VIII Международная Олимпиада по основам наук в начальной школе, первый этап
Русский язык 1 класс
Время выполнения работы 1 час 15 минут.
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. Найди слово, в котором ударение падает на первый слог:
А) медведь Б) жираф В) дерево Г) собака Д) попугай
2. Найди слово, в котором все согласные звуки твёрдые:
А) луч Б) жук В) щука Г) пёс Д) соль
3. В названии какого предмета нет звука [Ш]?
А) Б) В) Г) Д)
4. В названии какого предмета есть звук [Т]?
А) Б) В) Г) Д)
5. Найди пару слов, близких по смыслу:
А) душ – ванна Б) лиса – заяц В) груша – слива Г) тайна – секрет Д) день – ночь
Второй блок. Количество баллов за задание – 3.
6. Найди слово, в котором самое большое количество слогов:
А) заяц Б) зайка В) зайчик Г) зайчонок Д) зайцы
7. Продолжи пословицу: Сделал дело – …
А) молодец Б) гуляй смело В) иди гулять Г) улыбнись Д) погуляй
8. Какое слово отвечает на вопрос КТО?
А) река Б) роза В) рыба Г) рука Д) рама
9. Найди неправильно образованное название детенышей:
А) у коровы – телята Б) у свиньи – поросята В) у курицы – цыплята Г) у лошади – лошадки Д) у козы–козлята
10. Расставь слова по порядку так, чтобы получилась пословица: 1) зиму 2) декабрь 3) год 4) начинает 5) кончает.
А) 32451 Б) 21534 В) 23514 Г) 12345 Д) 54321
Третий блок. Количество баллов за задание – 5.
11. Прочитай отрывок из стихотворения. Какое слово нужно вставить на месте пропуска?
Чтобы утром причесаться, обратилась я к сестре:
"Дай, …., расческу, причесаться надо мне!"
А) скорее Б) быстрее В) немедленно Г) грязнуля Д) пожалуйста
12. Поменяй слоги местами. В каком случае получится новое слово?
А) мышка Б) грибы В) зерно Г) роса Д) коза
13. Найди слово, к которому можно подобрать противоположное по смыслу слово:
А) стол Б) слон В) кот Г) свет Д) кит
14. Найди слово, в котором нет звука [й']?
А) январь Б) июнь В) июль Г) май Д) март
15. Как ты думаешь, что означает слово дрóвенки в песне "В лесу родилась ёлочка"?
Везёт лошадка ДРОВЕНКИ,
А в ДРОВНЯХ мужичок
А) срубленные деревья Б) старые валенки В) распиленные дрова
Г) крестьянские открытые сани для перевозки дров, грузов Д) деревянная телега
16. Найди самое длинное слово в строчке из песни: "Лошадка мохноногая торопится, бежит".
Посчитай, сколько в этом слове слогов:
А) 3 Б) 4 В) 5 Г) 6 Д) 7
17. Расставь предложения по порядку так, чтобы получился текст. Какое предложение в тексте будет первым?
1) По ночам в ней играли в прятки звёзды.
2) Её верхушка доросла до неба.
3) А вечером из чёрного дупла выглядывал филин.
4) Возле избушки стояла очень старая сосна.
5) По утрам на ней дремали облака.
А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 Д) 5
18. Найди слово, которое отвечает на вопрос КАКОЙ?
А) зимняя Б) зимой В) зимний Г) зима Д) зимнее
19. Посчитай, сколько согласных звуков в слове ЗИМНЯЯ?
А) 4 Б) 2 В) 3 Г) столько, сколько согласных букв Д) 5
20. С каким словом не может сочетаться слово ЗОЛОТАЯ:
А) рыбка Б) мама В) цепь Г) осень Д) весна
21. На какой вопрос отвечает слово РАДОСТЬ?
А) что делать? Б) кто? В) какое? Г) что? Д) какие?
