Тематичні фізичні диктанти 8 клас

Відділ освіти

Березанської міської ради

Тематичні

фізичні диктанти

8 клас

З досвіду роботи

вчителя фізики

Березанської загальноосвітньої

школи І – ІІІ ступенів № 2

Слєпченко Надії Василівни

2014

Відділ освіти

Березанської міської ради

Методичний кабінет

Тематичні фізичні диктанти, 8 клас

Автор: Слєпченко Надія Василівна

вчитель фізики Березанської ЗОШ І-ІІІ ст. № 2

Київської області.

Посібник розрахований на допомогу вчителям фізики

Зміст

Вступ ………………………………………………………. 4

1.  Механічний рух. Види рухів …………………………. 6

2.  Швидкість руху тіла …………………………………… 7

3.  Рух тіла по колу ……………………………………….. 8

4.  Коливальний рух. Звук ……………………………….. 9

5.  Сила. Маса. Густина речовини ………………………. 10

6.  Види сил в природі ……………………………………. 11

7.  Прості механізми ……………………………………… 12

8.  Механічний тиск ……………………………………… 13

9.  Тиск рідин і газів. Атмосферний тиск ………………. 14

10.  Закон Архімеда. Умови плавання тіл ………………. 15

11.  Способи зміни внутрішньої енергії тіла ……………. 16

12.  Способи передачі теплоти …………………………… 17

13.  Кількість теплоти …………………………………….. 18

14.  Плавлення і твердення ………………………………. 19

15.  Пароутворення ……………………………………….. 20

16.  Пояснення зміни агрегатних станів речовини

на основі атомно-молекулярного вчення …………… 21

17.  Теплові двигуни ………………………………………. 22

Література …………………………………………………. 23

Вступ

Тематичні фізичні диктанти – один із видів фронтального контролю та перевірки знань учнів.

Впровадження фізичних диктантів забезпечує зворотній зв’язок, тобто перевірку, наскільки учні засвоїли основний зміст матеріалу, що вивчається: формулювання законів і висновків, формули та залежності між фізичними величинами, одиниці вимірювання. При цьому витрачається незначна частина навчального часу.

Позитивним у цьому виді роботи є те, що одночасно і швидко перевіряється, як усвідомили навчальний матеріал усі учні класу.

У відповідності із структурою уроку і його навчально-виховної мети можна використовувати тематичні диктанти тривалістю від 5 до 10 хв, як підсумковий по темі, для оперативного контролю засвоєння навчального матеріалу, для закріплення знань на уроці, диктант-коментар.

Тему і мету диктанту оголошую учням напередодні. Диктант проводжу за рахунок часу відведеного на перевірку домашнього завдання.

На диктанті учні пишуть лише відповіді. Велику увагу приділяю перевірці диктанту, до якої залучаю і самих учнів. З цією метою перед його проведенням нагадую учням, що кожна правильна і повна відповідь на запитання оцінюється одним «плюсом», частково правильна оцінюється «плюсом» і «мінусом», неправильна відповідь оцінюється «мінусом». Кожен «плюс» відповідає 1 балу, «+» з «–» - 0,5 балів. Оцінка дорівнює набраній кількості балів. Контрольні диктанти пишуться на окремих аркушах, які потім зберігаються протягом року у вчителя.

Перевірку диктанту проводжу різними способами:

1.  Після написання контрольного диктанту збираю листочки і перевіряю самостійно. Аналізую результати на наступному уроці і виставляю оцінки в класний журнал.

2.  Диктанти оперативного контролю або закріплення знань пропоную учням перевірити роботу самостійно і оцінити її. Після цього учні здають роботи, які перевіряє вчитель. На наступному уроці аналізуємо результат і, за бажанням учнів, оцінки виставляються в класний журнал.

3.  Іноді пропоную учням обмінятися текстами диктантів, перевірити їх і поставити оцінку та свій підпис. Після цього учні звіряють свої відповіді із правильними, які заздалегідь написані на дошці.

4.  При проведенні навчальних диктантів два учні виконують його на закритій частині дошки. Після цього проводиться колективна перевірка. Найбільш активні учні, які найчастіше виправляли помилки, отримують оцінку.

Досвід роботи показує, що така форма контролю учням подобається, вони отримують оцінку за власну роботу.

В збірнику подані тематичні фізичні диктанти більшості тем, які вивчаються в курсі фізики 8 класу.

1.  Механічний рух. Види рухів.

Запитання:

1.  Як називають зміну положення тіла в просторі?

