Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
4. В 5-7 и 9 классах учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается как самостоятельный учебный предмет за счет части, формируемой участниками образовательных отношений (КОУ).
5. В связи со значимой ролью технического образования, а также для подготовки выпускников основной школы к получению технический специальностей, в 8 классе 1 час за счет части, формируемой участниками образовательных отношений (КОУ), используется для изучения курса «Черчение»; в 9 классе на учебный предмет «Черчение» для завершения изучения курса выделен 1 час за счет части, формируемой участниками образовательных отношений (КОУ).
6. Час «Технологии» в 9 классе передан в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки учащихся.
7. Предпрофильная подготовка. С целью подготовки выпускников к самостоятельной жизни и трудовой деятельности, осознанному выбору будущей профессии выделен 1 час на профориентационную подготовку учащихся 9 класса за счет части, формируемой участниками образовательных отношений (КОУ).
Уровень среднего общего образования
МБОУ «Барило-Крепинская СОШ» реализует базовый уровень среднего общего образования, который ориентирован на 2-летний срок освоения образовательных программ среднего общего образования.
УП школы сформирован на основе учебного плана в рамках реализации БУП-2004 для среднего общего образования. Принцип построения учебного плана для 10-11 классов основан на идее базового федерального компонента. Учебные предметы в учебном плане представлены на базовом уровне.
В структуре учебного плана старшей школы выделены обязательные предметы на базовом уровне (инвариантная часть), учебные предметы по выбору на базовом уровне (вариативная часть) и компонент образовательного учреждения.
Обязательными учебными предметами на базовом уровне являются «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также интегрированные учебные предметы «Обществознание (включая экономику и право)».
Обязательный учебный предмет «Математика» включает изучение учебных курсов «Алгебра и начала анализа» и «Геометрия» и демонстрирует общий объем часов. Распределение количества часов на изучение курсов «Алгебра и начала анализа» и «Геометрия» проводится в зависимости от направленности образовательной программы по курсу «Математика» на старшей ступени: «Алгебра и начала анализа» - 3 часа, «Геометрия» - 1 час.
Интегративный учебный предмет «Обществознание» (включая экономику и право)» инвариантной части учебного плана изучается как самостоятельный учебный предмет «Обществознание» (по 2 часа в 10 и 11 классах).
Интегрированный учебный предмет «Естествознание» не изучается. Представлены три учебных предмета естественнонаучного цикла («Физика», «Химия» и «Биология»), которые изучаются на базовом уровне за счёт 3 часов инвариантной части («Биология» (1 час), «Химия» (1 час), «Физика» (1 час)) и 4 часов из вариативной части (в 10 классе: «Физика» (2 часа), «Химия» (1 час), «Биология» (1 час); в 11 классе «Физика» (2 часа), «Химия» (1 час), «Биология» (1 час)).
Обязательный учебный предмет «История» изучается как интегрированный и включает разделы «История России» и «Всеобщая история» на базовом (в сумме - 2 часа в неделю) уровне.
Обязательный учебный предмет «Физическая культура» изучается в объеме 3 часа в неделю на базовом уровне.
Остальные базовые учебные предметы изучаются по выбору на базовом уровне (вариативная часть). Они дополняют набор учебных предметов федерального компонента и составляют общеобразовательный уровень подготовки учащихся на уровне среднего общего образования.
Таким образом, учебный план образовательного учреждения включает все обязательные учебные предметы на базовом уровне федерального компонента.
Общее количество часов в каждом классе составляет 34 часа.
Часы компонента образовательного учреждения отводятся на усиление базовых учебных предметов в рамках расширенного базового содержания:
1. Учебный предмет «Русский язык» в 10 и 11 классах кроме часов инвариантной части представлен: по 1 часу в 10 и 11 классах для усиления базового уровня в связи с подготовкой к государственной итоговой аттестацией в форме единого государственного экзамена по русскому языку.
2. С целью укрепления основ читательской компетенции, совершенствования владения чтением как средством, в связи с подготовкой к итоговому сочинению (изложению) в рамках государственной итоговой аттестации, а также для расширения содержания образовательной программы на учебный предмет «Литература» выделен 1 час в 10 классе и 0,5 часа в 11 классе.
