МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (НЕМЕЦКИЙ)»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ I - II КУРСОВ
ФАКУЛЬТЕТА «ВЫСШАЯ ШКОЛА ТУРИЗМА»
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Основной целью курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции будущего специалиста, позволяющей использовать иностранный язык как средство профессионального и межличностного общения.
1. Требования к умениям и навыкам:
Говорение:
· уметь передавать содержание и комментировать информацию, полученную при чтении текстов экономического характера;
· уметь делать устные сообщения по актуальной общественно - политической и профессионально ориентированной тематике;
Чтение:
· владеть навыками трех типов чтения профессионально ориентированной литературы с целью извлечения информации: изучающего – с целью полного охвата содержания, ознакомительного – с целью извлечения основной информации и наиболее существенных деталей, просмотрового – с целью получить общее представление о содержании текста.
2. Формы контроля сформированности умений и навыков:
· Стартовое тестирование, лексико-грамматические тесты текущего контроля, итоговые лексико-грамматические тесты.
· Беседа по текстам и темам, проработанным в семестре.
· Письменный перевод незнакомого текста общеэкономического характера со словарем.
· Зачет.
· Экзамен.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАЧЕТА
1 курс 2 сессия
1. Тестирование.
2. Перевести на русский язык письменно (со словарем) текст социально-бытового характера объемом 800-1000 печатных знаков.
3. Беседа по пройденным устным темам.
СОДЕРЖАНИЕ ЭКЗАМЕНА
2 курс 3 сессия
1. Тестирование.
2. Письменный перевод на русский язык текста общеэкономического характера объемом 1000-1200 печатных знаков со словарем (проводится на последнем занятии, 80 мин.).
3. Чтение текста общеэкономического характера (без словаря) объемом 600-800 печатных знаков, передача содержания на немецком языке, ответы на вопросы, комментарий. Время подготовки 20 мин.
4. Беседа по одной из пройденных в течение учебного года теме.
Примечание:
Каждый студент должен вести рабочую тетрадь, в которой выполняются домашние упражнения, выписываются незнакомые слова и выражения из прорабатываемых текстов. Во время каждой сессии тетрадь предъявляется преподавателю.
К зачету и экзамену допускаются студенты, прошедшие тестирование, ответившие все тексты для чтения, задания к ним и устные темы.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1 КУРС
ОБЪЁМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В МЕЖСЕССИОННЫЙ ПЕРИОД:
В течение учебного года выполнить один грамматический тест.
Тест № 1 выполняется во 2-ом семестре (Artikel, Pluralbildung der Substantive, Deklination der Substantive, Pronomen, Präpositionen).
Псевдоним: Ин. яз. (немецкий) 1 тест/ ВШТ
(порог сдачи – 40%)
Грамматический материал | Количество заданий |
Artikel | 4 |
Pluralbildung der Substantive | 4 |
Deklination der Substantive | 4 |
Pronomen | 4 |
Präpositionen | 4 |
1. Проработать грамматический материал, необходимый для выполнения тестов, выполнить упражнения из учебно-методического пособия «Грамматика немецкого языка. Морфология» следующие упражнения:
Artikel: упр.4, 6 (стр.24)
Pluralbildung der Substantive : упр. 2, 3 (стр. 14); упр. 11 (стр. 15)
Deklination der Substantive : упр. 5 (стр. 19)
Pronomen : упр. 3 (стр. 58), упр. 11 (стр. 60), упр. 34 (стр. 67), упр. 45 (стр. 69)
Präpositionen : упр. 1 (стр. 183-184), упр. 13 (стр. 187)
2. Прочитать и перевести из учебника , , «Туристические дестинации немецкоязычных стран» следующие тексты, а также выполнить задания к ним.
В течение первого семестра:
Текст № 1 стр. 5-6; упр. 4, 5 стр. 7, упр. 10, 11 стр. 9-10
Текст № 2 стр. 32-33; упр. 1 стр. 33, упр. 8 стр. 35; упр. 11 стр.36
Текст № 3 стр. 47-48; упр. 1, 2 стр. 48-49, упр. 8 стр. 51
В течение второго семестра:
Текст № 1 стр. 61-63; упр. 2 стр. 63, упр. 11 стр. 66, упр. 12 стр. 67
Текст № 2 стр.75-76; упр. 1 стр. 77, упр. 9 стр. 79, упр.12 стр. 81
Текст № 3 стр.82-83; упр. 1 стр. 84, упр. 12 стр. 87, упр.15 стр.89
3. Беседа по темам:
1 семестр: Города Германии
2 семестр: Города Австрии и Швейцарии
4. Реферирование газетных статей
В течение 1 и 2 семестра:
Самостоятельное чтение публицистических материалов на общественно-политическую и срановедческую тематику.
