6. Культура. Духовность. Общество.
аудитория 316
Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледжа
Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледжа
№ | Фамилия имя отчество | Тема выступления | Руководитель | Класс | Учебное учреждение |
1. | Отражение судьбы России в рассказе «Холмы» | , учитель русского языка и литературы, к. ф.н. | 8 | МОУ «СОШ №15 имени дважды Героя Советского Союза », г. Вологда | |
2. | Чудо Рождества | , учитель | 6 | МБОУ «Бекетовская школа» | |
3. | Художественно-литературная деятельность нашего земляка - Аскольда Кузьминского | , учитель истории и обществознания | 7 | МБОУ «Слободская школа им. » | |
4. | Тайна имени | 6 | МОУ «СОШ № 14», г. Вологда | ||
5. | Имена в нашей жизни | 6 | МОУ «СОШ № 14», г. Вологда | ||
6. | Кондрашин Артём Валерьевич | Война миров: фантастика или реальность (по роману Г. Уэллса «Война миров») | , учитель русского языка и литературы | 7 | МБОУ «Образовательный центр № 11», г. Череповец |
7. | Геометрические фигуры в творчестве Казимира Малевича | , учитель математики | 6 | МОУ «СОШ № 33», г. Вологда | |
8. | Русская традиционная тряпичная кукла | 8 | БУ ВО СО «Харовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей». | ||
9. | Своих великих земляков должны мы знать в лицо… | , учитель изобразительного искусства, , учитель начальных классов | 7 | МБОУ «СОШ № 1 им. М. Горького», г. Вологда |
Участники – Школьники 9 – 11 класс
1. Экономическое развитие: ключевые проблемы и пути их решения
аудитория 410
Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледжа
Модератор: , к. э.н., ИСЭРТ РАН
№ | Фамилия имя отчество | Тема выступления | Руководитель | Класс | Учебное учреждение |
1. | Создание сайта и туристического бренда «На грани духовности и искусства» д. Чекшино | , учитель биологии и географии | 9 | БОУ СМР «СОШ № 1», г. Сокол | |
2. | Бренды и торговые марки как средства продвижения товара: на примере продукта «Вологодское» масло | , заместитель директора по учебной работе, учитель экономики | 10 | БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей» | |
3. | , | Безработица в Вологде | , учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН | 10 | МОУ «Лицей №32» |
4. | Особенности страхования в туризме | , учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН | 11 | МОУ «Лицей №32» | |
5. | Экономическая составляющая политики деинституционализации | , учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН | 11 | МОУ «Лицей №32» | |
6. | Ковалевский АртемВасильевич | Влияние социальных сетей на подростков | , учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН | 11 | МОУ «Лицей №32» |
7. | Мизгирева Дария Андреевна | Рекламная загруженность населения: степень влияния на человека | , учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН | 10 | МОУ «Лицей №32» |
8. | Анализ потребительского поведения молодежи г. Вологды при выборе кинотеатра | , учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН | 11 | МОУ «Лицей №32» | |
9. | , | Настольная игра «Путешествие по России» | , учитель географии | 9 | МОУ «СОШ №26», г. Вологда |
10. | Лесопромышленный комплекс моего района | , учитель географии | 9 | МБОУ «Первомайская средняя школа», с. Кичменгский Городок | |
11. | Инфраструктура моего района | , учитель географии | 9 | МБОУ «Первомайская средняя школа», с. Кичменгский Городок |
2. Социальная сфера: особенности развития и проектирования
аудитория 200
Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледжа
Модератор: , учитель МОУ "СОШ №25 имени ", г. Вологда
Модератор: , заведующая ИБЦ
№ | Фамилия имя отчество | Тема выступления | Руководитель | Класс | Учебное учреждение |
1. | Свадебная тропа в с. Никольское Усть-Кубенского района | , учитель биологии и географии | 9 | БОУ СМР «СОШ № 1», г. Сокол | |
2. | Ателье «Рукодельница» | , | 10 | БУ ВО СО «Харовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей». | |
3. | Информационная грамотность старшеклассников | , магистр, преподаватель географии | 10 | МБОУ «Белоручейская СОШ» | |
4. | Толерантность как средство помощи в адаптации старшеклассников других национальностей в современных условиях | , учитель истории обществознания, , консультант, к. психол. н., доцент | 10 | МБОУ «СОШ №1 им. М. Горького», г. Череповец | |
5. | Проект «Школа лидерства» | , педагог-организатор | 10 | МОУ «СОШ № 15», г. Вологда | |
6. | , | Проблемы и перспективы организации различных форм молодежного самоуправления | , учитель истории и обществознания | 11 | МОУ "СОШ №11", г. Вологда |
7. | , | От имени поколения | , учитель начальных классов, , учитель истории и обществознания | 9, 3 | МБОУ Вологодского муниципального района « Кубенская средняя школа имени » |
8. | Выбор профессии как адаптация учащегося к жизни в современных условиях | , преподаватель | 9 | МБОУ «Школа 59» (МБОУ «Школа 59»), г. Нижний Новгород | |
9. | , , | Скажи мусору нет! | , | 10 | МБОУ Вологодского муниципального района «Сосновская средняя школа» |
10. | Оформление рекреаций 2 этажа школы | , учитель биологии | 9 | МБОУ Грязовецкого муниципального района «Слободская школа им. ёва» | |
11. | Голубое ожерелье Шексны | , учитель | 10 | МОУ «Устье – Угольская школа» Шекснинского муниципального района Вологодской области | |
12. | , | Создание «Зала боевой славы» виртуального музея школы | , учитель информатики, , учитель русского языка | 10 | МБОУ « СОШ № 2 с кадетскими классами», г. Великий Устюг |
13. | , | Социальная активность старшеклассников, как фактор развития экономики | , учитель математики | 10 | МОУ "СОШ №25 имени ", г. Вологда |
14. | Жизнь и деятельность | , педагог-библиотекарь, , педагог-библиотекарь | БПОУ ВО «Белозерский индустриально-педагогический колледж им. » | ||
15. | Физика вращеия в фигурном катании | , преподаватель физики | БПОУ ВО «Вологодский строительный колледж» |
3. Гуманитарные аспекты развития общества
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


