Рекомендации
по проведению квеста, посвященного
70-летию образования
«#ЯлюблюКалининградскуюобласть»
Оглавление
1. Введение
2. Положение о Квесте
3. Сценарий старта Квеста
4. Станции/задании квеста
5. Рекомендации по проведению квеста
ВВЕДЕНИЕ
Тематические квест-игры – достаточно популярный и многогранный способ организации досуга молодежи, который выполняет широкий комплекс задач: от развлекательной до образовательной.
Использование квест-игр в акциях гражданско-патриотической направленности позволяет в новом формате подать информацию об исторических фактах, памятных датах и т. п.
Квест «#ЯлюблюКалининградскуюобласть» предполагает проверку знаний детей о собственном регионе. На станциях команды выполняют задания, связанные с историей становления региона, известных личностях и важных фактах.
Квест рекомендуется для проведения в рамках празднования Дня образования области. Количество станций может быть увеличено.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении квест «#ЯлюблюКалининградскуюобласть»
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения квеста «#ЯлюблюКалининградскуюобласть» (далее Квест) и условия участия
1.2. Квест – интерактивная игра на время, в которой команды проходят по заранее спланированному маршруту, каждая точка которого задана в виде головоломки.
1.3. Основные понятия, используемые в Квест-игре:
1.3.1. Игра – это последовательность этапов, состоящих из заданий, сопровождающихся подсказками. Задание считается выполненным, если участник игры в результате его решения получил ключ-пароль.
1.3.2. Команда – объединение нескольких участников.
1.3.3. Капитан команды – участник, создавший команду и представляющий интересы участников команды перед Организатором.
1.3.4. Задание – один уровень этапа игры, состоящий из головоломки и действия, которое необходимо выполнить, чтобы получить код-пароль.
1.3.5. Координатор команды – представитель организаторов, держащий связь с командой и принимающий коды-пароли.
1.3.6. Конечный результат игры – последовательность из правильных ответов с соответствующими кодами-паролями.
1.3.7. Принцип равных условий означает, что все участники на протяжении всего Квеста обладают одинаковым объемом информации и находятся в равном положении при прохождении заданий квеста. Данный принцип является неотъемлемым при подготовке и проведении Квеста Организатором.
2. Цель и задачи Квеста
2.1. Цель Квеста – гражданско-патриотическое воспитание молодежи.
2.2. Задачи Квеста:
- расширение знаний молодёжи Калининградской области о своей стране и мотивация к изучению истории, культуры;
- привлечение молодежи к теме осознания российской идентичности;
- воспитание уважительного отношения к своей стране.
3. Участники Квеста.
3.1. Участие в Квесте могут принять команды в возрасте от 10 лет.
3.2. Количество участников в команде не должно превышать 6 человек, включая капитана.
3.3. К каждой команде прикрепляется сопровождающий, который вместе с командой проходит все станции Квеста.
4. Условия участия в Квесте.
4.1. За безопасность и здоровье во время проведения Квеста отвечают сопровождающие, а организаторы создают все условия для минимизации рисков.
4.2. Участники команд обязаны ознакомиться с правилами Квеста и пройти инструктаж до начала игры.
5. Порядок проведения Квеста
5.1. Квест проводится в рамках программы пришкольного лагеря дневного пребывания в течение 2-3 часов. Место старта и финиша команд – актовый зал или спортплощадка школы.
5.2. Команда проходит маршрут, состоящий из 8 основных этапов, каждый из которых подразумевает решение головоломки, связанной с фактами о Калининградской области. Этапы обозначены на карте школы, выданной команде.
5.3. Каждая команда проходит Квест по своему маршруту. Например, 1-2-3…-8, 2-3-4-5…-1 и т. д.
5.4. На каждой игровой точке команда получает от сопровождающего задание в устной или письменной форме. После выполнения задания или по истечении заданного времени сопровождающий выдает команде код-пароль и вписывает в бланк количество заработанных баллов. Время на решение каждого этапа – 10 минут. Коды-пароли команда сохраняет до конца Квеста.
