Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тема 3.5. Экономическая эффективность производства.
Сущность и критерии эффективности производства. Прибыль и рентабельность как экономические критерии.
Абсолютная и сравнительная эффективность. Показатели эффективности производства, методика их расчета. Многовариантность производственно-хозяйственных решений, выбор оптимального варианта. Пути повышения экономической эффективности.
Методические указания
Следует усвоить сущность эффективности производства и методику расчёта показателей эффективности производства (себестоимости, производительности труда, валовой и товарной продукции, валового и чистого дохода, прибыли, рентабельности). Рентабельность производства характеризуется тремя показателями: уровень рентабельности, норма прибыли, рентабельность продаж.
Практическая работа
Определение показателей рентабельности отдельных видов продукции, отраслей, по организации.
Раздел 4. Организация производства.
Тема 4.1. Формы общественной организации производства.
Размещение сельскохозяйственного производства, его принципы. Отрасли сельского хозяйства и их сочетание.
Специализация производства. Формы специализации. Показатели уровня, эффективности специализации.
Сущность концентрации производства, ее виды. Оптимальный размер организации. Показатели размеров сельскохозяйственных организаций.
Методические указания
При изучении темы следует усвоить понятия: «размещение», «специализация», «концентрация», методику расчета показателей уровня и эффективности специализации, размеров сельскохозяйственных предприятий.
Практическая работа.
Определение показателей специализации сельскохозяйственных организаций.
Тема 4.2. Интенсивность экономического уклада.
Понятие об экстенсивности и интенсивности труда и капитала. Основные факторы и источники осуществления интенсификации. Показатели интенсификации. Интенсификация и экология.
Методические указания
При изучении темы необходимо усвоить понятие «экономический рост», который происходит за счёт экстенсивных и интенсивных факторов.
Так как процесс интенсификации сложный и многогранный, то для его характеристики применяются 2 группы показателей: показатели уровня интенсификации (натуральные и стоимостные) и показатели эффективности (результативности) интенсификации (натуральные и стоимостные).
Практическая работа.
Определение показателей уровня интенсификации. Определение показателей экономической эффективности интенсификации.
Тема 4.3 Материально-техническая база АПК
Понятие, составные элементы и особенности материально-технической базы предприятий АПК. Энергетические ресурсы, их состав, показатели обеспеченности. Сущность и содержание организации использования машинно-тракторного парка(МТП).Показатели использования МТП и методика их расчёта. Организация хранения техники. Организация ремонта и техобслуживания техники. Пути повышения эффективности использования МТП. Методика определения потребности в тракторах и сельскохозяйственных машинах.
Состав и структура транспортных средств. Виды перевозок и классификация грузов. Планирование объёма перевозок. Определение потребности в транспортных средствах.. Показатели эффективности использования грузового автотранспорта, методика их расчета.
Методические указания
При изучении темы следует усвоить методику расчёта показателей обеспеченности энергетическими ресурсами: энергообеспеченность и энерговооружённость. Энергообеспеченность выражается размером энергетических мощностей (л. с.) в расчёте на 100га сельскохозяйственных угодий, пашни, посевной площади. Энерговооружённость- количеством энергетических мощностей в расчёте на 1 среднегодового работника.
Потребность в тракторах по каждому виду работ рассчитывается по формуле:
О
К = ----------------- , где
НВ * Ксм * Д
О – объём работ, га
НВ - норма выработки за смену, га
КСМ - коэффициент сменности
Д - количество дней, необходимых для выполнения работ
Показателями эффективности использования МТП являются: годовая, сменная, дневная выработка в усл. эт. га на 1 усл. трактор, коэффициент сменности, коэффициент использования тракторного парка, себестоимость 1 усл. эт. га и др.
При изучении темы следует знать, что потребность в грузовых автомобилях можно рассчитать по формуле:
О
К = ----------------, где
П * Д
К - количество автомашин
О - объём груза (т)
П – производительность 1 автомашины (т)
Д – дни перевозки груза
П= Г * Кгр * Кр, где
П - производительность 1 автомашины
Г- грузоподъёмность автомобиля (т)
Кгр - коэффициент использования грузоподъёмности
Кр - количество рейсов за смену
Tcм
Kp = --------------, где
t p
Tcм - время смены, час
tp - время рейса, час
2L
tp = t погр + t разгр. + ---------
Vср.