22. Найди слово, которое отвечает на вопрос ЧТО СДЕЛАЛ?
А) старик Б) закинул В) невод Г) синее Д) море
23. Найди отгадку к старой русской загадке:
В новой стене, в круглом окне
Днём стекло разбито, за ночь вставлено.
А) витрина Б) озеро В) прорубь Г) дом Д) ремонт
24. Из слова, которое обозначает животное, исчезли все гласные буквы. Найди это слово:
А) СМЛТ Б) ВРБЛД В) КМПТР Г) ТЛФН Д) ПРТФЛ
25. Как известно, медвежонок Винни-Пух очень вежлив.
Как ты думаешь, какие слова он выберет для прощанья?
А) пожалуйста Б) будьте так добры В) доброе утро
Г) до свидания Д) благодарю
Русский язык, 1 класс
Время выполнения работы 1 час 30 минут
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. Найди слово, в котором ударение падает на первый слог:
А) фруктовый Б) урожай В) ягоды Г) грибы Д) садовод
2. Найди слово, в котором все согласные звуки мягкие:
А) мячик Б) ясень В) шесть Г) шерсть Д) вяжешь
3. В названии какого животного все согласные звуки твёрдые?
А) | Б) | В) | Г) | Д) |
4. В названии какого предмета есть мягкий согласный звук [Г']?
|
|
|
|
|
А) ПУГОВИЦА | Б) ГРИБЫ | В) КЕНГУРУ | Г) НОСОРОГ | Д) ГИТАРА |
5. Найди пару слов, близких по смыслу:
А) слон – мамонт Б) лиса – лисёнок В) бегемот – гиппопотам Г) крокодил – ящерица Д) звери – птицы
Второй блок. Количество баллов за задание – 3.
6. Какое слово можно разбить на слоги, но нельзя перенести с одной строки на другую?
А) язь Б) окунь В) щука Г) карась Д) форель
7. Продолжи пословицу: Сонливый да ленивый – …
А) два родные братца Б) семи пядей во лбу В) работают до поту Г) отцу отрада
Д) как родúлись, так за молот ухватúлись
8. В каком слове букв больше, чем звуков?
А) скамья Б) пьёт В) тюлень Г) съест Д) грустная
9. Найди "пятое лишнее":
А) волчата Б) медвежата В) зайчата Г) ребята Д) мышата
10. Расставь слова по порядку так, чтобы получилась пословица: 1) не целясь; 2) говорить; 3) стрелять; 4) не думая; 5) что.
А) 2, 4, 5, 3, 1 Б) 4, 5, 2, 3, 1 В) 5, 2, 4, 3, 1 Г) 1, 3, 5, 4, 2 Д) 3, 4, 5, 2, 1
Третий блок. Количество баллов за задание – 5.
11. Поменяй слоги местами. В каком случае получается новое слово?
А) дети Б) внуки В) мама Г) братик Д) тётя
12. С каким словом не может сочетаться слово БЕРЁЗКА:
А) золотая Б) белая В) кудрявая Г) стройная Д) премудрая
13. Прочти фразеологизмы о глазах, выбери из них тот, который обозначает "обманывать":
А) глаз не кажет Б) глаза бегают В) глаза на мокром месте
Г) с глазу на глаз Д) глаз не оторвёшь
14. Расставь предложения по порядку так, чтобы получился текст.
Выбери правильную последовательность предложений.
1) Приготовили тесто…
2) Чисто-чисто потом просеяли муку.
3) И напекли таких чудесных булочек, которые сами прыгали-скакали в рот.
4) Три ночи, три дня пекарь и дракон трудились не покладая рук.
5) Жарко-жарко сначала растопили они большую печь.
А) 3, 2, 1, 4, 5 Б) 2, 3, 4, 5, 1 В) 3, 4, 5, 2, 1 Г) 4, 5, 2, 1, 3 Д) 5, 4, 2, 1, 3
15. Укажи слово, которым нельзя назвать и девочку, и мальчика:
А) молодец Б) неряха В) лентяй Г) растрёпа Д) рёва
16. Какое существительное употребляется только в единственном числе?
