Рабочая программа

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Алтайский государственный университет»

(название структурного подразделения)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УР _________________(_____________________) «___» __________________________ 20___ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

(наименование учебной дисциплины)

Уровень основной образовательной программы базовый

(базовый, повышенный)

Специальность специалист по документационному обеспечению управления, архивист

Форма обучения очная

(очная, заочная)

Срок освоения ОПОП нормативный

(нормативный или сокращенный срок обучения)

Отделение

Барнаул 2012_

При разработке программы в основу положены:

1) ФГОС СПО по специальности 034702 Документационное обеспечение управления и архивоведение утвержденный Министерством образования и науки РФ « 25 » января 2010 г.

2) Учебный план одобрен Ученым советом ФГБОУ ВПО «АлтГУ» от «28» июня 2011 г.,
протокол № 12.

Программа одобрена на заседании УМК Совета руководителей отделений среднего профессионального образования АлтГУ от «28» марта 2012 г., протокол № 5.

Разработчики:

Преподаватель (занимаемая должность)

(подпись)

(инициалы, фамилия)

Председатель учебно-методической комиссии Совета руководителей:

Преподаватель высшей категории (занимаемая должность)

(подпись)

Л Н. Шлыкова (инициалы, фамилия)

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1.  ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
2.  СТРУКТУРА И содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
3.  условия реализации учебной дисциплины	8
4.  Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	8

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

__________________________Информатика_________________________

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 034702 Документационное обеспечение управления и архивоведение

программа учебной дисциплины может быть использована ____________________________________________________________________

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

__математический и общий естественнонаучный цикл_

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

Работать с современными операционными системами, текстовыми редакторами, табличными процессорами, системами управления базами данных, программами подготовки презентаций, информационно-поисковыми системами и пользоваться возможностями глобальной сети Интернет. Профессионально осуществлять набор текстов на персональном компьютере.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: технические средства персональных компьютеров; теоретические основы современных технологий общего специализированного назначения; русскую и латинскую клавиатуру персонального компьютера; правила оформления документов на персональном компьютере.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося___90__часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося __60_ часов;

самостоятельной работы обучающегося __30__ часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	90
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	60
в том числе:
лабораторные работы	-
практические занятия	40
контрольные работы	-
курсовая работа (проект)	-
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	30
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)	-
Итоговая аттестация в форме зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Информатика

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Тема 1.1. Теоретические основы информатики	Содержание учебного материала	12
1 2 3 4	Понятие информатики, информация и данные Принципы кодирования данных и системы счисления Изучение алгоритмов перевода целых чисел из одной системы счисления в другую Решение задач по переводу чисел из одной системы счисления в другую	1
Лабораторные работы	-
Практические занятия Изучение алгоритмов перевода целых чисел из одной системы счисления в другую Решение задач по переводу чисел из одной системы счисления в другую	8
Контрольные работы	-
Самостоятельная работа обучающихся	-
Тема 1.2. Вычислительная техника	Содержание учебного материала	19
1 2	История развития средств вычислительной техники Классическая и современная архитектура ЭВМ; классификация современных компьютеров	1
Лабораторные работы	-
Практические занятия	-
Контрольные работы	-
Самостоятельная работа обучающихся	15
Тема 1.3. Общие сведения о персональных компьютерах	Содержание учебного материала	21
1 2 3	Персональные компьютеры и стандарт IBM PC Базовая аппаратная конфигурация персонального компьютера Программное обеспечение	1
Лабораторные работы	-
Практические занятия	-
Контрольные работы	-
Самостоятельная работа обучающихся	15
Тема 1.4.Основы работы с операционными системами	Содержание учебного материала	38
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10	Основы работы с операционными системами OpenOffice. org Microsoft Office Интерфейс пользователя WINDOWS; OpenOffice. org Работа с папками и файлами в операционной системе Набор и редактирование текста в текстовом редакторе Автоматизация форматирования. Стили Создание стиля. Оглавление Создание списков Электронные таблицы База данных	2
Лабораторные работы	-
Практические занятия Интерфейс пользователя WINDOWS; OpenOffice. org Работа с папками и файлами в операционной системе Набор и редактирование текста в текстовом редакторе Автоматизация форматирования. Стили Создание стиля. Оглавление Создание списков Электронные таблицы База данных	32
Контрольные работы	-
Самостоятельная работа обучающихся	-
Примерная тематика курсовой работы (проекта)	-
Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом)	-
Всего:	90

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия

учебного кабинета компьютерный класс для практических занятий; мастерских ____________________;

лабораторий __________.

Оборудование учебного кабинета: __________________________________

Технические средства обучения: ________________________________

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: __________________:

__________________________________________________________________

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: __________________________________________________________________

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.  Информатика. Общий курс: учебник/ [и др.]; под общ. ред. .- 4-е изд.- М.: Дашков и К, 2012.- 400с.

Дополнительные источники:

1.    Системы и сети передачи информации: учеб. пособие для вузов/ , , .- М.: Академия, 2009.- 336с.- (Высшее профессиональное образование).

2.   Нейронные сети: основы теории/ .- М.: Горячая линия - Телеком, 2010.- 496 с.

3.  Теоретические основы информатики: учеб. пособие для вузов/ [и др.].- М.: Академия, 2009.- 352с.- (Высшее профессиональное образование).

4.  Информатика. Базовый курс: учеб. пособие для втузов: [для бакалавров и специалистов] / под ред. .- 3-е изд.- СПб.: Питер, 2011.- 640с.

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: Работать с современными операционными системами, текстовыми редакторами, табличными процессорами, системами управления базами данных, программами подготовки презентаций, информационно-поисковыми системами и пользоваться возможностями глобальной сети Интернет. Профессионально осуществлять набор текстов на персональном компьютере. технические средства персональных компьютеров; теоретические основы современных технологий общего специализированного назначения; русскую и латинскую клавиатуру персонального компьютера; правила оформления документов на персональном компьютере.

Выполнение контрольных работ; практических заданий на компьютере.