4. Планы семинарских (практических) занятий:
Практическое занятие 1.
Тема 3. Основы рыночного ценообразования
Вопросы к рассмотрению:
1.Подходы и механизмы ценообразования.
2.Ценовая политика и этапы ее формирования.
3.Методы ценообразования.
4. Оценка ценовой чувствительности покупателей.
Форма проведения занятия:
1.Обсуждение предложенных вопросов в форме дискуссии.
2.Решение индивидуальных задач.
3.Подведение итогов занятия с формулировкой выводов.
Практическое занятие 2.
Тема 4. Формирование цен на товары, поставляемые в розничную торговлю
Вопросы к рассмотрению:
1.Особенности формирования цен в оптово-посреднической деятельности
2.Методика формирования оптовых надбавок (скидок).
3.Классификация затрат для целей ценообразования.
4.Калькулирование себестоимости единицы продукции при обосновании отпускных цен.
Форма проведения и контроля занятия:
1.Рассмотрение предложенных вопросов в рамках дискуссии.
2.Выполнение индивидуального задания по ранжированию затрат включаемых в себестоимость.
3.Решение задач по теме.
Практическое занятие 3.
Тема 4. Формирование цен на товары, поставляемые в розничную торговлю
Вопросы к рассмотрению:
1.Методика формирования отпускных цен в Республике Беларусь.
2.Учет условий поставки в отпускных ценах (франкирование цен).
3.Принятие управленческих решений на основе обратного счета.
4.Формирование цен на товары, импортируемые в Республику Беларусь.
5.Особенности формирования цен при проведении товарообоменных операций.
Форма проведения и контроля занятия:
1. Рассмотрение предложенных вопросов в рамках дискуссии.
2. Решение задач по теме.
Практическое занятие 4.
Тема 5. Формирование цен на рынке потребительских товаров и услуг
Вопросы к рассмотрению:
1.Особенности формирования розничных цен.
2. Методика формирования розничных цен.
Форма проведения и контроля занятия:
1.Обсуждение вопросов по теме.
2.Индивидуальное решение задач.
3.Ответы на вопросы теста.
Практическое занятие 5.
Тема 5. Формирование цен на рынке потребительских товаров и услуг
Вопросы к рассмотрению:
1.Особенности формирования цен на продукцию общественного питания.
2. Методика формирования цен на продукцию общественного питания.
Форма проведения и контроля занятия:
1.Обсуждение вопросов по теме.
2.Решение задач по составлению калькуляции и формированию цен в общественном питании.
3.Подведение итогов занятия с формулировкой выводов.
4.2 тематика и планы семинарских (практических) занятий для студентов дневной формы получения высшего образования
Семинарское занятие 1.
Тема 1. Экономическое содержание категории «цена», этапы трансформации методологии ценообразования
Вопросы к рассмотрению:
1.Экономическая природа цены.
2.Функции цен.
3.Ценообразующие факторы.
4.Классификация, виды и система цен.
5.Состав и структура цены.
Форма проведения занятия:
1.Обсуждение вопросов в форме дискуссии.
2.Выполнение самостоятельного задания студентами.
3.Подведение итогов занятия с формулировкой выводов.
Семинарское занятие 2.
Тема 2. Цены в механизме функционирования национальной экономики
Вопросы к рассмотрению:
1.Цена как средство государственного регулирования.
2. Концепция ценообразования в РБ.
3. Основные способы ценового регулирования, используемые в РБ.
4.Регулирование цен на продукцию предприятий, занимающих доминирующее положение в Республике Беларусь.
Форма проведения занятия:
1.Выступления обучающихся в рамках предложенных вопросов.
2.Обсуждение в форме дискуссии.
3.Выполнение самостоятельных заданий по теме.
4.Подведение итогов занятия с формулировкой выводов.
Семинарское занятие 3.
Тема 2. Цены в механизме функционирования национальной экономики
Вопросы к рассмотрению:
1.Запрещение установления монопольных цен и антиконкурентных ценовых соглашений.
2.Контроль за соблюдением законодательства о ценообразовании в РБ.
Форма проведения занятия:
1.Обсуждение предложенных вопросов в форме дискуссии.
2.Выполнение заданий по теме занятия.
3.Подведение итогов занятия с формулировкой выводов.
Семинарское занятие 4.
Тема 3. Основы рыночного ценообразования
Вопросы к рассмотрению:
1.Подходы и механизмы ценообразования.
2.Ценовая политика и этапы ее формирования.
3.Методы ценообразования.
4.Формирование ценовой стратегии.
5.Информационное обеспечение ценовой политики.
6. Тестирование цен.
Форма проведения занятия:
1.Рассмотрение предложенных вопросов в рамках дискуссии.
2.Выполнение заданий по установлению последовательности основных этапов формирования цен на товары при затратном и ценностном механизме ценообразования.
3. Выполнение тестовых заданий по теме.
4. Проведение тестирования цен на товар по методу Ван Вестендорпа.
Практическое занятие 5.
Тема 3. Основы рыночного ценообразования
Вопросы к рассмотрению:
1.Оценка ценовой чувствительности покупателей.
2.Учет качества и ценности товара в ценообразовании.
3.Понятие ценовой тактики. Виды тактик.
4. Плановые и тактические скидки: отличительные особенности.
Форма проведения и контроля занятия:
1. Обсуждение вопросов в рамках дискуссии.
2. Выполнение тестовых заданий по теме.
3. Индивидуальное решение задач по теме.
Практическое занятие 6.