А) река Б) страна В) город Г) Россия Д) столица
17. Найди "пятое лишнее":
А) водитель Б) вода В) водопровод Г) водный Д) водяной
18. Найди слово, которое отвечает на вопрос КТО?
А) деревья Б) растения В) природа Г) Урал Д) русалка
19. Укажи русское женское имя, в котором самое большое количество гласных звуков:
А) Велислава Б) Александрина В) Ефросиния Г) Агриппина Д) Аполлинария
20. Какое восклицание ты выберешь, если захочешь выразить сожаление, печаль и боль?
А) Ах! Б) Ох! В) Ух! Г) Хо-хо! Д) Хе-хе!
21. В именах этих детей по 4 буквы, отличается в этих именах только первый звук.
В имени мальчика этот звук согласный звонкий, в имени девочки – парный ему глухой согласный.
Запиши оба имени: сначала имя девочки, потом имя мальчика.
22. Отгадай старую русскую загадку о перелётной птице,
которая весной возвращается из-за моря на родину: Молод конь за морем бывал,
Спереди шильце, сзади вильце,
На груди белое полотенце.
23. Разгадай ребус.
24. Из букв двух слов КОЖА и ВОРОН, составь третье слово, обозначающее полевую птичку.
25. Найди в стихотворении слово с безударной гласной в корне, не проверяемой ударением.
Запиши его, не изменяя, в таблицу ответов.
Слонёнок удивил ребят:
Слонёнок встал на самокат.
Немного покатался –
И самокат сломался.
VIII Международная Олимпиада по основам наук в начальной школе, первый этап
Окружающий мир 1 класс
Время выполнения работы 1 час 15 минут.
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. Что относится к неживой природе?
А) растения Б) вода В) животные
2. Что относится к живой природе?
А) деревья Б) солнце В) воздух
3. Какое растение можно назвать деревом?
А) калина Б) сосна В) одуванчик
4. Какое растение относится к травам?
А) клен Б) ромашка В) смородина
5. Какое растение – кустарник?
А) сирень Б) ель В) подорожник
Второй блок. Количество баллов за задание – 3.
6. Какое животное относится к рыбам?
А) утка Б) карась В) стрекоза
7. Какое животное – насекомое?
А) бабочка Б) крот В) щука
8. Какое животное относится к птицам?
А) воробей Б) стрекоза В) лиса
9. Какое животное – зверь?
А) ястреб Б) жук В) волк
10. Кто из обитателей болота поймал стрелу Ивана-Царевича и стал его женой, превратившись в прекрасную девушку?
А) змея Б) цапля В) лягушка
Третий блок. Количество баллов за задание – 5.
11. Какое растение растет в водоеме?
А) кувшинка Б) вороний глаз В) клевер
12. Найди комнатное растение.
А) гвоздика травяная Б) бальзамин В) нивяник
13. Какое животное занесено в красную книгу?
А) зубр Б) лось В) кабан
14. Животные, тело которых покрыто шерстью это – …
А) рыбы Б) птицы В) звери
15. Животные, тело которых покрыто перьями это – …
А) звери Б) рыбы В) птицы
16. Животные, у которых шесть ног (три пары) это – …
А) пауки Б) звери В) насекомые
17. Домашними называют животных, …
А) Которые сами добывают себе пищу, защищаются от врагов и непогоды
Б) Которые сами себе устраивают жилье, выводят потомство
В) Которых кормят и защищают люди, строят для них жилища
18. Травянистые растения имеют …
А) один толстые стебель-ствол Б) мелкие сочные стебли В) несколько тонких стеблей-стволиков
19. Какая из представленных рыб обитает в реках России?
А) Б) В)
 |
20. Какое вещество "в воде родится, а воды боится"?