2.  Як називають тіло, відносно якого визначають положення даного тіла?

3.  Чи існують в природі нерухомі тіла?

4.  Яким є механічний рух і спокій?

5.  Якими пристроями вимірюють час?

6.  Назвіть природні і штучні годинники.

7.  Яка одиниця часу є основною?

8.  Які види рухів вам відомі?

9.  Яку траєкторію описує тіло при прямолінійному русі?

10.  Як називають довжину траєкторії, описаної тілом за певний час?

11.  Яка основна одиниця вимірювання довжини?

12.  Які прилади використовують для вимірювання шляху?

Відповіді:

1.  Механічний рух.

2.  Тілом відліку.

3.  Ні.

4.  Відносним.

5.  Годинники.

6.  Сонячні, механічні, електронні.

7.  Секунда.

8.  Поступальний, обертовий.

9.  Пряму лінію.

10.  Шлях.

11.  Метр (м).

12.  Лінійка, рулетка, курвіметр.

2.  Швидкість руху тіла

Запитання:

1. Які види механічного руху вам відомі?

2. В яких основних одиницях вимірюється довжина шляху? Часу?

3. Як називається фізична величина, яка характеризує механічний рух?

4. Запишіть формулу для обчислення швидкості.

5. Яка одиниця швидкості є основною?

6. Як називають швидкість тіла у даний момент часу або у даній точці траєкторії руху?

7. Як називається прилад, який показує миттєву швидкість?

8. Як, знаючи швидкість і час руху, знайти пройдений тілом шлях?

9. Як, знаючи швидкість і пройдений шлях, знайти час руху тіла?

10. За якої умови рух буде рівномірним?

11. Як називається рух тіла зі змінною швидкістю?

12. Запишіть формулу для знаходження значення середньої швидкості.

Відповіді:

1. Прямолінійний, криволінійний.

2. 1м; 1с.

3. Швидкість.

4. .

5. .

6. Миттєвою швидкістю.

7. Спідометр.

8. .

9. . 12.

10. При сталій швидкості.

11. Нерівномірним.

3.  Рух тіла по колу.

Запитання:

1.  Наведіть приклади криволінійного руху.

2.  Як називають рух тіла по колу, якщо швидкість з часом не змінюється?

3.  Як називають кут, на який повертається точка, рухаючись по колу радіуса ?

4.  Запишіть формулу кутової швидкості.

5.  Як називають фізичну величину, яка характеризує час, протягом якого тіло робить один повний оберт по колу?

6.  Запишіть формулу для визначення періоду обертання.

7.  Запишіть формулу для обчислення частоти обертання.

8.  Запишіть формулу зв’язку частоти обертання та періоду.

9.  Запишіть формулу лінійної швидкості рівномірного руху тіла по колу.

10.  Наведіть приклади обертальних рухів.

Відповіді:

1.  Поворот автомобіля, мій рух до школи, рух планет.

2.  Рівномірним.

3.  - кутове переміщення.

4.  .

5.  Період обертання.

6.  .

7.  .

8.  .

9.  .

10.  Стрілки годинника, рух Землі, рух велосипедного колеса.

4.  Коливальний рух. Звук.

Запитання:

1.  Наведіть приклади коливань.

2.  Як називається максимальне відхилення тіла, що коливається, від положення рівноваги?

3.  Як називається час, протягом якого здійснюється одне повне коливання тіла?

4.  Чому дорівнює довжина шляху, який проходить тіло при одному повному коливанні.

5.  Які види маятників ви знаєте?

6.  Чи існують в природі математичні маятники?

7.  Чи можемо ми почути звук у безповітряному просторі?

8.  У якому випадку тіло стає джерелом звуку?

9.  Скільки коливань має здійснити тіло, щоб «зазвучати»?

10.  Чим відрізняється звуки один від одного?

11.  Які види звуків вам відомі?

12.  Що таке луна?

Відповіді:

1.  Гілка дерева, дитячі гойдалки.

2.  Амплітуда.

3.  Період коливань

4.  - чотирьом амплітудам.

5.  Фізичний та математичний.

6.  Ні.

7.  Ні.

8.  Якщо воно коливається.

9.  20 коливань за секунду.

10.  Висотою і гучністю.

11.  Інфразвуки, ультразвуки.

12.  Це відбитий звук.

5.  Сила. Маса. Густина речовини.

Запитання:

1.  Яка причина будь-яких змін у природі?

2.  Скільки тіл необхідно для того, щоб відбулася взаємодія?

