Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №3»
Классный час
«Урок Мира»
7 класс
Учитель:
2015г.
Цель: создание педагогических условий для формирования гражданских и патриотических чувств у школьников через обращение к событиям и фактам, связанным с необходимостью защиты, сохранения и укрепления мира.
Задачи:
актуализация исторической памяти и использование электронных ресурсов для формирования интереса и уважения к общественной деятельности в защиту мира;
- формирование представления о мире как многозначном понятии и высшей ценности современной цивилизации;
- воспитание гуманистических качеств личности;
- формирование понимания, что сохранение мира на Земле может быть
достигнуто только в результате активной личной позиции каждого человека.
Оборудование: компьютер, проектор, мультимедийная презентация,
Ход классного часа:
Сегодня – наш первый урок и говорить мы будем об очень серьезных и важных вещах. Тему нашего урока вы сами определите, после того, как я прочитаю стихотворение.
«Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!»
Ребята, что означает слово МИР? (высказывания учащихся)
1. МИР – Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.
2. МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой; соглашение о прекращении войны.
Задание, направленное на формирование представления о понятии «мир». Работа с изображениями. «Ларец мира» (слайд)
Используя выбранные слова о мире, ответьте на вопросы:
- Что такое мир? Для чего необходим мир?
Задания классу. (слайд)
1. Из галереи символов выберите известные вам символы мира. Обоснуйте свой выбор.
2. Подберите эмблемы к известным общественным организациям: ООН,
миротворческим, волонтерским, благотворительным и экологическим.
Как деятельность этих организаций связана с делом мира?
Существуют и другие символы мира. Символы мира (слайды)
Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий. «Приносить пользу миру – это единственный способ стать счастливым»- какие замечательные слова сказал .
- Как вы понимаете эти слова? - (высказывания ребят).
просмотр видеофильма «Урок мира»
Составьте свою формулу мира. Попробуйте раскрыть с ее помощью секрет защиты, сохранения и укрепления мира.
В заключение урока обращаюсь к вам, молодому поколению. Мир - это то, что нас окружает. Трава, солнце, небо, деревья, птицы, жучки, паучки. Он так прекрасен этот мир: живой и неживой природы. Будьте внимательны и откройте удивительный, загадочный, волшебный мир, который окружает нас каждый день. Учитесь радоваться первым лучам солнца, пению птиц, бабочкам, цветам, удивительным звукам природы. Уважайте и цените друг друга!
Нам мир завещано беречь
Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь.
И землю удивительную эту.
Сл. муз.
- На этом наш урок закончен. Всем спасибо за сотрудничество!
Интернет – источники
1. http://razvlekaykaa. ru/
2. http://www. ostrovskazok. ru
3. http://www. nanya. ru
4. http://www.
5. http:///view
