Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Вологодский государственный технический университет»

(ВоГТУ)

Кафедра управления инновациями и организации производства

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

____________

«___»______________ 2012г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины Материаловедение

по специальности: 151001 «Технология машиностроения»

Факультет производственного менеджмента и инновационных технологий

Форма обучения: очная, заочная

Блок дисциплин: ОПД

Вологда

2012г.

Составители рабочей программы

Доцент, к. т.н., доцент _________________

Доцент, к. т.н., доцент _________________

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры управления инновациями и организации производства

Протокол заседания № ___от «__________» 2012 г.

Заведующий кафедрой

«___»________2012г. _________________

Рабочая программа одобрена методическим советом факультета производственного менеджмента и инновационных технологий

Протокол заседания № ___от «__»_______ 2012 г.

Председатель методического совета

«___»________2012г. _________________ //

Согласовано:

зав. каф. Т МС, к. т.н., доцент

Согласовано:

декан ФЗДО, д. т.н., проф.

Цели преподавания дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является подготовка инженеров-механиков, владеющих вопросами рационального выбора материалов для изготовления деталей машин и механизмов, инструментов и др., а также вопросами рационального выбора термической обработки сталей и сплавов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи изучения дисциплины:

- ознакомление со спектром конструкционных и инструментальных материалов;

- ознакомление с тенденциями в области создания инновационных материалов;

-изучение состава, структуры, основных свойств и назначения конструкционных и инструментальных материалов;

- изучение основных методов термической обработки материалов;

- приобретение навыков рационального выбора материалов для изготовления деталей машин и механизмов, инструментов и их термической обработки.

Значение и место дисциплины в учебном процессе

Изучение дисциплины "Материаловедение» опирается на знания, полученные при овладении химией, физикой, технологией конструкционных материалов. В свою очередь ознакомление с вопросами рационального выбора материалов, спектром их механических, технологических и эксплуатационных свойств является базой изучения специальных дисциплин.

Требования к знаниям и умениям по дисциплине.

После изучения дисциплины:

1. Студент должен иметь представление:

- о распространенных в автомобилестроении видах конструкционных материалов;

- о способах термического упрочнения материалов;

- о перспективах развития материаловедения как науки;

2. Студент должен знать:

-физическую сущность явлений, происходящих в материалах при их нагреве и охлаждении;

-взаимосвязь структуры и свойств металлических материалов;

-основные свойства и назначение современных металлических и неметаллических материалов;

3. Студент должен уметь:

-выбрать материал, назначить его обработку в целях получения заданной структуры и свойств, обеспечивающих высокую надежность и долговечность деталей,

- использовать справочные данные для выбора оптимальных материалов для изготовления изделий, выбора основного и вспомогательного оборудования для термообработки.

Требования к минимуму содержания дисциплины

Кристаллические решетки, свойства металлов и сплавов, углеродистые стали и чугуны, теория и практика термической обработки, легированные стали, цветные металлы, антифрикционные материалы.

Содержание дисциплины

"Материаловедение" является одной из общепрофессиональных дисциплин в системе подготовки инженера-механиков, целью которой является формирование теоретических знаний и навыков выбора материалов, назначения их обработки в целях получения заданной структуры и свойств, обеспечивающих высокую надежность и долговечность деталей.

Распределение часов по форме и видам занятий

Виды занятий

Очное

обучение

Заочное

обучение

5 семестр

3 семестр

Лекции

28

6+2(уст)

Лабораторные занятия

34

8

Практические занятия

-

-

Самостоятельная работа

57

103

Всего

119

119

Итоговый контроль

Экзамен

Зачет,

2

Контр.

работа

Форма итогового контроля

Устный

Устный

Распределение часов самостоятельной работы студентов

Вид работы

Норма времени

Очное

обучение

Заочное обучение

дневное

заочное

5

семестр

3

семестр

 

Подготовка к лекции

0,4

1,2

11,2

9,6

 

Подготовка к лабораторным занятиям

0,25

0,25

8,5

2

 

Подготовка к практическим занятиям

0,35

0,7

-

-

 

Подготовка к контрольной работе

-

5,0

-

10

 

Изучение литературы

37,3

81,4

 

Итого:

57

103

 

Распределение часов по видам занятий

Тема занятия

Очное

обучение

Заочное обучение

5

семестр

3

семестр

 

ТЕМА 1

1 часа

1 час

 

ТЕМА 2

1 часа

1 час

 

ТЕМА 3

2 часа

1 час

 

ТЕМА 4

2 часа

-

 

ТЕМА 5

2 часа

1 час

 

ТЕМА 6

2 часа

-

 

ТЕМА 7

2 часа

-

 

ТЕМА 8

2 часа

1 час

 

ТЕМА 9

2 часа

-

 

ТЕМА 10

2 часа

1 час

 

ТЕМА 11

2 часа

-

 

ТЕМА 12

2 часа

1 час

 

ТЕМА 13

2 часа

1 час

 

ТЕМА 14

1 часа

 

ТЕМА15

1 часа

 

ТЕМА16

1 часа

-

 

ТЕМА17

1 часа

1 час

 

ИТОГО

28час

8 часов

 

Содержание тем лекционного курса

Тема 1. Свойства металлов и кристаллическое строение металлов

Свойства металлов. Кристаллическое строение металлов. Типы кристаллических решеток. Полиморфизм. Анизотропия.

Тема 2. Процессы кристаллизации металлов.

Энергетические условия и физический механизм процесса кристаллизации. Построение кривых нагрева и охлаждения. Влияние переохлаждения на развитие процесса кристаллизации. Роль примесей в протекании процесса кристаллизации. Модифицирование.

Фазы в металлических сплавах. Понятие о компоненте, фазе, числе степеней свободы. Твердые растворы, механические смеси, химические соединения. Понятия о диаграммах состояний сплавов.

Тема 3. Диаграмма состояния "железо-углерод". Углеродистые стали..

Диаграмма состояния "железо-углерод". Компоненты и фазы в системе "железо-углерод". Критические точки и линии диаграммы. Превращения, протекающие в системе "железо-углерод". Перитектическое, эвтектическое и эвтектоидное превращения. Углеродистые стали. Классификация по микроструктуре углеродистых сталей в зависимости от содержания углерода. Микроструктура и свойства углеродистых доэвтектоидных, эвтектоидных и заэвтектоидных сталей. Маркировка и применение углеродистых конструкционных и инструментальных сталей согласно ГОСТам. Вредные примеси в сталях. Влияние вредных примесей на структуру и свойства углеродистых сталей.

Тема 4. Чугуны

Чугуны: белые, серые, ковкие, высокопрочные. Процесс графитизации. Микроструктура и свойства белых чугунов, структура, свойства, маркировка. Область применения серых чугунов. Преимущества и недостатки серых литейных чугунов. Область применения высокопрочных и ковких чугунов.

Тема 5 . Теория термической обработки.

Термическая обработка стали и сплавов. Общие положения термической обработки. Основные технологические процессы термической, обработки. Превращение при нагреве стали (первое основное превращение). Рост аустенитного зерна при нагреве. Перегрев. Пережог.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8