5.5. Подведение итогов Квеста. Победителем считается команда, выполнившая максимум заданий за наименьшее время и с наибольшими баллами.
5.6. Квест является пешеходным и запрещает использование любых транспортных средств для передвижения, а также ролики, самокаты и пр.
5.7. Работы, полученные по итогам Квеста, размещаются в социальных сетях с хештегом #ЯлюблюКалининградскуюобласть
6. Дополнительные условия.
6.1. Организаторы оставляют за собой право вносить изменения в программу и условия проведения Квеста, а также в отдельные задания и условия их проведения с обязательным уведомлением участников.
6.2. В случае несогласия с выставленными баллами по итогам выполнения заданий, капитан команды может подать протест в письменном виде Организаторам Квеста в течение часа с момента окончания Квеста. Данный протест будет рассмотрен Организаторами во время подведения итогов Квеста, с принятием соответствующего решения.
Приложение
Образец маршрутного листа квеста
«#ЯлюблюКалининградскуюобласть»
Команда _______________________________ | ||
Наименование задания | Количество заработанных баллов (по десятибалльной шкале) | Время, когда было выполнено задание |
1. | ||
2. | ||
3. | ||
4. | ||
5. | ||
6. | ||
7. | ||
8. | ||
9. | ||
10. |
СЦЕНАРИЙ СТАРТА КВЕСТА
Ведущий квеста: Здравствуйте, дорогие команды. В этом году наша область празднует большой юбилей – 70 лет. Давным-давно в июле 1946 года наша область получила имя Калининградская. А как она называлась до этого? Правильно, в 1945 году, после окончания Великой Отечественной войны региону было присвоено название Кенигсбергская область.
Тогда, 70 лет назад наш регион был в руинах, не работали фабрики и заводы, не хватала корма животным и людям, большинство домов были непригодны для проживания. Именно тогда в Калининградскую область стали приезжать первые вагоны с переселенцами, перед которыми стояла сложная и, казалось бы, почти невозможная задача – возродить землю, рожденную Победой.
Нашим дедушкам и бабушкам приходилось нелегко, надо было много работать, разбирать завалы, вспахивать землю, осваивать новые профессии. Многое для переселенцев было в новинку – названия на немецком языке, древние кирхи и замки, брусчатка на улицах, теплые зимы.
С годами Калининградская область обрел свой уникальный образ как для жителей региона, так и для тех, кто приезжает к нам в гости. Самый западный и самый маленький по площади регион страны вмещает культуру многих народов, более 180 национальностей живет в области, огромное число наших земляков прославились далеко за пределами России.
Сегодня мы для вас подготовили небольшую игру-путешествие «Квест #ЯлюблюКалининградскуюобласть». Разбившись на команды, вы проверите свои знания о родном крае, а, возможно, и узнаете новые факты о Калининградской области. Желаем вас получить от квеста положительные эмоции и новые знания.
