Школьный тур олимпиады по литературе

5 класс.

Продолжительность работы – 45 минут.

I блок. Задания с выбором ответа, оцениваемые в 6 баллов. Выберите букву правильного ответа.

1. В какой сказке герой поёт следующие строки: «Вперёд стремись, о воин, И смерть спокойно встреть!»

А) «Старый дом» Б) «Соловей» В) «Свинопас» Г) «Стойкий оловянный солдатик»

2. О ком идёт речь в этом описании?
Студенту Петербургского университета всего 18 лет, он постеснялся отнести рукопись своей сказки в редакцию и отдал её своему любимому профессору, а тот не только прочитал её студентам, но и помог опубликовать в самом читаемом журнале «Библиотека для чтения». после прочтения этой сказки сказал: «Теперь этот род сочинений можно мне и оставить».

А) Б) В) Г)

3. Определите жанр произведения по проведенному отрывку:

Невежда также в ослепленье
Бранит науки и ученье, И все учёные труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

А) баллада Б) миф В) басня Г) поэма

4. «Произведение древнерусской литературы, содержащее погодовую запись исторических событий». О каком жанре идёт речь?

А) сказ Б) миф В) летопись Г) притча

5. Прочитайте строки стихотворения, посвященные русской природе. Определите автора этих стихотворных строк:

Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу.
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.

А) А. Майков Б) В) А. Фет Г) Ф. Тютчев

6. В каком произведении встречаются следующие герои: Вакула, Солоха, Оксана, Чуб.

А) «Дубровский» Б) «Левша» В) «Ночь перед Рождеством» Г) «Кладовая солнца»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

7. В какой сказке действует индейский петух?

А) «Гадкий утёнок» Б) «Снежная королева» В) «Огниво» Д) «Дикие лебеди»

8. Продолжите пословицу: На чужой каравай …

А) гостей созывай Б) песню запевай В) стол накрывай Г) рот не разевай

9. Из какой сказки это чудо?

Махнула левым рукавом – появилось озеро, махнула правым рукавом – поплыли по озеру белые лебеди.

А) «Иван-царевич и Серый волк»

Б) «Марья Моревна»

В) «Белая уточка»

Г) «Василиса Премудрая»

10. Из какой басни взяты эти строки:

«Быть сильным хорошо, быть умным лучше»

А) «Лев и Комар» Б) «Лев и человек» В) «Кот и Повар» Г) «Мышь и Крыса»

11. Какое средство художественной выразительности применил в строках:

Луна, как бледное пятно,

Сквозь тучи мрачные желтела…

А) сравнение Б) гипербола В) олицетворение Г) метафора

12. Узнайте произведение по началу.

«Ей-богу, уже надоело рассказывать! Да вы что думаете? Право. Скучно: рассказывай, да и рассказывай, и отвязаться нельзя! Ну, извольте, я расскажу, только, ей-ей, в последний раз. Да, вот вы говорите насчёт того, что человек может совладать, как говорят, с нечистым духом. Оно, конечно, то есть если хорошенько подумать, бывают на свете всякие случаи… однако ж не говорите этого. Захочет обморочить дьявольская сила, то обморочит. Ей-богу, обморочит!».

А) «Метель» Б) «Хирургия» В) «Левша» Г) «Заколдованное место»

13. Узнайте произведение по его концовке

«Они взглянули друг на друга и тут только поняли смысл старого псалма:

Розы цветут… Красота, красота!

Скоро узрим мы младенца Христа.

Так сидели они рядышком, оба уже взрослые, но дети сердцем и душою, а на дворе стояло тёплое благодатное лето».

А) «Бирюк»

Б) «Дубровский»

В) «Снежная королева»

Г) «Спящая царевна»

14. Вспомните, из какого произведения следующее «крылатое выражение»:

«Идёшь в лес – бери еду, бери спички».

А) «Васюткино озеро» Б) «Кладовая солнца» В) «Уроки французского» Г) «Тёплый хлеб»

15. Какому событию посвящены строчки :

«Изведал враг в тот день немало,

Что значит русский бой удалый,

Наш рукопашный бой!..

