Программа обучения студентов силлабус (syllabus) (стр. 1 )

МИНИСТеРство образования и науки

КЫРГЫЗской РЕСПУБЛИКи

Ошский государственный университет

Медицинский факультет

Кафедра «Ортопедическая и терапевтическая стоматология»

“Утверждено” “Утверждено”

Декан медицинского фкультета Председатель УМС

профессор Арстанбеков С. Н.

«____»_____2015-2016 «____»_____2015-2016

_____________ ___________

ПРОГРАММА обучения студентов

СИЛЛАБУС (syllabus)

( 2015-2016 уч. г.)

Дисциплина: Клиническая ортопедическая стоматология

Направление:560004 стоматология

Форма обучения: дневное

Курс__3__

Семестр __V__

Всего _3 _кредитов

Лекций __18__ часов

Практических занятий __27__ часов

Количество рубежных контролей (РК) _2__

СРС __45_ часов

Экзамен _V семестр

Всего аудиторных часов _45_

Всего внеаудиторных часов 45

Общая трудоемкость _90 часов

Силлабус составлен на основании государственного стандарта и рабочей программы по клинической ортопедической стоматологии.

Составитель: преподаватель

Ош – 2015 г.

ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ:

Лектор. Арстанбеков Маматжан Арстанбекович к, м, н.,

профессор, декан мед.,факультета. Тел.; моб - 0557709222, 0770709222.

Предметник - преподаватель: Шерматов Аликжан Эшматович

Преподаватель кафедры “ортопедической и терапевтической стоматологии”.

Общий стаж работы в ОшГУ: 1 год

Тел.: (моб) 0550509985

Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. Кафедра “ортопедической и терапевтической стоматология” 101 каб

Режим пребывания на кафедре: с 8.00 – 17.00 часов

Наименование дисциплин	Количество часов	Отчетность
всего	Аудиторное занятия
Кол-во кредитов	Кол-во часов	СРС	Ауд. зан	лекция	Практ.
Клиническая ортопедия V семестр	3	90	45	45	18	27	экзамен

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины является приобретение каждым студентом глубоких знаний, по предмету ортостом для третьего курса. Умения использовать полученные знания при последующем в изучении других фундаментальных и клинических дисциплин. А также будущей практической деятельности врача-стоматолога; приобретение студентами углубленных, детальных знаний по составу и назначению всех видов стоматологических материалов для изготовления зубных протезов.

При этом задачами дисциплины являются:

а) дать знания принципов организации ортопедической стоматологической помощи населению;

б) сформировать представление о роли клинической ортопедической стоматологии в подготовке врача-стоматолога;

В) научить основным и дополнительным методам протезирование стоматологического больного;

г) дать представление об основах врачебной деонтологии, семиологии, диагностики.

д) обучить основным профессиональным мануальным навыкам врача ортопеда.

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА

Настоящая программа написана с учетом новых требований, предъявляемых высшей школой и предназначена для студентов специальности «стоматология» выс­ших медицинских учебных заведений.

Термин “ортопедия”был предложен в 1741г Н. Андри в первые назвавшим так специальность, которая занимается изучением, профилактикой и лечением стойких деформаций человеческого тела.

Из гречиских слов “ортос”(прямой, правильный, справедливый) и “пайдеуо”(воспитывать, образовать, тренировать, нарашивать).

Основатель научной ортопедии француз Н. Андри в1741г напечатал труд “отропедия или искусство предупреждать и исправлять деформации тела у детей”

Профилактика и лечение в отропедии развивались по трем напровлением: функциональному, протезному и оперативному. Ортопедия обособилась в самостоятельную научную дисциплину в результате разроботки специальных методов, как при исследованиях и диогностике так и при лечении. Для лечения в ортопедии выработаны бескровные и оперативные методы

Результате освоения дисциплины «ортопедическая стоматология» студент должен;

Знать;

1.1. Обследование больного. Методы клинического обследования. Лабораторные методы исследования.

1.2. Дефекты твердых тканей коронки зуба.

1.3 Вкладки.

1.4. Металлические штампованные коронки

1.5. Пластмассовые коронки.

1.6. Комбинированные коронки.

1.7. Металлоакриловые и металлокерамические коронки.

1.8. Фарфоровые коронки.