А) каменный уголь Б) мел В) соль
21. Какой "камень" сделан руками человека?
А) гранит Б) кирпич В) мрамор
22. Найди следы зайца на снегу?
А) Б) В)
23. Найди верное изображение снежинки?
А) Б) В)
24. В какой книге автор как будто под микроскопом рассматривает мир: умеет "превращаться" в муравья и видит травинку величиной с дерево?
А) Н. Павлова "Разными глазами"
Б) Ю. Дмитриев "Если посмотреть вокруг"
В) Г. Скребицкий "Смелый фотохудожник"
25. Какой зверь самый "хитрый" в русских народных сказках?
А) заяц Б) лиса В) волк
IХ Международная Олимпиада по основам наук, первый этап
Русский язык, 1 класс
Время выполнения работы 1 час 15 минут
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. Найди слово, в котором ударение падает на последний слог:
А) цепочка Б) искра В) клеить Г) столяр Д) добыча
2. Найди слово, в котором все согласные звуки твердые:
А) пальцы Б) травинка В) оркестр Г) лужицы Д) таблица
3. Какой звук является всегда твердым?
А) Б) В) Г) Д)
4. Найди слово, в котором находятся рядом два гласных звука:
А) корова Б) вода В) пианино Г) анаконда Д) союз
5. Какие из данных слов по смыслу существенно отличаются от остальных?
А) буран Б) ураган В) вьюга Г) метель Д) пурга
Второй блок. Количество баллов за задание – 3.
6. Какое слово можно разбить на слоги, но нельзя перенести с одной строки на другую?
А) голова Б) яма В) ручка Г) бантик Д) портфель
7. Как начинается поговорка: "…по осени считают"?
А) щенят Б) цыплят В) деньги Г) козлят Д) лисиц
8. Даны пары слов. В какой из них слова состоят из одинаковых звуков?
А) лес – сель Б) лес - сел В) лезь - сель Г) лес - съел Д) лезь - сел
9. Какое слово образовано не так, как остальные?
А) лоботряс Б) сердцеед В) зубоскал Г) лизоблюд Д) людоед
10. Расставь слова по порядку так, чтобы получилась пословица: 1) рыба; 2) где глубже; 3) ищет; 4) а человек; 5) где лучше.
А) 1, 3, 2, 4, 5 Б) 4, 5, 2, 3, 1 В) 5, 2, 4, 3, 1 Г) 1, 3, 5, 4, 2 Д) 3, 4, 5, 2, 1
Третий блок. Количество баллов за задание – 5.
11. Однажды Незнайка составил из букв слова "команда" другие слова. Какое слово он включил в список неправильно?
А) ком Б) дама В) карман Г) дамка Д) мода
12. Какое из перечисленных слов не сочетается одновременно и со словом "маленький", и со словом "маленькая".
А) грязнуля Б) зануда В) плакса Г) тупица Д) красавица
13. Как можно сказать про зайца, который мчится очень быстро?
А) как по маслу Б) еле ноги волоча В) лёгок на помине Г) как угорелый Д) без задних ног
14. Расставь предложения по порядку так, чтобы получилось стихотворение.
Выбери правильную последовательность предложений.
1) Набрала подружка ягод,
2) В лес ходила я с Мариной
3) Не набрать мне столько за год.
4) За черникой и малиной.
А) 3, 2, 1, 4 Б) 2, 3, 4, 1 В) 3, 4, 2, 1 Г) 2, 4, 1, 3 Д) 4, 2, 1, 3
15. В Москве – москвичи, а в Киеве – …
А) киевцы Б) киевлянцы В) киевляне Г) киевляки Д) киевчане
16. Какое существительное употребляется только в единственном числе?
А) море Б) столица В) кино Г) девочка Д) улица
17. Найди, что объединяет между собой эти слова и определи, какое слово лишнее?
