de%D1%97

3.  Джерела та методи генерування нових ідей (новацій) [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http:///10530328/ekonomika/dzherela_metodi_generuvannya_novih_idey_novatsiy

4.  Техніка медитації [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://waking-up. org/duhovna-praktyka/tehnika-medytatsiji/?lang=uk

5.  Інтелект карта [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://wjournal. /intelekt-karta. html

6.  Ментальна карта як спосіб візуалізації мислення [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://faqukr. ru/mistectvo-ta-rozvagi/98553-mentalna-karta-jak-sposib-vizualizacii-mislennja. html

7.  Десять способів покращити вашу креативність [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www. management. /blog/2171

8.  Ключ до креативності [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www. management. /blog/327

9.  Креативність – це не дар від народження, її завжди можна набути та розвивати [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://openstuding. blogspot. ru/