1.9. Штифтовые конструкции зубов и их элементы.

Уметь;

1.1 Пользоваться университетской и кафедральной библиотекой, а также журнальными, газетными статьями и стендовой информацией.

1.2. Использовать информационно-поисковую базу internet кафедры, факультета.

1.3. Подготовить иллюстративный материал по рассматриваемой теме (мультимедийную презентацию, набор таблиц, схема рисунков).

1.4. Правильно пользоваться стоматологическими инструментами и оборудованиями (бормашина, наконечник, микромотор, ротовое зеркало, зонд, пинцет, гладилка, экскаватор).

Владеть;

1.1.Пользоваться основными и вспомогательными материалами для изготовления вышеуказанных протезов.

1.2.Навыками приема ортопедических больных для изготовления зубных протезов.

1.3.Приемами препаровки зубов и полостей под вкладки, различные конструкций коронок, штифтовых конструкций.

1.4.Использовать оттискные материалы для снятия слепка (эластичные, термопластические, твердые).

1.5. Приемами припасовки и фиксации коронок различных конструкций на цемент.

Перечень компетенций, вклад в формирование которых осуществляет дисциплина:

Компетенции:

В соответствии с целями ООП и задачами профессиональной деятельности, указанными в пп. 3.4 и 3.8 настоящего ГОС ВПО, должен обладать следующими компетенциями

а) универсальными:

- общенаучными (ОК):

Общенаучные компетенции (ОК):

ОК-1 - способен анализировать действия по приему ортопедических стоматологических больных на практике.

ОК-2 - способен к анализу самосовершенствованию по приему пациентов.

ОК-3 - способен к анализу значимых методов к овладению по лечению пациентов.

ОК-4 - способен анализировать проблемы и ошибки и находить пути решения

ОК-5 - способен к логическому и аргументированному анализу врачебной деятельности, ведению дискуссии профессионального содержания.

ОК-6 - готов осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм; соблюдать правила врачебной этики, законы.

Инструментальные компетенции (ИК):

Социально-личностные и общекультурные компетенции (СЛК):

б) профессиональными (ПК):

Профессиональные компетенции:

ПК-1 - способен анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения врачебных ошибок, осознавая при этом ответственность дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную;

ПК-2 - способен проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных лабораторно-инструментальных исследований ортопедических стоматологических больных.

ПК-3 - способен проводить обоснованные методы диагностики, лечения и профилактики пациентов, нуждающихся в стоматологической ортопедической помощи.

ПК-4 - способен применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений.

ПК-5 - способен проводить прием ортопедических стоматологических пациентов.

ПК-6 - способен к работе с стоматологической установкой.

Профилактическая деятельность.

Диагностическая деятельность.

Лечебная деятельность.

Образовательная деятельность.

ПРЕРЕКВИЗИТЫ КУРСА

Ортопедическая стоматология это как учебная дисциплина базируется на изучении студентами ортодонтии, терапевтической стоматологии, нормальной анатомии человека, медицинской биологии, общей и органической химии, биофизики, латинского языка.

ПОСТРЕКВИЗИТЫ КУРА

патологическая анатомия, патологическая физиология, клинические дисциплины

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Ортопедическая стоматология-это область клинической медицины изучающая этиологию и патогенез болезней, аномалий, деформаций и повреждений зубов, челюстей и других органов полости рта и челюстно лицевой области, разрабатывающая методы их диогностики, лечение и профилактики.

Клинический курс ортопедической стоматологии включает: общие и специальные методы исследования больного, ортопедическое лечение всех нозологических форм заболеваний твердых тканей зубов.

Технологическая карта дисциплины

Наименование дисциплин	Всего часов	Ауд. часы	СРС	1 модуль	2 модуль	Итоговый контроль
Ауд. часы	СРС	Рубежный контроль	Ауд. часы	Рубежный контроль
лекция	Практика	лекция	Практика	СРС
90	45	45	9	13	23		9	14	22
Баллы:	5 б	10 б	5 б	10 б	5 б	10 б	5 б	10 б
Итого модулей	М1= Л+Тк+Тк+Рк+СРС=30б	М2= Л +Тк+Тк+Рк+СРС=30б	60 б.
ОР=М1+М2 +ИК =100 б

Календарно-тематический план лекций по ортопедической стоматологии