L L
tp = t погр. + t разгр.+ --------------- + ------------------, где
V ср. с гр. V ср. без гр.
tp – время рейса, час
t погр. – время погрузки, час
t разгр.- время разгрузки, час
L – расстояние перевозки, км
V ср. – скорость средняя, км/час.
Практическая работа
Определение показателей использования сельскохозяйственной техники и транспортных средств.
Раздел 5 Основные проблемы экономики и организации производства
продукции растениеводства и животноводства
Тема5.1. Проблемы экономики и организации производства продукции
растениеводства
Система земледелия. Система севооборотов и структура посевных площадей. Проблемы экономики производства зерна, картофеля, льна-долгунца, сахарной свеклы, овощей, плодов и ягод. Методика экономической оценки товарных культур. Перспективы развития отраслей растениеводства.
Понятие кормовой базы, значение ее укрепления для развития животноводства. Принципы рациональной организации кормовой базы. Виды кормов и источники их получения. Методика экономической оценки кормовых культур.
Методические указания
При изучении темы, следует выяснить значение и задачи производства продукции продовольственных и технических культур, размер посевных площадей, урожайность по республике, сравнить урожайность культур Вашей организации со средней урожайностью по району, с передовыми организациями. Экономическая эффективность производства товарных культур определяется системой показателей (урожайность, себестоимость 1ц., средняя цена реализации, уровень товарности, трудоемкость, уровень рентабельности и другие). Организация производства продукции растениеводства включает вопросы организации производственных процессов (обработка почвы и посев, уход за посевами, уборка урожая), организацию труда и его оплаты.
Экономическая эффективность производства кормовых культур определяется системой показателей (урожайность, выход кормовых единиц с 1 га, выход переваримого протеина с 1 га выход кормопротеиновых единиц, трудоемкость, выход обменной энергии с 1 га (МДж)) и др.
Практическая работа
Установление структуры посевных площадей товарных культур. Определение экономической эффективности производства товарных и кормовых культур.
Тема 5.2. Проблемы экономики и организации производства
продукции животноводств.
Система животноводства, ее составные части. Организация воспроизводства стада. Структура и оборот стада.
Проблемы экономики и организации производства продукции скотоводства, свиноводства, птицеводства и овцеводства. Экономическая эффективность производства продукции животноводства. Перспективы развития отраслей животноводства.
Методические указания
При изучении темы, необходимо выяснить значение и задачи производства продукции животноводства, численность поголовья и показатели продуктивности различных отраслей животноводства по республике, сравнить продуктивность конкретных отраслей животноводства в Вашей организации с аналогичными показателями по району и передовых хозяйств. Экономическая эффективность производства продукции, животноводства определяется системой показателей (продуктивность, себестоимость 1ц., средняя цена реализации, живой вес 1 головы реализованного скота, плотность поголовья скота, производство продукции животноводства в расчете на 100 га сельскохозяйственных угодий (пашни), трудоемкость, уровень товарности, уровень рентабельности и другое).
Практическая работа
Определение показателей экономической эффективности производства молока и мяса КРС.
Контрольная работа № 2
Контрольная работа № 2 включает в себя темы 2.9, 3.1 – 3.4, 4.1 – 4.4, 5.1 – 5.2. Контрольная работа состоит из 6-ти вопросов, из которых 5-теоретических и 1- практический.
Вопросы для контрольной работы определяются по нижеприведенной таблице. Контрольная работа должна быть соответствующим образом оформлена, должна иметь план (перечень вопросов) и список используемой литературы.
Ответы на вопрос должны быть четкими, с практическими примерами из опыта работы своего предприятия (района, области). При выполнении практического задания необходимо указать наименование и местонахождение организации по данным которой произведены расчеты и сделать выводы. Учащемуся для облегчения нахождения показателей в годовом отчете приведены названия форм и страницы по годовому отчету.
Если работа не зачтена, то ее необходимо выполнить вторично с учетом замечаний преподавателя и выслать в колледж вместе с рецензией преподавателя.
