МОУ ДПО «Городской центр развития образования»
Межрегиональная конференция
«Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС в условиях непрерывности на всех уровнях общего образования»
Дата проведения: 8 апреля 2016 года
Время проведения: с 12.00 до 16.30.
Место проведения: город Ярославль, МОУ «СШ № 29», Архангельский пр., д.13
Категория участников: руководители образовательных организаций, методисты, старшие воспитатели, учителя, педагоги и специалисты детских садов и школ.
Цель конференции: обсуждение проблем, представление опыта образовательных учреждений МСО города Ярославля и Ярославской области, а также определение перспектив работы по применению технологии проблемного диалога на всех уровнях образования в условиях реализации ФГОС.
В работе конференции примет участие автор технологии , лауреат премии Правительства РФ в области образования (за 2008 г.), кандидат психологических наук, доцент, доцент Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (г. Москва).
На конференции будут обсуждаться вопросы:
· реализация технологии проблемного диалога: управленческий аспект;
· реализация технологии в аспекте преемственности на всех уровнях образования.
12.00 до 12.30 – регистрация участников конференции
12.30 до 13.30 Пленарное заседание
1. Приветственное слово
,
начальник отдела развития муниципальной системы образования
департамента образования мэрии города Ярославля.
2. Вступительное слово
директор МОУ «ГЦРО»
3. Технология проблемного диалога как средство достижения новых образовательных результатов
автор технологии проблемного диалога,
лауреат премии Правительства РФ в области образования (за 2008 г.),
кандидат психологических наук,
доцент АПКиППРО (г. Москва)
4. Методическое сопровождение применения технологии проблемного диалога в образовательных организациях в рамках реализации межрегионального проекта
,
заместитель директора МОУ «ГЦРО»
5. Методическое сопровождение применения технологии проблемного диалога в ДОО
,
старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 000»
6. Использование ИКТ на этапах постановки проблемы и открытия
новых знаний
,
учитель начальных классов, методист
ГБОУ Гимназии № 000, г. Москва
7. Проблемно-диалогический урок с родителями по теме
"Взаимопонимание"
,
учитель начальных классов, методист
ГБОУ Гимназии № 000, г. Москва
8. Управление инновационными процессами в образовательном учреждении
,
директор МОУ «СШ № 29»
14.00.30 Кофе-брейк
14.35 до 16.00 Проведение секций
Секция 1."Применение технологии проблемного диалога в современных образовательных учреждениях: управленческий аспект".
Ведущий: , директор школы № 29
1. «Развитие инновационного потенциала педагогического коллектива»
, директор школы № 49
2. «Технология проблемного диалога в образовательных организациях для детей с ограниченными возможностями здоровья»
, директор ГОУ ЯО «Ярославская школа № 38»
3. «Организация методической работы в школе по внедрению технологии проблемного диалога»
, заместитель директора школы № 70
4. «Развитие профессиональных компетентностей педагогов дошкольной образовательной организации в условиях внедрения технологии проблемного диалога»
, старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 1»
Секция 2. "Применение технологии проблемного диалога в работе с детьми с ОВЗ".
Ведущий: , педагог-психолог ГОУ ЯО «Ярославская школа № 38»
1. «Особенности применения технологии проблемного диалога в работе с детьми с ОВЗ»
, учитель-логопед МДОУ «Детский сад № 000»
2. «Особенности применения технологии проблемного диалога в работе учителя-логопеда»
, учитель-логопед МДОУ «Детский сад № 000»
3. «Особенности применения технологии проблемного диалога в работе с детьми с ЗПР»
, старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 000»
, учитель-дефектолог МДОУ «Детский сад № 000»
4. «Оценка первого опыта использования технологии проблемного диалога на уроке географии с детьми с легкой и умеренной умственной отсталостью»
,
учитель географии ГОУ ЯО «Ярославская школа № 38»
5. «Применение технологии проблемного диалога в работе педагога-психолога на занятиях по развитию познавательных процессов у детей с умственной отсталостью»
,
педагог-психолог ГОУ ЯО «Ярославская школа № 38»
Секция 3. "Технология проблемного диалога: аспект преемственности между дошкольным и начальным общим образованием в условиях реализации ФГОС ".
Ведущие: , методист МОУ «ГЦРО»
, старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 55»
1. «Применение технологии проблемного диалога в детском саду и школе»
, методист МОУ «ГЦРО»
2. «Особенности применения технологии проблемного диалога в работе с детьми дошкольного возраста»
, воспитатель МДОУ «Детский сад № 000»
3. «Применение технологии проблемного диалога на занятиях с детьми дошкольного возраста»
, воспитатель МДОУ «Детский сад № 50»
4. «Применение технологии проблемного диалога в совместной деятельности воспитателя с детьми дошкольного возраста»
, воспитатель МДОУ «Детский сад № 000»
5. «Особенности реализации проблемно-диалогического обучения на уроках в начальной школе»
, учитель начальных классов МОУ СШ № 70
Секция 4. "Технология проблемного диалога: достижение нового образовательного потенциала".
Ведущие: , методист МОУ «ГЦРО»
Сидорова Наталия Владимировна, заместитель директора по УВР МОУ «СШ № 49»
1. "Проблемный диалог на уроках русского языка"
,
учитель русского языка и литературы ГБОУ Гимназии № 000, г. Москва
2. "Проблемный диалог на интегрированных и бинарных уроках"
,
учитель географии ГБОУ Гимназии № 000, г. Москва
3. «Преемственность в использовании технологии проблемного диалога в начальной и основной школе (на примере уроков математики)».
, учитель начальных классов МОУ СШ № 49
, учитель математики МОУ СШ № 49
4. «Технология проблемного диалога как средство формирования предметных результатов обучения (на примере содержания курса «Английский язык»)
, учитель английского языка МОУ СШ № 49
, учитель английского языка МОУ СШ № 49
5. «Технология проблемного диалога как средство формирования личностных результатов обучения (на примере уроков географии)»
, учитель географии МОУ СШ № 49
6. «Технология проблемного диалога как средство формирования метапредметных результатов обучения (на примере уроков русского языка)»
, учитель русского языка и литературы МОУ СШ№ 49
7. Реализация профессионального потенциала педагога через проблемный диалог.
, учитель истории, обществознания, права МОУ СШ № 49
16.10 до 16.30 Подведение итогов работы конференции