А) ель Б) лягушка В) заяц Г) огурец Д) трава
Автономная некоммерческая организация "Дом Учителя УрФО"
Автономная некоммерческая организация содействия развитию молодежи "Пятая четверть"
Уральский государственный педагогический университет, Институт педагогики и психологии детства
Автор заданий: учитель начальных классов первой квалификационной категории МАОУ Гимназия № 000 г. Екатеринбурга
IХ Международная Олимпиада по основам наук, второй этап
Русский язык, 1 класс
Время выполнения работы 1 час 30 минут
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. Найди слово, в котором ударение падает на последний слог:
А) искра Б) банты В) мощный Г) щавель Д) буйвол
2. Выбери меню на обед, в котором в названии блюд все согласные звуки твердые.
А) салат, уха, компот Б) салат, борщ, кисель В) рагу, булочка, компот
Г) пюре, котлета, блины, чай Д) жаркое, щи, кофе
3. Какой звук является всегда мягким?
А) Б) В) Г) Д)
4. Найди слово, в котором находятся рядом два гласных звука.
А) лилия Б) оазис В) фойе Г) поют Д) маяк
5. Выбери лишнее по смыслу слово?
А) оранжевый Б) мандариновый В) морковный Г) апельсиновый Д) абрикосовый
Второй блок. Количество баллов за задание – 3.
6. Какое слово можно разбить на слоги, но нельзя перенести с одной строки на другую?
А) голова Б) дорога В) юла Г) птицы Д) уста
7. Вставь подходящее по смыслу слово: "…города берёт"?
А) войско Б) слово В) смелость Г) победа Д) президент
8. Найди слово, которое может являться как предметом, так и действием.
А) платок Б) приток В) потолок Г) замок Д) курок
9. Их заговаривают, скалят, кладут на полку. Что это?
А) книга Б) зубы В) очки Г) ноги Д) деньги
10. Расставь слова по порядку так, чтобы получилась пословица: 1) дома; 2) зимой; 3) летом; 4) хлеба не иметь; 5) сидеть.
А) 1, 3, 2, 4, 5 Б) 3, 1, 5, 4, 2 В) 3, 1, 5, 2, 4 Г) 1, 3, 5, 4, 2 Д) 3, 4, 5, 2, 1
Третий блок. Количество баллов за задание – 5.
11. Переставь буквы так, чтобы получились слова. Найди лишнее слово.
А) дмеьдве Б) нолье В) акшко Г) оиасн Д) фржиа
12. Найди слово, у которого от изменения ударения меняется смысл:
А) зелень Б) цемент В) выходить Г) свекла Д) сирень
13. Что можно сказать о человеке, у которого множество дел и забот?
А) у него голова как решето Б) он упал, как снег на голову В) голова с лукошко, а мозгу ни крошки
Г) он посыпает голову пеплом Д) у него голова идет кругом
14. Расставь предложения по порядку так, чтобы получилось стихотворение.
Выбери правильную последовательность предложений.
1) За зелёный чубчик.
2) И берёт его из почки
3) Шепчет солнышко листочку:
4) – Не робей голубчик!
А) 3, 2, 1, 4 Б) 2, 3, 4, 1 В) 3, 4, 2, 1 Г) 2, 4, 1, 3 Д) 4, 2, 1, 3
15. Найди слово, которое не употребляется в единственном числе.
А) поля Б) сапоги В) родители Г) ясли Д) лыжи
16. В данных словосочетаниях пропущены буквы:
прож…вать мясо, прож…вать рядом со школой,
пос…деть на скамейке, пос…деть от старости,
отв…рить дверь, отв..рить картофель,
Какими буквами нужно заполнить пропуски в словах? Выбери ответ, в котором буквы стоят в правильной последовательности.
А) и, и, е, е, о, а Б) е, и, и, е, о, а В) и, е, и, е, о, а Г) е, и, е, и, о, а Д) е, и, и, е, а, о
17. Какие слова так произносятся: [грус'т'] [л'эс'т']?
