Державний стандарт професійно-технічної освіти (стр. 11 )

Міністерство освіти і науки України

Міністерство соціальної політики України

Державний стандарт

професійно-технічної освіти

ДСПТО 7436.С.14.00– 2015

(позначення стандарту)

Професія: Швачка

Код: 7436

Кваліфікація: швачка 3-го розряду

Видання офіційне

Київ – 2015

Освітньо-кваліфікаційна характеристика

випускника професійно-технічного

навчального закладу

(підприємства, установи та організації, що здійснюють (або забезпечують) підготовку (підвищення кваліфікації) кваліфікованих робітників)

1. Професія: 7436 Швачка

2. Кваліфікація: швачка 3-го розряду

3. Кваліфікаційні вимоги

Повинен знати:

методи, прийоми та послідовність виконання операцій простої складності з обробки окремих деталей, вузлів та пошиття виробів з різних матеріалів;

типи швів, технічні умови та методи їх виконання;

види й властивості матеріалів;

принцип роботи, будову універсального та спеціального швейного

устаткування;

операції та режими виконання волого-теплової обробки;

принципи раціональної і ефективної організації праці на робочому місці;

норми, методи і прийоми безпечного ведення робіт;

правила і норми охорони праці, протипожежного захисту, виробничої санітарії та особистої гігієни;

вимоги нормативних актів про охорону праці і навколишнього середовища.

Повинен уміти:

виконувати на машинах або вручну операції простої складності з пошиття виробів із різних матеріалів;

виконувати операції з обслуговування універсальних та спеціальних швейних машин;

усувати дрібні неполадки у роботі устаткування, яке обслуговується;

контролювати відповідність кольору деталей виробів, прикладних матеріалів, ниток;

контролювати якість виконаних операцій та усувати дефекти при їх виникненні.

4. Загальнопрофесійні вимоги:

Повинен:

раціонально і ефективно організовувати працю на робочому місці;

дотримуватись норм технологічного процесу;

не допускати браку в роботі;

знати і виконувати вимоги нормативних актів з охорони праці й навколишнього середовища, дотримуватися норм, методів і прийомів безпечного ведення робіт;

використовувати в разі необхідності засоби попередження і усунення природних і непередбачених негативних явищ (пожежі, аварії, повені тощо);

знати інформаційні технології в обсязі, що є необхідним для виконання професійних обов’язків;

володіти обсягом знань з правових питань галузі, основ ведення підприємницької діяльності, державної реєстрації суб’єктів підприємницької діяльності та трудового законодавства в межах професійної діяльності.

5. Вимоги до освітнього, освітньо-кваліфікаційного рівнів, кваліфікації осіб

5.1. При продовженні професійно-технічної освіти

Повна або базова загальна середня освіта.

5.2. При підвищенні кваліфікації

Повна або базова загальна середня освіта, професійно-технічна освіта, освітньо-кваліфікаційний рівень «кваліфікований робітник» за професією швачки 2-го розряду; стаж роботи за професією не менше 1 року.

5.3. Після закінчення навчання

Повна або базова загальна середня освіта, професійно-технічна освіта, освітньо-кваліфікаційний рівень «кваліфікований робітник» за професією швачки 3-го розряду; без вимог до стажу роботи.

6. Сфера професійного використання випускника

Виробництво одягу. Виробництво одягу, крім хутряного.

(КВЕД 2010, секція-С, розділ-14).

7. Специфічні вимоги :

7.1 Вік: прийняття на роботу здійснюється після закінчення строку навчання відповідно до законодавства.

7.2. Стать: чоловіча, жіноча (обмеження отримання професії по статевій приналежності визначається переліком важких робіт і робіт із шкідливими та небезпечними умовами праці, на яких забороняється використання праці жінок, затверджених наказом МОЗ України № 000 від 29.12.1993).

7.3. Медичні обмеження.

