Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

в 5 классе на тему «Сложноподчиненное предложение»

1. 

ФИО (полностью)

2. 

Место работы

МБОУ «Нискасинская средняя общеобразовательная школа» Моргаушского района Чувашской Республики

3. 

Должность

Учитель

4. 

Предмет

Русский язык

5. 

Класс

5

6. 

Тема и номер урока в теме

Урок №2 по теме «Сложное предложение».

7. 

Базовый учебник

Русский язык. 5 кл.: учебник для общеобразоват. учреждений / , , и др.; под ред. , .- 18-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2011.

8. Цель урока: дать понятие о сложноподчиненном предложении

9. Задачи:

обучающие:

выработать навыки различения ССП и СПП,

научить устанавливать смысловые отношения между главным и придаточным предложениями с помощью вопроса,

научить схематически изображать структуру СПП;

-развивающие: развивать внимание, коммуникативные умения, способствовать

развитию связной речи, выразительности чтения;

- воспитательные: воспитание положительной мотивации к обучению через

информационную среду Интернет пространства.

10.  Тип урока - урок усвоения новых знаний

11.  Формы работы учащихся - фронтальная, индивидуальная, групповая.

12.  Необходимое техническое оборудование - интерактивный комплекс (интерактивная доска или экран, компьютер, мультимедийный проектор)

13.  Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1.

Организационный момент

Объявляет тему урока, ставит цели, задачи.

Построение, приветствие. Подготовка к уроку

2 мин.

2.

Повторение пройденного

Электронное приложение к учебнику и 1.

Выполняют упражнения (вариант 3, «Сложное предложение»)

5

мин.

3.

Объяснение нового материала

2. Гипертекстовое определение "Сложноподчинённое предложение"

4. Анимация-демонстрация "Как составлять схемы сложных предложений. Сложноподчинённое предложение"

Предлагает групповое задание на повторение (демонстрация, работа с гипертекстовым определением, составление схем)

Анализ предложений, записи в тетрадях 

10

мин.

4. Физкультминутка

5

Первичное закрепление нового материала

7.Интерактивная таблица «От чего задавать вопрос к придаточному предложению?»

Контроль и направление работы учащихся (групповая работа)

Конструирование предложений, анализ текста

10

мин.

6.

Применение нового знания

4. Практическая работа по теме: «Сложноподчиненное предложение»

Создает проблемную ситуацию, организует работу с информационным ресурсом для разрешения ситуации

Выполняют задания. Предлагают варианты решения проблемы, находят решение в ЭОРе

13

мин.

7.

Домашнее задание

Дает домашнее задание и разъясняет его выполнение

Записывают задание в дневники, выясняют непонятное, анализируют образец выполнения

3

мин.

8.

Итог урока

Задает вопросы и подводит итог урока

Отвечают на вопросы

Рефлексия

2мин.

Приложение к плану-конспекту урока в 5 классе на тему «Сложноподчиненное предложение»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Коллекция интерактивных текстов «Сложные и простые предложения с союзами»

презентация

информационный

демонстрация

http://school-collection. edu. ru/catalog/res/79cea52d-0a01-00ee-0025-ef73631e7f06/?interface=teacher&class=47&subject=8

2

Гипертекстовое определение "Сложноподчинённое предложение"

Гипертекст с иллюстрациями

демонстрация

http://school-collection. edu. ru/catalog/res/ba2c0085-2676-447a-83aa-eed0a00267db/?interface=teacher

3

Интерактивный текст-задание "Отметьте сложное предложение".

Интерактивное задание

http://school-collection. edu. ru/catalog/res/ba2c0085-2676-447a-83aa-eed0a00267db/?interface=teacher

4

Анимация-демонстрация "Как составлять схемы сложных предложений.

информационный

Анимация-демонстрация

http://school-collection. edu. ru/catalog/res/2a2e2041-abe9-4e33-9c1b-ffeabf58941a/?interface=teacher

http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/2a2e2041-abe9-4e33-9c1b-ffeabf58941a/%5BRUS9_202%5D_%5BIM_162%5D. swf

5

Сложноподчиненное предложение

информационный

демонстрация

http://fcior. edu. ru/card/12111/urok-25-slozhnopodchinennoe-predlozhenie-chast-i. html

6

Практическая работа по теме: Сложноподчиненное предложение

практический

тест

http://fcior. edu. ru/card/250/prakticheskaya-rabota-po-teme-slozhnopodchinennoe-predlozhenie-chast-i. html

7

Интерактивная таблица «От чего задавать вопрос к придаточному предложению?»

Мультимедиа

тест

http://school-collection. edu. ru/catalog/res/d48da927-608f-4667-9a80-43b67b6a22c1/?from=8f5d7210-86a6-11da-a72b-0800200c9a6