А) грусть, лесть Б) Грузия, лезть В) груз, лес Г) грузить, льстить Д) грузило, леска
18. Найди слово обозначающее действие предмета?
А) лётчик Б) пилот В) улетел Г) летательный Д) самолет
19. Какое слово можно составить из слова "ромашка"?
А) мошкара Б) гармошка В) морошка Г) макароны Д) кармашек
20. Что нужно сказать, входя в класс, если ты опоздал(а) на урок: __________________, можно войти?
А) Ах, я опоздал Б) Помилуйте В) Извините Г) Пустите Д) Прошу
21. Если в имя этого мальчика вписать букву, которую нельзя произнести, получится несколько деревянных брусков с заостренными концами. А если из имени этого мальчика убрать первую букву, получится женское имя. Как зовут мальчика?
22. Отгадай загадку. Какая деталь книжного шкафа состоит из половины согласной буквы? Запиши отгадку.
23. Отгадай ребус. Запиши отгадку в таблицу ответов.
24. Из слова "сапоги" возьми первый слог.
Из слова "парашют" возьми второй слог.
Подумай, какой слог нужно взять из слова "фантазия",
чтобы сложить из этих трёх слогов новое слово. Запиши составленное слово.
25. Разгадай загадку. Запиши отгадку в таблицу ответов.
Начало – голос птицы,
Конец на дне пруда,
А целое в музее
Найдешь ты без труда.
: учитель начальных классов I категории
IX Международная Олимпиада по основам наук
Математика 1 класс
Время выполнения работы 1 час 15 минут.
Первый блок. Количество баллов за задание – 2.
1. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек за воротами?
А) 4 Б) 8 В) 2 Г) 1 Д) 0
2. Три девочки мастерили елочные игрушки. Втроем они работали 3 часа. Сколько часов работала каждая из них?
А) 9 Б) 6 В) 1 Г) 3 Д) 12
3. Детям купили 4 пары ботинок. Сколько левых ботинок купили детям?
А) 4 Б) 2 В) 8 Г) 1 Д) 3
4. В одном горшке 6 маленьких кактусов. Сколько нужно купить еще горшочков, чтобы в каждый посадить по 2 кактуса?
А) 2 Б) 3 В) 0 Г) 1 Д) 6
5. Сколько получится: 6 + 3 + 1 – 4 – 2 + 1 = ?
А) 4 Б) 10 В) 6 Г) 5 Д) 9
Второй блок. Количество баллов за задание – 3.
6. Столяр сделал 20 ножек для стульев. Для скольких стульев он заготовил ножки?
А) 4 Б) 5 В) 10 Г) 20 Д) 80
7. Сколько треугольников в данной фигуре?
А) 7 Б) 6 В) 5 Г) 8 Д)9
8. Коля, Ваня и Сережа читали книжки. Один мальчик читал о путешествиях,
другой – о войне, третий – о спорте.
О чем читал Сережа, если Коля не читал о спорте, а Ваня не читал о войне и спорте?
А) о спорте Б) о войне В) о природе Г) о птицах Д) о путешествиях
9. Сколько надо сделать разрезов, чтобы разделить батон на 4 части?
А) 2 Б) 1 В) 5 Г) 3 Д) 4
10. Найди закономерность и определи ответ, где продолжен ряд: 12, 10, 8 …
А) 6, 4, 2 Б) 7, 6, 5 В) 6, 5, 3 Г) 7, 5, 3 Д) 6, 5, 4
Третий блок. Количество баллов за задание – 5.
11. Если три года назад был 2005 год, какой год будет через 5 лет?
А) 2010 Б) 2013 В) 2020 Г) 2011 Д) 2009
12. Общий вес троих детей 72 кг. Артём весит столько же, сколько две его младшие сестры вместе. Сколько весит Артём?