3.  Яка фізична велична кількісно характеризує дію одного тіла на інше?

4.  Якою літерою позначають силу? Яка її одиниця вимірювання?

5.  Яким приладом вимірюють силу?

6.  Чим характеризується сила?

7.  Як називають силу, дія якої рівнозначна дії кількох сила, прикладених до тіла в даній точці?

8.  Якою фізичною величиною характеризують інертні властивості тіл?

9.  Якою літерою позначають масу і які її одиниці вимірювання ви знаєте?

10.  За допомогою якого приладу вимірюють масу?

11.  Запишіть формулу густини речовини та одиницю вимірювання.

12.  Чому дорівнює рівнодійна сил 20 Н і 50 Н, які прикладені до одного тіла:

а) в одному напрямі?

б) в протилежних напрямах?

Відповіді:

1.  Взаємодії тіл.

2.  Два тіла і більше.

3.  Сила.

4.  .

5.  Динамометром.

6.  Модулем, точкою прикладання, напрямком.

7.  Рівнодійна.

8.  Масою.

9.  1 Г ; 1 Т.

10.  Терези.

11.  ; .

12.  70 Н; 30 Н.

6.  Види сил в природі.

Запитання:

1.  Які види сил вам відомі?

2.  Яка сила діє на всі тіла на Землі?

3.  Запишіть формулу для обчислення сили тяжіння.

4.  Чому дорівнює коефіцієнт пропорційності?

5.  Як називають силу, яка виникає при деформації тіл?

6.  Які види деформації ви знаєте?

7.  Як обчислюється деформація тіла?

8.  Запишіть формулу закону Гука.

9.  Як називається сила, з якою тіло діє на опору або підвіс?

10.  Запишіть формулу для визначення ваги тіла.

11.  Запишіть формулу для знаходження сили тертя.

12.  Які існують види тертя?

Відповіді:

1.  Тяжіння, пружності, тертя.

2.  Сила тяжіння.

3.  .

4.  .

5.  Сила пружності.

6.  Стиснення, розтягу.

7.  .

8.  .

9.  Вага тіла.

10.  .

11.  .

12.  Спокою, ковзання, кочення.

7.  Прості механізми.

Запитання:

1.  Які прості механізми вам відомі?

2.  Як називаєте жорсткий стержень, який має вісь обертання?

3.  Запишіть формулу для знаходження моменту сили.

4.  Запишіть формулу умови рівноваги важеля.

5.  Як називається відстань від осі обертання важеля до точки прикладання сили?

6.  Які бувають блоки?

7.  Який блок дає виграш у силі і в скільки разів?

8.  Який блок дає змогу змінити напрям дії сили?

9.  Для чого застосовують похилу площину?

10.  Наведіть приклади використання важеля.

11.  Наведіть приклади використання блоків.

12.  Наведіть приклади використання похилої площини.

Відповіді:

1.  Важіль, блок, похила площина.

2.  Важіль.

3.  .

4.  .

5.  Плечем сили.

6.  Рухомі і нерухомі.

7.  Рухомий; в 2 рази.

8.  Нерухомий.

9.  Щоб отримати виграш у силі.

10.  Ножиці, терези, рука людини.

11.  Баштовий кран на будівництві.

12.  Для підняття вантажів, гвинт.

8.  Механічний тиск.

Запитання:

1.  Як називають фізичну величину, яка чисельно дорівнює силі, що діє на одиницю площі поверхні?

2.  Запишіть формулу для обчислення механічного тиску.

3.  В яких одиницях вимірюється механічний тиск?

4.  Як розраховувати силу тиску?

5.  Скільки Паскаль має 1 Мегапаскаль?

6.  Яким способом можна збільшити тиск?

7.  Площу поверхні, на яку діє сила, збільшили в 4 рази. Як змінився тиск?

8.  Силу, що діє на поверхню, збільшили у 2 рази. Як змінився тиск на поверхні?

9.  Яким чином комару вдається проколоти шкіру слона, людини?

10.  Для чого загострюються леза ножів, ножиць, загострюють цвяхи?

11.  Навіщо для проїзду по болотистих місцях роблять так звані гаті - настили із хмизу або дощок?

Відповіді:

1.  Механічним тиском.

2.  .

3.  .

4.  .

5.  .

6.  Збільшити силу тиску або зменшити площу.

7.  Зменшився в 4 рази.

8.  Збільшився в 2 рази.

9.  Має малу площу носика.

10.  Щоб зменшити площу і збільшити тиск.