Тема 4. Формирование цен на товары, поставляемые в розничную торговлю
Вопросы к рассмотрению:
1.Особенности формирования цен в оптово-посреднической деятельности
2.Методика формирования оптовых надбавок (скидок).
3.Классификация затрат для целей ценообразования.
4.Калькулирование себестоимости единицы продукции при обосновании отпускных цен.
Форма проведения и контроля занятия:
1.Рассмотрение предложенных вопросов в рамках дискуссии.
2.Выполнение индивидуального задания по ранжированию затрат включаемых в себестоимость.
3.Решение задач по теме.
Практическое занятие 7.
Тема 4. Формирование цен на товары, поставляемые в розничную торговлю
Вопросы к рассмотрению:
1.Методика формирования отпускных цен в Республике Беларусь
2.Учет условий поставки в отпускных ценах (франкирование цен).
3.Принятие управленческих решений на основе обратного счета
4.Закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию. Методика их расчета.
Форма проведения и контроля занятия:
1.Рассмотрение предложенных вопросов в рамках дискуссии.
2. Решение задач по теме.
Практическое занятие 8.
Тема 4. Формирование цен на товары, поставляемые в розничную торговлю
Вопросы к рассмотрению:
1.Формирование цен на товары, импортируемые в Республику Беларусь.
2.Особенности формирования цен при проведении товарообоменных операций.
3.Трансфертные цены и особенности их формирования.
4.Согласование, обозначение, указание и изменение цен.
Форма проведения и контроля занятия:
1. Обсуждение вопросов по теме занятия.
2. Ответы на вопросы тестового задания.
3. Решение задач по теме.
Практическое занятие 9.
Тема 5. Формирование цен на рынке потребительских товаров и услуг
Вопросы к рассмотрению:
1. Особенности формирования розничных цен
2. Методика формирования розничных цен.
Форма проведения и контроля занятия:
1.Обсуждение вопросов по теме.
2. Индивидуальное решение задач.
3. Ответы на вопросы теста.
Практическое занятие 10.
Тема 5. Формирование цен на рынке потребительских товаров и услуг
Вопросы к рассмотрению:
1.Особенности формирования цен на продукцию общественного питания
2. Методика формирования цен на продукцию общественного питания.
Форма проведения и контроля занятия:
1.Обсуждение вопросов по теме.
2.Выполнение ситуационного задания.
3.Решение задач по составлению калькуляции и формированию цен в общественном питании.
Практическое занятие 11.
Тема 5. Формирование цен на рынке потребительских товаров и услуг
Вопросы к рассмотрению:
1.Методика формирования цен на дополнительные услуги, оказываемые организациями торговли и общественного питания.
2.Формирование тарифов на бытовые услуги.
Форма проведения и контроля занятия:
1. Обсуждение вопросов по теме.
2. Решение задач по теме.
Практическое занятие 12.
Тема 6. Ценообразование на внешнем рынке.
Вопросы к рассмотрению:
1.Методология формирования мировых цен.
2.Взаимосвязь цен и методов ценообразования на внутреннем и внешнем рынках.
3.Методы калькулирования внешнеторговых цен.
Форма проведения и контроля занятия:
1. Рассмотрение предложенных вопросов в рамках дискуссии.
2.Решение задач по теме.
Практическое занятие 13.
Тема 6. Ценообразование на внешнем рынке.
Вопросы к рассмотрению:
1.Механизм изучения цен конкурентов на аналогичные товары.
2. Учет качества и технико-экономических различий во внешнеторговой цене.
3. Базисные условия поставки.
Форма проведения и контроля занятия:
1. Рассмотрение предложенных вопросов в рамках дискуссии.
2.Решение задач по теме.
Практическое занятие 14.
Тема 6. Ценообразование на внешнем рынке.
Вопросы к рассмотрению:
1. Методика расчета экспортируемых из Республики Беларусь и импортируемых в Республику Беларусь товаров.
2. Оценка эффективности внешнеторговых сделок.
Форма проведения и контроля занятия:
1. Рассмотрение предложенных вопросов в рамках дискуссии.
2.Решение задач по теме.
Семинарское занятие 15.
Тема 7. Методы управления ценами на потребительском рынке.
Вопросы к рассмотрению:
1.Причины, обуславливающие необходимость изменения цен.
2.Оценка взаимодействия цены, затрат, прибыли и продаж.
3.Цена и эффект масштаба.
Форма проведения и контроля занятия:
1.Выступления обучающихся в рамках предложенных вопросов.
2. Рассмотрение предложенных вопросов в рамках дискуссии.
Практическое занятие 16.
Тема 7. Методы управления ценами на потребительском рынке.
Вопросы к рассмотрению:
1.Условия применения скидок, порядок расчета и обоснования размера скидок с цены.
2.Методы расчета оптимального и максимально допустимого размера скидки.
Форма проведения и контроля занятия:
1. Обсуждение вопросов по теме.
2. Решение задач по теме.
Практическое занятие 17.
Тема 7. Методы управления ценами на потребительском рынке.
Вопросы к рассмотрению:
1.Обоснование системы скидок в розничной торговле.
2.Скидки на сезонные товары, скидки за большой объем покупки, скидки по соглашению с поставщиком (основанные на принципе «деления прибыли»).
3.Комплексный анализ условий безубыточности ценовых решений.
Форма проведения и контроля занятия:
1.Обсуждение вопросов по теме.
2.Решение задач по теме.
3.Подведение итогов занятия с формулировкой выводов.