Источник: Deutsche Welle (www. dw. de)
Объем 3000 печатных знаков в семестр.
Форма контроля:
Студент обязан предъявить материалы периодической печати и «Дневник чтения», содержащий следующие пункты:
1. Список слов с переводом (50 слов и выражений).
2. Аннотация на русском языке (100 слов).
3. Передача содержания прочитанного на немецком языке (устная форма контроля).
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Основная литература:
1. Босак немецкого языка. Морфология = Grammatik der Deutschen Sprache. Morphologie: учеб. пособие/ . – Мн.: БГЭУ, 2003. – 210 с.
2. Белицкая дестинации немецкоязычных стран = Reisedestinationen Deutschsprachiger Länder : учеб.-метод. Пособие / , , . – Минск : БГЭУ, 2008. – 323 с.
3. Мойсейчук, язык для экономистов: учебное пособие / . – Минск: Вышэйшая школа, 2003.— 284 с.
4. Tatsachen über Deutschland. – Frankfurt/Main: Societats-Verlag, 2009.
5. Немецко-русский и русско-немецкий словари
Дополнительная литература:
1. Паремская грамматика (немецкий язык) / . – Минск: Высшая школа, 2001. – 350 с.
2. Галай грамматика немецкого языка / , , . – Минск: Аверсэв, 2004. – 732 с.
3. , Deutschland im Überblick. О Германии кратко: хрестоматия по страноведению Германии для чтения в старших классах средней общеобразовательной школы / , . – М.: Оникс, 2000. – 208 с.
4. Видеокурс по немецкому языку: "Einblicke".
5. Pесурсы Internet, телевидения.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2 КУРС
ОБЪЁМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В МЕЖСЕССИОННЫЙ ПЕРИОД:
В течение третьего семестра выполнить грамматический тест:
Тест № 2 (Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I).
Псевдоним: Ин. яз. (немецкий) 2 тест/ ВШТ
(порог сдачи – 40%)
Грамматический материал | Количество заданий |
Präsens | 4 |
Präteritum | 4 |
Perfekt | 4 |
Plusquamperfekt | 4 |
Futur I | 4 |
1. Проработать грамматический материал, необходимый для выполнения тестов, выполнить упражнения из учебно-методического пособия «Грамматика немецкого языка. Морфология» следующие упражнения:
Präsens упр. 4 (стр. 93), упр.6 (стр.. 94)
Präteritum упр. 9, 8 (стр. 94)
Perfekt упр. 15 (стр. 96), упр. 17 стр. 97
Plusquamperfekt упр. 22, 23 (стр. 98)
Futur I упр. 26, 29 (стр. 99)
2. Прочитать и перевести из учебника , , «Туристические дестинации немецкоязычных стран» следующие тексты, а также выполнить задания к ним.
В течение третьего семестра:
Текст № 1 стр.100-102; упр. 3, 4 стр. 102-103, упр. 11 стр.105
Текст № 2 стр. 123-125; упр. 1, 2 стр.125, упр. 9 стр.127, упр.11 стр.128
Текст № 3 стр. 158-160; упр. 6 стр. 162, упр. 9 стр. 162, упр. 12 стр.165
3. Беседа по теме:
Достопримечательности Германии
4. Реферирование газетных статей
В течение 3 семестра:
Самостоятельное чтение публицистических материалов на общественно-политическую и страноведческую тематику.
Источник: Deutsche Welle (www. dw. de)
Объем 4000 печатных знаков в семестр.
Форма контроля:
Студент обязан предъявить материалы периодической печати и «Дневник чтения», содержащий следующие пункты:
1. Список слов с переводом (50 слов и выражений).
2. Аннотация на русском языке (100 слов).
3. Передача содержания прочитанного на немецком языке (устная форма контроля).
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Основная литература:
1. Босак немецкого языка. Морфология = Grammatik der Deutschen Sprache. Morphologie: учеб. пособие/ . – Мн.: БГЭУ, 2003. – 210 с.
2. Белицкая дестинации немецкоязычных стран = Reisedestinationen Deutschsprachiger Länder : учеб.-метод. Пособие / , , . – Минск : БГЭУ, 2008. – 323 с.
3. Лебедев : Германия!: учебное пособие по страноведению / . – 2-е изд., стереотип. – Минск: Высшая школа, 2005. – 287 с.
4. Немецко-русский и русско-немецкий словари
Дополнительная литература:
1. Галай грамматика немецкого языка / , , . – Минск: Аверсэв, 2004. – 732 с.
2. , Мартиневский по страноведению (немецкий язык): учебное пособие для институтов и факульт. иностр. яз. / , . – Минск: Высшая школа, 1988. – 156 с.
3. Видеокурс по немецкому языку: "Einblicke", ресурсы Internet, телевидения.