Типовий навчальний план

Професія – 7436 Швачка

Кваліфікація – 3 розряд

Загальний фонд навчального часу – 607 годин

№ з/п	Навчальні предмети	Кількість годин
Всього	з них лабораторно - практичні роботи
1	Загальнопрофесійна підготовка	36	2
1.1	Інформаційні технології	7	2
1.2	Основи галузевої економіки і підприємництва	7
1.3	Основи правових знань	7
1.4	Резерв часу	15
2	Професійно-теоретична підготовка	190	52
2.1	Технологія виготовлення швейних виробів	70	8
2.2	Обладнання швейного виробництва	35	8
2.3	Матеріалознавство	28	12
2.4	Основи конструювання швейних виробів	21	6
2.5	Спеціальне малювання	21	16
2.6	Охорона праці	15
3	Професійно-практична підготовка	354
3.1	Виробниче навчання	144
3.1.1	- в навчальному закладі	78
3.1.2	- на виробництві	66
3.2	Виробнича практика	210
4	Консультації	20
5	Державна кваліфікаційна атестація або (проміжна (поетапна) кваліфікаційна атестація при продовженні навчання)	7
6	Загальний обсяг навчального часу ( без п.4 )	587	54

Перелік кабінетів, лабораторій, майстерень

для підвищення кваліфікації за професією швачка

1. Кабінети:

інформаційних технологій;

технології виготовлення швейних виробів;

охорони праці;

обладнання швейного виробництва;

матеріалознавства;

основ конструювання швейних виробів;

2.Швейна навчальна майстерня (1 майстерня на 15 осіб )

Примітка. Для підприємств, організацій, що здійснюють професійне навчання кваліфікованих робітників:

допускається зменшення кількості кабінетів, лабораторій за рахунок їх об'єднання;

індивідуальне професійне навчання кваліфікованих робітників може здійснюватися при наявності обладнаного робочого місця;

предмет «Інформаційні технології» вивчається за згодою підприємств - замовників кадрів.

Типова навчальна програма

з предмета «Інформаційні технології»

№ з/п	Тема	Кількість годин
Всього	з них лабораторно - практичні роботи
1.	Інформація та інформаційні технології	2
2.	Програмні засоби ПК. Комп’ютерні технології	3	1
3.	Мережні системи та сервіси	2	1
Усього годин:	7	2

Тема 1. Інформація та інформаційні технології

Зміст інформаційних технологій як складової частини інформатики. Суспільство і інформація, перетворення інформації в ресурс, визначення і задачі інформаційних технологій, становлення інформаційних технологій, автоматизація інформаційного процесу – інформатизація.

Вплив інформаційних технологій на розвиток швейній галузі промисловості та виробництва. Джерела і етапи розвитку інформаційної технології в швейній галузі Інформаційні кризи і інформаційні ресурси. Особливості нових інформаційних технологій в швейній галузі.

Використання інформаційних і комп’ютерних технологій для автоматизації швейного виробництва.

Поняття про системи управління автоматизованим та напівавтоматичним швейним обладнанням.

Тема 2. Програмні засоби ПК. Комп’ютерні технології в швейній галузі

Основні напрямки застосування обчислювальної техніки в швейній галузі. Галузеве програмне забезпечення.

Прикладне програмне забезпечення швейної галузі.

Лабораторно-практична робота

1.Ознайомлення з програмними продуктами професійного спрямування. Робота з прикладними програмами професійного спрямування (за напрямом професії).

Тема 3. Мережні системи та сервіси

Проблеми обміну інформацією. Передача інформації на відстань і безпека каналів зв’язку. Принципи і методи обміну інформацією між різними відомствами.

Лабораторно-практична робота

1. Робота з тематичними пошуковими каталогами та пошуковими машинами. Вивчення основних принципів їхньої роботи.

Типова навчальна програма

з предмета «Основи галузевої економіки і підприємництва»

№ з/п	Тема	Кількість годин
Всього	з них лабораторно - практичні роботи
1.	Сучасна ринкова економіка України. Основні галузі економіки	1
2.	Підприємництво в окремій економічній галузі-особлива форма економічної активності	1
3.	Державна підтримка підприємництва	1
4.	Фінанси, податки, кредити в підприємницькій діяльності	1
5.	Маркетингове середовище підприємства галузі	1
6.	Менеджмент у підприємницькій діяльності	1
7.	Особливості складання бізнес-плану підприємства окремої галузі	1
Усього годин:	7

Тема 1. Сучасна ринкова економіка України. Основні галузі економіки