Станции квеста #ЯлюблюКалининградскуюобласть
№ | Задание | Краткая история перед заданием | Описание задания | Баллы | Реквизит |
1 | Что за станция такая? | С чего начинается Родина? С русского слова да русских названий. Первые переселенцы приезжали в область еще в то время. Когда на въездах в города висели таблички с немецкими названиями. Давайте с вами попробуем заново назвать все большие города нашей области. На карте они отмечены немецкими названиями. | Дана карта с названиями населенных пунктов на немецком, надо к каждому населенному пункту найти карточку с верным русским названием | Время – 10 минут Баллы – за каждый ответ 1 балл | Карта области (приложена), карточки с названиями населенных пунктов Карточка ответов |
2 | Занимательные факты | Самый маленький регион России по площади, самая западная точка страны – как много интересных фактов и чисел связано с нашей областью. А попробуйте вместе решить вот эти занимательные задачки | Дан список задач, необходимо найти решение | Время – 10 минут Баллы – за каждый правильный ответ – 2 балла | Список задач, карточка ответов, ручка |
3 | Природа края | Калининградская область – это уникальная территория. Одним из местных природных чудес света можно считать Куршскую косу. Здесь на 98 километрах, 50 из которых находятся на территории России живут уникальные виды животных и растений. Попробуйте выяснить, какие животные не живут на территории Куршской косы | Даны маленькие картинки животных, ребята должны отсортировать их – какие относятся к жителям Куршской косы, а какие нет. | Время – 10 минут 2 балла за каждую правильно убранную картинку | Фотографии животных – 24 штуки |
4 | Время сказок | А вы знаете, что в Кенигсберге, нынешнем Калининграде, жил известный немецкий сказочник Гофман, который написал сказку о Щелкунчике? Да и до сих пор десятки местных писателей пишут своих сказки о нашем крае, где героями становятся обычные девчонки и мальчишки. Но почему бы и вам не попробовать написать короткую сказку о Калининградской области, используя предложенные слова? | Даны список слов, с помощью которого команда должна составить и записать сказку | Время – 10 минут 1 балл за каждое использованное слово До 5 баллов за оригинальность сказки | Лист, ручка, список слов |
5 | Герои нашего времени | В Калининградской области родились, живут и работают известные на весь мир люди. Знать их надо в лицо, а еще лучше знать за что и почему они стали известны. | Ребята необходимо разложить правильно фотографию+фио человека+его профессиию и достижение | Время – 10 минут 1 балл за каждую правильно сложенную тройку | Фото – 10 штук Список фамилий Список профессий с достижениями |
6 | Сам себе архитектор | Прусские архитекторы подарили нашему краю красивейшие кирхи и замки, величие которых, к сожалению, постепенно разрушается. Из известных архитектурных ансамблей советского времени можно назвать только Дом советов. Королевский замок был заложен в 1255 году и просуществовал до 1968 года. Сейчас идут разговоры о восстановлении замка, а попробуйте и вы создать свой замок из подручных материалов, основываясь на макете | С помощью листов бумаги, скотча, ножниц, фломастеров необходимо создать маленькую копию королевского замка | Время – 10 минут До 10 баллов за оригинальность | Фото замка, канцелярия для исполнения |
7 | Мой край – моя Родина | Знать и любить Калининградскую область – это задача каждого жителя региона, но важно сохранять и беречь свой собственный город, поселок, гордиться им. Давай попробуем нарисовать карту нашего городка и отметить там важные для вас места, памятники, дома, а может быть и людей | На листе ватмана и листе формата А3 команда рисует схематично карту поселка или карту района города, указывает важные места и объекты | Время – 10 минут До 10 баллов за детализированность | Канцелярия |
8 | Символы Калининградской области | У России есть свой герб и флаг. Как они выглядят? А как выглядит герб Калининградской области? Что нам нем нарисовано и почему? А что означают цвета флага Калининградской области? Год назад известный российский дизайн Артемий Лебедев создал логотип для нашего региона, как вы думаете, почему он выбрал именно такие цвета и такую эмблему? | Задание –диалог. На каждый вопрос можно демонстрировать герб, флаг, логотип. Слушать ответы ребят | Время – 10 минут За каждый правильный ответ 1 балл | Фото герба, флага, логотипа ответы |
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ КВЕСТА
1) Перед началом квеста необходимо провести инструктаж по безопасности, соблюдению правил квеста.
2) Карта квеста должна быть четкой. На карте должны маркерами быть обозначены точки проведения станций.
3) Квест предполагает самостоятельный выбор командой порядка и скорости выполнения заданий. В случае, если на станции уже находится команда, капитан команды вместе с сопровождающим может принять решение дождаться освобождения станции для выполнения задания, либо же переместиться на другое задание.
4) При подсчете результатов суммируются полученные баллы на станциях. Средний балл умножается на количество пройденных станций. В случае равенства баллов сравнивается сумма времени, потраченного на выполнение станций.
5) Места для проведения станций могут располагаться как на открытых площадках, так и внутри помещений.
6) Общее время проведения квеста не должно превышать 3 часа игрового времени.