А) 18 кг Б) 24 кг В) 32 кг Г) 36 кг Д) 42 кг
13. В семье двое детей. Саша – брат Жени, но Женя Саше не брат. Может ли так быть? Кто Женя?
А) друг Б) сестра В) дядя Г) мама Д) сын
14. Какой геометрической фигуры нет на рисунке?
А) прямоугольник Б) треугольник В) ромб Г) круг Д) четырехугольник
15. Гном Путалка, записывая решенный пример, допустил ошибку: вместо знака арифметического действия он вписал цифру. Какую цифру нужно заменить знаком, чтобы равенство оказалось верным: 1 2 3 = 4
А) цифру 2 на знак – Б) цифру 3 на знак + В) цифру 3 на знак –
Г) цифру 2 на знак + Д) цифру 1 на знак +
16. Длина ствола дерева 10 м. Каждые 2 минуты от ствола отпиливают бревно длиной 1 метр.
За сколько минут будет распилен весь ствол?
А) 12 Б) 13 В) 14 Г) 15 Д) 18
17. Катя рисовала фигуры, чередуя квадрат, треугольник, круг и ромб. Какая фигура будет двенадцатой?
А) круг Б) ромб В) квадрат Г) треугольник
Д) определить невозможно
18. Какие два числа нужно зачеркнуть в ряду чисел 2, 3, 4, 5, 9, чтобы сумма оставшихся чисел была равна 10?
А) 2 и 9 Б) 5 и 3 В) 3 и 4 Г) 4 и 9 Д) 5 и 2
19. Сколько квадратов в данной фигуре?
А) 2 Б) 3 В) 8 Г) 5 Д) 6
20. В одном ряду 8 камешков на расстоянии 2 см один от другого.
В другом ряду 15 камешков на расстоянии 1 см один от другого. Чему равна длина этих рядов?
А) 8 см и 12 см Б) 7 см и 8 см В) 10 см и 10 см Г) 14 см и 14 см Д) 12 см и 12 см
21. Лиза, Галя и Нина живут в разных домах. Первый дом – высокий каменный, второй – высокий деревянный, третий – невысокий каменный. Галя и Нина живут в высоком, а Нина и Лиза – в каменном. В каком доме живёт Галя?
А) в высоком каменном В) в высоком деревянном Б) в невысоком каменном
Г) в невысоком деревянном Д) в каменно-деревянном
22. Какое число пропущено: 9 и 5; 11 и 7; 14 и 10; 18 и … ?
А) 12 Б) 10 В) 14 Г) 11 Д) 6
18 | 10 | 3 | 14 |
4 | 13 | 8 | 17 |
16 | 7 | 1 | 9 |
2 | 6 | 12 | 20 |
23. В таблице в произвольном порядке должны быть записаны все числа от 1 до 20.
Но чисел 20, а клеточек 16. какие четыре числа отсутствуют в таблице?
А) 5, 11, 15, 19 Б) 3, 9, 12, 16 В) 7, 9, 14, 17
Г) 4, 6, 8, 11, 20 Д) 5, 11, 15, 16
24. Масса дыни и еще половина такой дыни весит 9 кг. Чему равна масса целой дыни?
А) 4 кг Б) 2 кг В) 6 кг Г) 8 кг Д) 5кг
25. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит по щенку. Напротив каждого щенка по три щенка.
Сколько всего щенков в комнате?
А) 3 Б) 4 В) 5 Г) 6 Д
Олимпиадные задания по русскому языку для учащихся начальной школы 1 класс 1 тур
1.Подчеркни только те слова, которые нельзя разделить для переноса.
Олень, станция, оса, метро, горка, летняя, сок, шея, река.
2. Расставь буква в алфавитном порядке и запиши получившееся слово:
Щ, о, р, б ________
Е, л,о, д _________
Н, ы, о, т________
3. Разгадай шараду:
Подряд три предлога возьмем:
А целое на дереве найдем. ______
4. Найди слова, которые спрятаны в словах.