Земля тряслась, как наши груди;

Смешались в кучу кони, люди,

И залпы тысячи орудий

Слились в протяжный вой…»

А) Полтавской битве Б) Балаклавскому сражению В) битве на Двине Г) Бородинскому сражению

II блок. Задания с выбором ответа, оцениваемые в 6 баллов. Выберите букву правильного ответа.

1. Автором какого произведения не является ?

А) «Пересолил» Б) «Лошадиная фамилия» В) «Вождь краснокожих» Г) «Хирургия»

2. Как называется эпический жанр, повествующий о деяниях богов и героев, и воспринимаемый слушателями как отражение реального мироустройства в образах?

А) предание Б) легенда В) миф Г) сказка

3. К какому жанру литературы относится произведение А. Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители»?

А) сказка Б) повесть В) роман Г) рассказ

4. Кто является автором следующих строк:

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.

А.) Б) В) Г)

5. Узнайте героя:

Ясный вид,

Спокойный взор, брада седая,

За древней книгой он сидит.

А) Фарлаф Б) Черномор В) Финн Г) Ратмир

6. Какое средство художественной выразительности применил в следующих строках:

А потом пронесся лёгкий шум,
Торопливый, радостный и влажный.

А) метафора Б) эпитет В) олицетворение Г) сравнение

7. Кому из литературных или сказочных героев принадлежит острый сверкающий нож и меховая муфточка?

А) мачехе Б) принцессе В) русалочке Г) разбойнице

8. Назовите, из какой повести это чудо?

Тут дед остановился, достал рожок, насыпал на кулак табаку и готовился было поднести к носу, как вдруг над головой его «чихи!» – чихнуло что-то так, что покачнулись деревья и деду забрызгало всё лицо.

А) «Заколдованное место» Б) «Ночь перед Рождеством» В) «Сорочинская ярмарка» Г) «Страшная месть»

9. Узнайте произведение по его началу: «Дети странный народ, они снятся и мерещатся. Перед елкой и в самую елку перед Рождеством я встречал на улице, на известном углу, одного мальчишку, никак не более как лет семи».

А) «Бежин луг»

Б) «Станционный смотритель»

В) «Мальчик у Христа на ёлке»

Г) «Бирюк»

10. Узнайте произведение по его концовке: «-– Приходила, – отвечал Ванька, – я смотрел на неё издали. Она легла здесь и лежала долго. А там барыня пошла в село и призвала попа, дала ему денег и поехала, а мне дала пятак серебром – славная барыня!
И я дал мальчишке пятачок и не жалел уже ни о поездке, ни о семи рублях, мною истраченных».

А) «Ночь перед Рождеством»

Б) «Левша»

В) «Станционный смотритель»

Г) «Кладовая солнца»

11.

11. Вспомните произведение, в котором встречаются эти герои: Татьяна, Капитон, Степан?

А) «Барышня-крестьянка»

Б) «Муму»

В) «Кавказский пленник»

Г) «Лошадиная фамилия»

12. Подумайте и ответьте, о творчестве какого русского поэта идет речь в приведенном отрывке:

«Высокий полный человек; крупная голова с седыми кудрями, лицо его кажется сонным, но глаза из-под нависших бровей смотрят молодо и лукаво. В молодости издавал журнал «Почта духов». Светлейший князь Михаил Илларионович Кутузов во время войны с Наполеоном читал его произведение «Волк на псарне» перед офицерами».

А) Б) В) Г)

13.Из какой басни взяты эти строчки, несущие в себе мораль всей басни.

Когда в товарищах согласья нет,

На лад их дело не пойдёт,

И выйдет из него не дело, только мука

А) «Квартет» Б) «Мартышка и очки» В) «Чиж и Голубь» Г) «Лебедь, Щука и Рак»

14. Назовите имя героя, который прославился тем, что похитил для людей огонь?

А) Прометей Б) Геракл В) Ясон Г) Зевс

15. Как назывался рукописный журнал, издаваемый и его друзьями-лицеистами?

А) «Гусиное перо»

Б) «Лицейский Мудрец»

В) «Юные лицеисты»

Г) «Для собственного удовольствия»

Ответы.

I блок. Задания с выбором ответа, оцениваемые в 6 баллов. Максимальное количество баллов – 90.

г б в в а в а г г б а г в а г.

II блок. Задания с выбором ответа, оцениваемые в 6 баллов. Максимальное количество баллов – 90.