11.  Щоб збільшити площу опори і зменшити тиск.

9.  Тиск рідин і газів. Атмосферний тиск.

Запитання:

1.  Яка причина тиску газу?

2.  Від чого залежить тиск газу?

3.  Як гази і рідини передають тиск?

4.  Хто сформулював Закон тиску рідин і газів?

5.  В яких механізмах застосовується закон Паскаля?

6.  Запишіть формулу тиску рідини на дно посудини.

7.  Чи однаковий тиск у різних рідинах?

8.  Як розподіляється однорідна рідина в сполучених посудинах?

9.  Як називається прилад для вимірювання атмосферного тиску?

10.  Хто вперше виміряв атмосферний тиск?

11.  Чому дорівнює нормальний атмосферний тиск?

12.  Наведіть приклади пристроїв, які діють завдяки атмосферному тиску.

Відповіді:

1.  Руху молекул.

2.  Від густини, температури.

3.  В усіх напрямах однаково.

4.  Б. Паскаль.

5.  Гідравлічна машина, домкрат, гальма.

6.  .

7.  Ні.

8.  Встановлюється на одному рівні.

9.  Барометр.

10.  Е. Торрічеллі.

11.  ; .

12.  Поршневі насоси, шприц, манометр.

10.  Закон Архімеда. Умови плавання тіл.

Запитання:

1.  Як називається сила, яка діє на тіла, занурені в рідину?

2.  Чому дорівнює сила Архімеда?

3.  Як спрямована сила Архімеда?

4.  Чи діє закон Архімеда в умовах невагомості?

5.  Які сили діють на занурене в рідину тіло?

6.  Як буде поводитися тіло, якщо сила тяжіння більша за силу Архімеда?

7.  Як буде поводитися тіло, якщо сила тяжіння буде рівна силі Архімеда?

8.  Як буде поводитися тіло, якщо сила тяжіння буде менша сили Архімеда?

9.  Чому жир у гарячому супі збирається на поверхні?

10.  Дерев’яна куля плаває на поверхні води. Назвіть сили, які діють на кулю.

11.  Морська вода густіша за річкову. Як змінюється осадка корабля, коли він виходить з річки в море?

Відповіді:

1.  Виштовхувальна (сила Архімеда).

2.  .

3.  Завжди вгору.

4.  Ні.

5.  Сила тяжіння і сила Архімеда.

6.  Тонутиме.

7.  Плаватиме.

8.  Спливатиме.

9.  Густина жиру менша ніж густина води.

10.  Сили тяжіння та Архімеда.

11.  Зменшується.

11.  Способи зміни внутрішньої енергії тіла.

Запитання:

1.  Яким є рух кожної окремої молекули: тепловим чи механічним?

2.  Як називається безладний рух молекул, пов’язаний з температурою тіла?

3.  Як називають енергію руху і взаємодію частинок, з яких складається тіло?

4.  Якими двома способами можна змінити внутрішню енергію тіл?

5.  Кусок дерева нагріли тертям вірьовки об нього. Внаслідок чого збільшилась внутрішня енергія тіла?

6.  Що можна сказати про внутрішню енергію тіла, температура якого підвищилася?

7.  Яка фізична величина визначає тепловий стан тіла?

8.  Як називаються прилади, якими вимірюють температуру?

9.  Які види термометрів ви знаєте?

10.  Які температурні шкали вам відомі?

11.  Якими літерами позначають температуру за шкалою Цельсія і шкалою Кельвіна?

12.  Запишіть формулу, яка виражає зв’язок між температурами за шкалою Цельсія і шкалою Кельвіна.

Відповіді:

1.  Механічним.

2.  Тепловим.

3.  Внутрішньою енергією.

4.  Роботою і теплопередачею.

5.  Виконаної роботи.

6.  Збільшиться.

7.  Температура.

8.  Термометри.

9.  Ртутний, спиртовий, електронний.

10.  Шкала Цельсія, Кельвіна, Фаренгейта.

11.  .

12.  .

12.  Способи передачі теплоти.

Запитання:

1.  Які види теплопередачі існують в природі?

2.  Маємо одне тіло при температурі , а друге при температурі . Від якого і до якого тіла енергія може перейти способом теплопередачі?

3.  На дотик одне з двох тіл, що мають температуру здається холоднішим. Яке з тіл має кращу теплопередачу?

4.  Завдяки якому з видів теплопередачі ми відчуваємо теплоту вогнища?

5.  Де застосовують погані провідники тепла?