Мель -_______
Удочка -_____
Столб -______
5. Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твердые, названия блюд подчеркни:
салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины.
6. Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получились новые слова.
Сено марка
Банк ежи
Стол рот
Зал бики
Свет елка
Яр вал
7. Напиши буквы, которые не бывают большими в именах, фамилиях, кличках. Вспомнить их вам поможет это стихотворение:
Сказала Й сестре родной:
-Вот ты, сестра – соседка
Бываешь часто ПРОПИСНОЙ,
А я ужасно редко.
- Ну редко – это не беда,
Иные буквы – никогда!
- А много их?
- Да целых три:
Сестра и с ней два брата.
Зовут их так…
- Не говори! Скажите вы, ребята! ____
1 класс 2 тур
1. Как правильно сказать? У рыбов нет зубов? У рыбей нет зубей? У рыб нет зуб? Или как?
Запиши правильный вариант:________
2. Подчеркни слова, в которых все согласные глухие.
У папы три капли упали со шляпы. Кошка согрела озябшие лапы.
3.Отгадай шараду:
Первое-нота, второе-игра,
Целое встретится у столяра.
4. Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их. Найди лишнее слово и зачеркни его.
ПАШАК — ____
ОЖИВТ — ____
ААЗЛГ — ____
КАМАЙ — ____
КЮАБ — _____
5. Подбери к данным словам слова, с противоположным значением.
Близко — ____
Высоко — ___
Легко — ____
Трудно — ___
6. К выделенным словам подбери слова, похожие по смыслу, запиши их
Песик Тотошка был очень храбрым,_____.
Принцесса была очень красивой,_____.
Ослик Иа – Иа был всегда печальный, ___.
Олимпиада по русскому языку
Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твёрдые, названия блюд подчеркни:
салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины, желе, хлеб, булка, плов.
Какие гласные обозначают два звука? Подчеркни.
Ямка, лямка, ёлка, съел, мел, юбка, люблю, хорошая, лесник, шью.
Составь «лесенку» слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего.
М__ __
М__ __ __
М__ __ __ __
М __ __ __ __ __
Переставь в словах буквы, чтобы получились новые слова.
МАЗОК — _______________
КАНАТ — ________________
МЫШКА — ______________
КОТ – __________________
МАЗОК — ________________
АДРЕС — _________________
Закончите фразы.
Хитрый как __________ . Трусливый как ____ ________.
Колючий как ________ _. Упрямый как __________ ___.
Подчеркни слова, которые неправильно перенесены.
Зме-я, гай-ка, ча-йка, субб-ота, груп-па, О-ля, ма-ши-на.
К словам в левом столбике подберите синонимы из правого, соединив их стрелочками.
алфавит аккуратный
огонь алый
чистый скакать
прыгать азбука
бросать пламя
красный кидать
Прочитай «заколдованные» слова и вычеркни в каждом из них лишний слог:
сапохар, васуренье, оребрихи, балиранки
Прочитайте слова. Если использовать первые буквы слов в скобках, то отгадаете клички животных. Запишите их рядом с названием каждого животного.
Конь _______________________ ( бочка, утка, яма, нос)
Корова ______________________(нога, очки, чулки, кот, арбуз)
Коза_________________________( заяц, орёл, йод, крыша, автобус)
Котик________________________(пушка, ухо, шишка, осина, кот)
Назови предмет, про который можно сказать:
белый, сладкий, твёрдый __________________________
продолговатый, зелёный, твёрдый, съедобный __________________________
пушистый, ходит, мяукает _______________________________
Из каждого слова возьми только первые слоги и составь новое слово:
баран, рана, бантик ___________________________
кора, лото, боксёр ____________________________
Сосчитай, сколько в тексте предложений. Поставь точки.
Идёт зима тихо в лесу снежный ковёр укутал землю зайка
спал под кустом треснула сухая ветка страшно!