1. в

2. в

3. а

4. в

5. в

6. б

7. г

8. а

9. в

10. в

11. б

12. а

13. г

14.а

15. б

Школьный тур олимпиады по литературе

6 класс.

Продолжительность работы – 45 минут.

I блок. Задания с выбором ответа, оцениваемые в 6 баллов. Выберите букву правильного ответа.

1. Узнайте произведение по его началу: «Несколько лет тому назад в одном из своих поместий жил старинный русский барин, Кирилла Петрович Троекуров. Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находились его имения».

А) «Бежин луг»

Б) «Дубровский»

В) «Заколдованное место»

Г) «Кавказский пленник»

2. Узнайте произведение по его концовке: «Среди зимы, уже после январских каникул, мне пришла на школу по почте посылка. Когда я открыл её, достав опять топор из-под лестницы, – аккуратными, плотными рядами в ней лежали трубочки макарон. А внизу в толстой ватной обёртке я нашёл три красных яблока. Раньше я видел только на картинках, но догадался, что это они».

А) «Кладовая солнца»

Б) «Корова»

В) «Уроки французского»

Г) «Галоша»

3. Из какого произведение этот отрывок?

Мы надрывались под зноем, под холодом,

С вечно согнутой спиной.

Жили в землянках, боролися с голодом,

Мерзли и мокли, болели цингой.

А) «Бородино»

Б) Н. Некрасов «Железная дорога»

В) «Песни западных славян»

Г) «Иван Сусанин»

4.Назовите повесть , герой которой умудрился сыграть с ведьмами в карты и обыграть их?

А) «Заколдованное место»

Б) «Ночь перед Рождеством»

В) «Пропавшая грамота»

Г) «Майская ночь, или утопленница»

5. Прочитайте строки стихотворения, посвященные Родине. Определите автора этих стихотворных строк:

Широко ты, Русь,

По лицу земли

В красе царственной

Развернулася!

А)

Б)

В)

Г)

6. В память о каком великом соотечественнике написал стихотворение «Школьник»?

А) о

Б) об

В) о

Г) об

7. О каком писателе идёт речь? «Вырос в богатой помещичьей семье, где всем «заведовала» матушка Варвара Петровна, капризная и жестокая крепостница. Из детства вынес он горячую ненависть к крепостному праву и всякому насилию над человеком, потому что неоднократно был свидетелем моральных и физических издевательств над бесправными людьми, да и сам часто был «сечен нещадно». Свое творчество посвятил борьбе за свободу человеческой личности, отмену крепостного права».

А)

Б)

В)

Г)

8. О каком произведении идёт речь?

«Первым читателем этой книги – наборщикам – она очень понравилась. Как-то пришёл писатель в типографию, только заглянул в дверь, а наборщики «давай каждый фыркать и прыскать себе в руку, отворотившись к стенке». Писатель удивился, и когда спросил, в чем дело, ему ответили, что уж очень забавные «штучки», которые он изволил прислать для печатания».

А) «Барышня-крестьянка»

Б) «Вечера на хуторе близ Диканьки»

В) «Записки охотника»

Г) «Басни»

9. Какое произведение не написано ?

А) «Страшная месть»

Б) «Тарас Бульба»

В) «Майская ночь, или Утопленница»

Г) «Кладовая солнца»

10. Какой литературный псевдоним был у в молодости?

А) Твен

Б) Человек без селезёнки

В) Саша Чёрный

Г) Грин

11. Какой художественный приём использует в предложении: «…губы его, подёрнутые маслом, лоснились, как спелые вишни»»?

А) сравнение

Б) метафора

В) олицетворение

Г) гипербола

12. Назовите жанр произведения «Бежин луг».

А) повесть

Б) рассказ

В) элегия

Г) статья

13.Укажите, каким стихотворным размером написано стихотворение «Листок»?

Дубовый листок оторвался от ветки родимой,

И в степь укатился, жестокою бурей гонимый;

Засох и увял он от холода, зноя и горя

И вот, наконец, докатился до Чёрного моря.

А) ямб

Б) хорей

В) дактиль

Г) амфибрахий

14. О каком жанре идет речь? Историческая песня о богатырях, в сюжете которой сочетается историческая основа с фантастическим вымыслом?