6.  Як називається такий вид теплопередачі тепла, коли воно переноситься струменями нагрітої рідини або газу?

7.  У склянку налито гарячий чай. Яким способом здійснюється теплопередача між чаєм і стінками склянки?

8.  Які з перелічених нижче речовин мають хорошу теплопровідність: сталь, повітря, цинк, вода, скло, водяна пара?

9.  Який кухоль із чаєм сильніше обпікає губи: алюмінієвий чи порцеляновий?

10.  Які з перелічених нижче речовин мають погану теплопровідність: мідь, вата, алюміній, деревина, папір?

11.  В якому взутті більше мерзнуть ноги взимку: в просторому чи тісному?

12.  У які сукні влітку менш жарко: в білій чи темній?

Відповіді:

1.  Теплопровідність, конвекція, випромінювання.

2.  Від першого до другого.

3.  Холодніше.

4.  Випромінюванню.

5.  Для збереження тепла.

6.  Конвекція.

7.  Теплопровідність.

8.  Сталь, цинк.

9.  Алюмінієвий.

10.  Вата, деревина, папір.

11.  Тісному.

12.  Білій.

13.  Кількість теплоти.

Запитання:

1.  Як називається фізична величина, яка характеризує зміну внутрішньої енергії тіла під час теплопередачі?

2.  Від яких факторів залежить кількість теплоти?

3.  Запишіть формулу для обчислення кількості теплоти.

4.  Якими одиницями вимірюється кількість теплоти?

5.  Запишіть формулу для обчислення питомої теплоємності речовини.

6.  Якою одиницею вимірюється питома теплоємність речовини?

7.  Скільком джоулям дорівнює 1 ккал?

8.  Яка речовина має найбільшу питому теплоємність і чому вона дорівнює?

9.  Запишіть формулу умови теплового балансу.

10.  Як називається хімічна реакція, під час якої відбувається окислення з виділенням теплоти?

11.  Запишіть формулу кількості теплоти, яка виділяється під час згоряння палива.

12.  Назвіть три види палива.

Відповіді:

1.  Кількість теплоти.

2.  Маси, виду речовини, зміни температури.

3.  .

4.  У джоулях, калоріях.

5.  . 6..

7.  .

8.  Вода, .

9. 

10.  Горіння.

11.  .

12.  Вугілля, газ, нафта.

14.  Плавлення і твердення.

Запитання:

1.  Які тіла у фізиці називаються твердими?

2.  Як називається тепловий процес, під час якого тверде тіло переходить у рідкий стан?

3.  Як називають температуру, при якій тверде тіло переходить у рідкий стан?

4.  Запишіть формулу для визначення кількості теплоти, необхідної для плавлення твердого тіла будь-якої маси.

5.  В яких одиницях вимірюється питома теплота плавлення речовини?

6.  Як називається процес переходу рідин у твердий стан?

7.  Чи змінюється значення температури речовини під час плавлення або кристалізації?

8.  Чи мають фіксовану температуру плавлення аморфні тіла?

9.  Як змінюється внутрішня енергія речовини під час процесу плавлення?

10.  На скільки більша внутрішня енергія тіла масою 1 кг при температурі плавлення в рідкому стані за внутрішню енергію цього самого тіла при цій самій температурі в твердому стані?

11.  Чому лід не відразу починає танути, якщо його внести з морозу в нагріту кімнату?

Відповіді:

1.  Які мають кристалічну будову.

2.  Плавленням.

3.  Температурою плавлення.

4.  .

5.  .

6.  Тверднення (кристалізація).

7.  Ні, вона стала.

8.  Ні, вона змінюється.

9.  Збільшується.

10.  На величину питомої теплоти плавлення.

11.  Він повинен нагрітися до .

15.  Пароутворення.

Запитання:

1.  В яких агрегатних станах може перебувати одна й та сама речовина?

2.  Від чого залежить агрегатний стан тієї самої речовини?

3.  Як називається процес переходу речовини з рідини в пару?

4.  Як називається зворотний процес процесу випаровування?

5.  Запишіть формулу для обчислення кількості теплоти, необхідну для випаровування рідини довільної маси.

6.  Яка називають фізичну величину, яка показує, яку кількість теплоти необхідно затратити для перетворення 1 кг рідини в пару?

7.  В яких одиницях вимірюється питома теплота пароутворення.

8.  Як називають температуру, при якій рідина кипить?

9.  Якою є температура кипіння для кожної речовини?

10.  Від чого залежить температура кипіння?