3. Учебный предмет «Математика» (на курс «Геометрия») в 10 и 11 классах усилен по 1 часу в 10 и 11 в связи подготовкой к государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена по математике.
4. В связи со значимой ролью информационных технологий, в целях совершенствования умений и знаний учащихся в данной области выделено по 1 часу в 10 и 11 классах на расширение содержания учебного предмета «Информатика и ИКТ».
5. С целью формирования у учащихся компетенции в современной общественно-политической ситуации в мире, а также обеспечения качественного освоения учащимися образовательной программы в рамках государственной итоговой аттестации выделено 0,5 часа для расширения содержания учебного предмета «Обществознание» в 11 классе.
Приложение 1
НЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МБОУ «БАРИЛО-КРЕПИНСКАЯ СОШ» НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | ВсегоФК | Всего КОУ | |||||||
ФК | КОУ | ФК | КОУ | ФК | КОУ | ФК | КОУ | ||||
Филология | Русский язык | 4 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 | 16 | 4 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 3 | 15 | ||||||
Английский язык | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 | |||||
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||
Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | 1 | 1 | ||||||||
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||||
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 | |||||
Всего | 20 | 1 | 22 | 1 | 22 | 1 | 22 | 1 | 86 | 4 | |
Итого | 21 | 23 | 23 | 23 | 90 |
Учебные предметы | Количество часов в неделю по классам | Всего ФК | Всего КОУ | ||||||||||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |||||||||
ФК | КОУ | ФК | КОУ | ФК | КОУ | ФК | КОУ | ФК | КОУ | ||||
Русский язык | 5 | 6 | 4 | 3 | 1 | 2 | 20 | 1 | |||||
Литература | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 13 | 0 | ||||||
Английский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | 0 | ||||||
Мате-мати- ка | математика | 5 | 5 | 10 | 0 | ||||||||
алгебра | 3 | 3 | 3 | 9 | 0 | ||||||||
геометрия | 2 | 2 | 2 | 6 | 0 | ||||||||
информатика и ИКТ | 1 | 2 | 3 | 0 | |||||||||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | 0 | ||||||
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | ||||||
География | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 8 | 0 | ||||||
Физика | 2 | 2 | 2 | 6 | 0 | ||||||||
Химия | 2 | 2 | 4 | 0 | |||||||||
Биология | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 8 | 0 | ||||||
Музыка | 1 | 1 | 1 | 3 | 0 | ||||||||
ИЗО | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | |||||||
Искусство | 1 | 1 | 2 | 0 | |||||||||
Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | 0 | |||||||
Черчение | 1 | 1 | 0 | 2 | |||||||||
ОБЖ | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | ||||||
Физкультура | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 13 | 0 | ||||||
Предпрофильная подготовка | 1 | 0 | 1 | ||||||||||
Всего | 26 | 2 | 28 | 1 | 30 | 2 | 31 | 2 | 30 | 3 | 145 | 10 | |
Итого | 28 | 29 | 32 | 33 | 33 | 155 |
Учебные предметы | Количество часов в неделю | ||||||
10 класс | 11 класс | ||||||
Федеральный компонент | Компонент ОУ | Федеральный компонент | Компонент ОУ | ||||
Обязательные предметы на базовом уровне (инвариантная часть) | Учебные предметы по выбору на базовом уровне (вариативная часть) | Обязательные предметы на базовом уровне (инвариантная часть) | Учебные предметы по выбору на базовом уровне (вариативная часть) | ||||
Русский язык | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Литература | 3 | 1 | 3 | 0,5 | |||
Английский язык | 3 | 3 | |||||
Мате- матика | алгебра | 3 | 3 | ||||
геометрия | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
История | 2 | 2 | |||||
Обществознание | 2 | 2 | 0,5 | ||||
География | 1 | 1 | |||||
Физика | 1 | 2 | 1 | 2 | |||
Химия | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Биология | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Искусство (МХК) | 1 | 1 | |||||
Технология | 1 | 1 | |||||
ОБЖ | 1 | 1 | |||||
Физическая культура | 3 | 3 | |||||
ВСЕГО | 22 | 8 | 4 | 22 | 8 | 4 | |
ИТОГО | 34 | 34 |
Приложение 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
