6. Культура. Духовность. Общество.

аудитория 316

Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледжа

Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледжа

Фамилия имя отчество

Тема выступления

Руководитель

Класс

Учебное учреждение

1.   

Отражение судьбы России в рассказе «Холмы»

, учитель русского языка и литературы, к. ф.н.

8

МОУ «СОШ №15 имени дважды Героя Советского Союза », г. Вологда

2.   

Чудо Рождества

, учитель

6

МБОУ «Бекетовская школа»

3.   

Художественно-литературная деятельность нашего земляка - Аскольда Кузьминского

, учитель истории и обществознания

7

МБОУ «Слободская школа им. »

4.   

Тайна имени

6

МОУ «СОШ № 14», г. Вологда

5.   

Имена в нашей жизни

6

МОУ «СОШ № 14», г. Вологда

6.   

Кондрашин Артём Валерьевич

Война миров: фантастика или реальность (по роману Г. Уэллса «Война миров»)

, учитель русского языка и литературы

7

МБОУ «Образовательный центр № 11», г. Череповец

7.   

Геометрические фигуры в творчестве Казимира Малевича

, учитель математики

6

МОУ «СОШ № 33», г. Вологда

8.   

Русская традиционная тряпичная кукла

8

БУ ВО СО «Харовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей».

9.   

Своих великих земляков должны мы знать в лицо…

, учитель изобразительного искусства, , учитель начальных классов

7

МБОУ «СОШ № 1 им. М. Горького», г. Вологда

Участники – Школьники 9 – 11 класс

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Экономическое развитие: ключевые проблемы и пути их решения

аудитория 410

Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледжа

Модератор: , к. э.н., ИСЭРТ РАН

Фамилия имя отчество

Тема выступления

Руководитель

Класс

Учебное учреждение

1.   

Создание сайта и туристического бренда «На грани духовности и искусства» д. Чекшино

, учитель биологии и географии

9

БОУ СМР «СОШ № 1», г. Сокол

2.   

Бренды и торговые марки как средства продвижения товара: на примере продукта «Вологодское» масло

, заместитель директора по учебной работе, учитель экономики

10

БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей»

3.   

,

Безработица в Вологде

, учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН

10

МОУ «Лицей №32»

4.   

Особенности страхования в туризме

, учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН

11

МОУ «Лицей №32»

5.   

Экономическая составляющая политики деинституционализации

, учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН

11

МОУ «Лицей №32»

6.   

Ковалевский АртемВасильевич

Влияние социальных сетей на подростков

, учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН

11

МОУ «Лицей №32»

7.   

Мизгирева Дария Андреевна

Рекламная загруженность населения: степень влияния на человека

, учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН

10

МОУ «Лицей №32»

8.   

Анализ потребительского поведения молодежи г. Вологды при выборе кинотеатра

, учитель экономики МОУ «Лицей №32», инженер-исследователь ИСЭРТ РАН

11

МОУ «Лицей №32»

9.   

,

Настольная игра «Путешествие по России»

, учитель географии

9

МОУ «СОШ №26», г. Вологда

10.   

Лесопромышленный комплекс моего района

, учитель географии

9

МБОУ «Первомайская средняя школа», с. Кичменгский Городок

11.   

Инфраструктура моего района

, учитель географии

9

МБОУ «Первомайская средняя школа», с. Кичменгский Городок

2. Социальная сфера: особенности развития и проектирования

аудитория 200

Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледжа

Модератор: , учитель МОУ "СОШ №25 имени ", г. Вологда

Модератор: , заведующая ИБЦ

Фамилия имя отчество

Тема выступления

Руководитель

Класс

Учебное учреждение

1.   

Свадебная тропа в с. Никольское Усть-Кубенского района

, учитель биологии и географии

9

БОУ СМР «СОШ № 1», г. Сокол

2.   

Ателье «Рукодельница»

,

10

БУ ВО СО «Харовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей».

3.   

Информационная грамотность старшеклассников

, магистр, преподаватель географии

10

МБОУ «Белоручейская СОШ»

4.   

Толерантность как средство помощи в адаптации старшеклассников других национальностей в современных условиях

, учитель истории обществознания, , консультант, к. психол. н., доцент

10

МБОУ «СОШ №1 им. М. Горького», г. Череповец

5.   

Проект «Школа лидерства»

, педагог-организатор

10

МОУ «СОШ № 15», г. Вологда

6.   

,

Проблемы и перспективы организации различных форм молодежного самоуправления

, учитель истории и обществознания

11

МОУ "СОШ №11", г. Вологда

7.   

,

От имени поколения

, учитель начальных классов, , учитель истории и обществознания

9, 3

МБОУ Вологодского муниципального района « Кубенская средняя школа имени »

8.   

Выбор профессии как адаптация учащегося к жизни в современных условиях

, преподаватель

9

МБОУ «Школа 59» (МБОУ «Школа 59»), г. Нижний Новгород

9.   

, ,

Скажи мусору нет!

,

10

МБОУ Вологодского муниципального района «Сосновская средняя школа»

10.   

Оформление рекреаций 2 этажа школы

, учитель биологии

9

МБОУ Грязовецкого муниципального района «Слободская школа им. ёва»

11.   

Голубое ожерелье Шексны

, учитель

10

МОУ «Устье – Угольская школа» Шекснинского муниципального района Вологодской области

12.   

,

Создание «Зала боевой славы» виртуального музея школы

, учитель информатики, , учитель русского языка

10

МБОУ « СОШ № 2 с кадетскими классами», г. Великий Устюг

13.   

,

Социальная активность старшеклассников, как фактор развития экономики

, учитель математики

10

МОУ "СОШ №25 имени ", г. Вологда

14.   

Жизнь и деятельность

, педагог-библиотекарь, , педагог-библиотекарь

БПОУ ВО «Белозерский индустриально-педагогический колледж им. »

15.   

Физика вращеия в фигурном катании

, преподаватель физики

БПОУ ВО «Вологодский строительный колледж»

3. Гуманитарные аспекты развития общества

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12