11.  Під дією якої сили бульбашки повітря, наповнені парою, спливають на поверхню рідини?

12.  Які явища природи пояснюються конденсацією пари? Наведіть приклади.

Відповіді:

1.  Твердому, рідкому, газоподібному.

2.  Від температури.

3.  Випаровування.

4.  Конденсація.

5.  .

6.  Питома теплота пароутворення.

7.  В .

8.  Температурою кипіння.

9.  Сталою.

10.  Від зовнішнього атмосферного тиску.

11.  Архімедові сили.

12.  Туман, роса, хмари.

16.  Пояснення зміни агрегатних станів речовини на основі атомно-молекулярного вчення.

Запитання:

1.  В яких станах може перебувати речовина?

2.  Як називається процес, при якому змінюється температура речовини без зміни агрегатного стану речовини?

3.  Як змінюється внутрішня енергія речовини під час нагрівання?

4.  Як називається процес переходу речовини із твердого стану в рідкий?

5.  Чи змінюється внутрішня енергія речовини під час процесу плавлення?

6.  Чи змінюється температура речовини під час процесу плавлення?

7.  На що витрачається енергія, яка передається речовині під час процесу плавлення?

8.  Як називається процес переходу речовини із рідкого стану в газоподібний?

9.  Як називається температура, при якій кипить речовина?

10.  Куди витрачається енергія, яку отримує рідина, якщо вона кипить?

11.  В якому стані внутрішня енергія даної речовини масою 1 кг найбільша? Найменша?

12.  При якій температурі розмах коливань молекул настільки збільшується, що порушується їх порядок розміщення в кристалах?

Відповідь:

1.  Твердий, рідкий, газоподібний.

2.  Нагрівання, охолодження.

3.  Збільшується.

4.  Плавлення.

5.  Так, вона зростає.

6.  Не змінюється.

7.  На руйнацію кристалічної решітки.

8.  Випаровування.

9.  Температурою кипіння.

10.  На збільшення кінетичної енергії молекул рідини.

11.  Газоподібному, твердому.

12.  При температурі плавлення.

17.  Теплові двигуни.

Запитання:

1.  Як називається механізм, який виконує механічну роботу за рахунок теплової енергії?

2.  За рахунок чого газ виконує роботу під час теплопередачі?

3.  З яких конструктивних елементів складається будь-яка теплова машина?

4.  Запишіть формулу коефіцієнта корисної дії теплового двигуна.

5.  Які види теплових двигунів ви знаєте?

6.  Назвіть процеси, які відбуваються в чотиритактному ДВЗ.

7.  Які види турбін ви знаєте?

8.  Де ще, крім автомобілів, застосовують двигуни внутрішнього згорання?

9.  Чи можна вважати рушницю тепловим двигуном?

10.  Під час яких тактів закриті клапани у чотиритактному двигуні внутрішнього згорання?

11.  Який ККД мають теплові двигуни?

12.  Чи можна внутрішню енергію палива в теплових двигунах цілком перетворити на механічну?

Відповіді:

1.  Теплова машина.

2.  Теплового розширення.

3.  Нагрівника, робочого тіла, холодильника.

4.  .

5.  Двигуни внутрішнього згоряння, парова турбіна, реактивний двигун.

6.  Впуск, стиск, робочий хід, випуск.

7.  Парова і газова.

8.  Тракторах, літаках, тепловозах.

9.  Так.

10.  Стисненні, робочому ході.

11.  ККД = 20 % - 40 %.

12.  Ні.

Література

1.  Є. В. Коршак, О. І. Ляшенко, «Фізика, 8 клас», підручник для загальноосвітніх навчальних закладів, Київ, «Генеза», 2008.

2.  «Усі уроки фізики, 8 клас» навчально-методичний посібник, Харків, видавнича група «Основа», 2008.

3.  Ж. В. Іванова «Фізика: розробки уроків. 8 клас» методичний посібник, видавництво «Ранок», 2008.

4.  , Т. Г. Роєва «Фізика, 8 клас. Завдання для тематичного оцінювання», Харків, 2008.

5.  , Є. М. Мисечко «Контрольні роботи з фізики. 7-9 класи» посібник для вчителя, Київ, «Освіта», 1999.

6.  В. І. Лукашик «Збірник запитань і задач з фізики, 7-8 класи», Київ, «Радянська школа», 1991.

7.  В. І. Кондратенко, , «Дидактичний матеріал з фізики для 6 і 7 класів», посібник для вчителів, Київ, «Радянська школа», 1984.