А) предание

Б) легенда

В) былина

Г) баллада

15. Как называются истории, которые мальчики рассказывают у костра из произведения «Бежин луг»?

А) анекдоты

Б) предания

В) былички

Г) сказки

II блок. Задания с выбором ответа, оцениваемые в 6 баллов. Выберите букву правильного ответа.

1. Узнайте произведение по его началу: «В одном селе, возле Блудова болота, в районе города Переславль-Залесского, осиротели двое детей. Их мать умерла от болезни, отец погиб на Отечественной войне».

А) В. Распутин «Уроки французского»

Б) «Кладовая солнца»

В) В. Астафьев «Васюткино озеро»

Г) «Корова»

2. Узнайте произведение по его концовке: «Все улыбались, радовались. Только старая сорока сидела на раките и сердито трещала: должно быть опять хвасталась, что это её одной удалось примирить коня с Филькой. Но никто её не слушал и не понимал, и сорока от этого сердилась всё больше и трещала как пулемет».

А) «Кладовая солнца»

Б) «Корова»

В) «Уроки французского»

Г) «Тёплый хлеб»

3. Назовите автора лирического произведения, отрывок которого приведен:

Последняя туча рассеянной бури!

Одна ты несёшься по ясной лазури,

Одна ты наводишь унылую тень,

Одна ты печалишь ликующий день.

А)

Б) Н. Некрасов

В)

Г)

4.Назовите повесть , о героине которой сообщается, что она потеряла сначала брата, потом мужа, а затем ушла в монастырь.

А) «Сорочинская ярмарка»

Б) «Ночь перед Рождеством»

В) «Вечер накануне Ивана Купала»

Г) «Страшная месть»

5. Прочитайте строки стихотворения, посвященные осени. Определите автора этих стихотворных строк:

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось.

А)

Б)

В)

Г)

6. Кому из поэтов принадлежат эти слова о ?

Его стихов пленительная сладость

Пройдет веков завистливую даль…

А)

Б)

В)

Г)

7. Какой советский писатель в автобиографической трилогии рассказал о своем трудном детстве в семье деда и бабушки, о своей тяге к знаниям, к книге, которая помогла переносить «свинцовые мерзости» русской жизни?

А) М. Горький

Б)

В) А. Куприн

Г)

8. Перед вам краткий сюжет рассказа из сборника «Записки охотника». О каком рассказе идёт речь? «Автор во время охоты знакомится с пятью мальчиками, которые, сидя около костра, пересказывают различные поверья, сказки, предания».

А) «Хорь и Калиныч»

Б) «Певцы»

В) «Бежин луг»

Г) «Муму»

9. К кому в своих стихах обращался «кудрявый наш певец»?

А)

Б)

В)

Г)

10. О каком произведении идёт речь?

«Судьба героини этого произведения в чем-то напоминает историю блудного сына из библейской притчи, о которой напоминают картины в домике её отца».

А) «Метель»

Б) «Кавказский пленник»

В) «Станционный смотритель»

Г) «Барышня-крестьянка»

11. Какое художественное средство использует Н. Заболоцкий в отрывке:

И, внимая весеннему шуму

Посреди очарованных трав,

Всё лежал бы и думал я думу

Беспредельных полей и дубрав

А) сравнение

Б) метафора

В) олицетворение

Г) эпитет

12. Как называется стихотворное произведение, написанное в форме письма или обращения к какому-нибудь лицу?

А) эпиграмма

Б) послание

В) гимн

Г) романс

13.Укажите, каким стихотворным размером написано стихотворение «тучи»?

Тучки небесные, вечные странники!

Степью лазурною, цепью жемчужною

Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники

С милого севера в сторону южную.

А) ямб

Б) хорей

В) дактиль

Г) амфибрахий

14. Укажите жанр произведения «Чудесный доктор».

А) повесть

Б) воспоминание

В) рассказ

Г) автобиография

15. Как называется род литературы, который отражает личные переживания, чувства и мысли автора?

А) эпос

Б) драма

В) лирика

Г) трагедия

Ответы.

I блок. Задания с выбором ответа, оцениваемые в 6 баллов. Максимальное количество баллов – 90.

б в б в г а г б г б а б г в в

II блок. Задания с выбором ответа, оцениваемые в 6 баллов. Максимальное количество баллов – 90.

б г в в в б а в а в г б в в в