ТАБЛИЦА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВОПРОСОВ
ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
ВАРИАНТ | НОМЕРА ВОПРОСОВ | ВАРИАНТ | НОМЕРА ВОПРОСОВ |
00 | 1 12 23 34 37 43 | 50 | 1 12 23 34 27 57 |
01 | 2 13 24 35 38 44 | 51 | 2 13 24 35 28 58 |
02 | 3 14 25 36 39 45 | 52 | 3 14 25 36 29 59 |
03 | 4 15 26 37 40 46 | 53 | 4 15 26 37 30 60 |
04 | 5 16 27 38 41 47 | 54 | 5 16 27 38 31 43 |
05 | 6 17 28 39 42 48 | 55 | 6 17 28 39 32 44 |
06 | 1 7 18 29 40 49 | 56 | 9 12 23 34 15 45 |
07 | 8 19 30 41 24 50 | 57 | 7 8 19 30 41 46 |
08 | 9 20 31 42 12 51 | 58 | 3 9 20 31 42 47 |
09 | 10 21 32 17 52 | 59 | 4 10 21 32 16 48 |
10 | 3 11 22 33 18 53 | 60 | 5 11 22 33 17 49 |
11 | 2 13 34 35 19 54 | 61 | 6 12 22 34 18 50 |
12 | 3 14 25 36 20 55 | 62 | 1 10 21 32 19 51 |
13 | 4 15 26 37 21 56 | 63 | 2 12 22 33 16 52 |
14 | 5 16 27 38 22 57 | 64 | 3 13 23 34 17 53 |
15 | 4 6 17 28 39 58 | 65 | 4 14 24 35 18 54 |
16 | 7 18 29 40 10 59 | 66 | 5 15 25 36 19 55 |
17 | 2 8 19 30 41 60 | 67 | 6 16 26 37 20 56 |
18 | 9 20 31 42 47 48 | 68 | 7 17 27 38 21 57 |
19 | 3 10 21 32 14 44 | 69 | 8 18 28 39 40 58 |
20 | 4 11 22 33 15 45 | 70 | 5 9 19 29 40 59 |
21 | 7 18 29 40 16 46 | 71 | 6 10 20 30 41 60 |
22 | 3 13 22 31 17 47 | 72 | 7 11 21 31 42 43 |
23 | 4 14 23 32 18 18 | 73 | 1 12 22 32 16 44 |
24 | 5 15 24 33 19 49 | 74 | 2 13 23 33 17 45 |
25 | 6 16 25 34 20 50 | 75 | 1 10 21 33 18 46 |
26 | 7 17 26 35 21 51 | 76 | 2 11 22 34 19 47 |
27 | 8 13 27 36 22 52 | 77 | 3 12 23 36 20 48 |
28 | 9 19 28 37 23 53 | 78 | 4 13 24 36 21 49 |
29 | 10 20 29 38 24 54 | 79 | 5 14 25 37 22 50 |
30 | 5 11 21 30 39 55 | 80 | 6 15 26 38 23 51 |
31 | 6 12 22 31 40 56 | 81 | 7 10 27 39 24 52 |
32 | 4 13 22 33 25 57 | 82 | 8 17 28 40 25 53 |
33 | 5 14 23 34 26 58 | 83 | 3 9 13 29 41 54 |
34 | 6 15 24 35 27 59 | 84 | 4 10 19 30 42 55 |
35 | 7 10 25 36 28 60 | 85 | 5 11 20 31 24 56 |
36 | 8 17 26 37 29 43 | 86 | 6 12 21 32 25 57 |
37 | 9 18 27 38 30 44 | 87 | 1 11 22 35 26 58 |
38 | 2 10 19 28 31 45 | 88 | 2 12 23 36 28 59 |
39 | 1 10 22 30 32 46 | 89 | 3 13 24 37 7 60 |
40 | 2 11 23 31 33 47 | 90 | 4 14 25 38 8 43 |
41 | 3 12 24 32 15 48 | 91 | 5 15 26 39 9 44 |
42 | 2 13 24 33 16 49 | 92 | 6 16 27 40 10 45 |
43 | 3 14 25 34 17 50 | 93 | 3 7 17 28 41 46 |
44 | 4 15 25 35 18 51 | 94 | 2 8 15 29 42 47 |
45 | 5 14 27 36 19 52 | 95 | 4 9 19 30 15 48 |
46 | 6 17 28 37 20 53 | 96 | 5 10 20 31 16 49 |
47 | 3 7 15 29 38 54 | 97 | 6 11 21 32 17 50 |
48 | 4 8 19 30 39 55 | 98 | 7 12 22 33 18 51 |
49 | 5 16 27 38 31 56 | 99 | 8 13 23 34 19 52 |
ВОПРОСЫ ДЛЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


