Правописание приставок

Правописание приставок

В русском языке приставки разделяются на три группы:

1.Приставки, которые пишутся одинаково независимо от произношения.

2.Приставки, в которых перед глухим пишем С, перед звонким – З.

3.Приставки пре - и при-: пре-= очень; пере -

при-= близость; неполнота действия.

Задание 1. Выделите приставки (если они есть) в словах:

1) ворваться, воевать, ворох, вогнать; 2) добраться, домашний, доверить, доброта; 3) озабоченный, оловянный, одеревенеть; 4) предвидеть, предсказать, предмет; 5) заработок, зарево; 6) подписать, порох, подправить; 7) сотрудник, соловей, соединение; 8) поездка, полоса, полеводство, полено.

Попробуем найти приставки первой группы среди всех других приставок.

Задание 2. Выпишите из данных слов только те, в которых есть приставки первой группы.

1) Свистнул, 2) сгорел, 3) надписал, 4) надеялся, 5) предмет, 6) предводи­тель, 7) избежать, 8) сбежать, 9) приложить, 10) проложить, 11) смотреть, 12) рассмотреть, 13) сглазить, 14) поглазеть.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.Выпишите из отрывка только слова с приставками первой группы.

Приемник называется транзисторным. В тот вечер, когда нам его пода­рили, мы все время слушали передачи. Я с ним здорово научился управля­ться, и антенну то убирал, то выпускал, и все колесики вертел, и музыка зву­чала непрерывно и громко.

Я переводил его с одной станции на другую, и настроение у меня было са­мое распрекрасное. (В. Драгунский.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4. Вставьте в следующие слова пропущенную букву з или с.

1) …гущенное молоко, 2) прекрасное..доровье, 3) …берегательная касса, 4) ..дание кинотеатра, 5) ..дешние жители, 6) …горбленный человечек, 7) ..бритая борода. Найдите "ошибкоопасные" места в выделенных словах.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Выпишите из данных слов только те, в которых есть приставки второй группы.

1) Вспахать, 2) спихивать, 3) здоровье, 4) спешить, 5) разведка, 6) сведения, 7) здоровенный, 8) преследовать, 9) рассматривать, 10) издавать, 11) искра, 12) чрезмерный, 13) чередование, 14) бессмертник, 15) здешний.

Найдите "ошибкоопасные" места в выделенных словах.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. Найдите в предложениях и выпишите только слова с приставками второй группы.

1) Заяц разглядывал Бемби, ставя торчком то одно ухо, то другое, порой вскидывая их одновременно, порой бессильно роняя. 2) Заяц все рассматри­вал Бемби большими круглыми глазами. При этом его нос и рот с великолеп­ными усами беспрестанно двигались, будто он превозмогал желание чихнуть. Бемби рассмеялся. 3) Восхищенный и растроганный Бемби двинулся за ней на почтительном расстоянии. (Ф. Залтен.)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание7. Из следующих предложений выпишите сначала слова с приставками первой группы, затем - слова с приставками второй группы.

1) Вызванный волшебством Гингемы ураган донесся до Канзаса и с каж­дой минутой приближался к домику Джона. Вдали, у горизонта, сгущались тучи, поблескивали молнии. 2) Тотошка, перепуганный ревом бури и беспре­станными раскатами грома, убежал в домик и спрятался там под кро­вать. (А. Волков.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8. Подберите к каждому "отрезку" слова подходящую для него приставку второй группы. Запишите полученные слова.

..цветающий, ..мерить, ..дельник, ..ведчик, ..лететь, ..ложение, ..править, ..порядок, ..пытывать, ..кипеть, ..петь, ..бираться, ..трепенуться, ..пахать, ...вестия, ..шумный, ..жигать.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9.Запишите слова под диктовку.

Бесцельный, бесцветный, исчезнуть, вскарабкаться, вздумать, да здравствует, восстать, здоровый, вздыбиться, расценка, расчертить, бесконечный, расколоть, разжалобить, взвиться, вскипеть.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10. В данных словосочетаниях замените приставки первой группы приставками второй группы. Запишите полученные слова. Вот так: чайник закипел - вскипел.

1) Бутоны открылись. 2) Яблони зацвели. 3) Створки окна отворили. 4) Соль просыпалась. 5) Идет непрерывный дождь. 6) Мы потратили деньги. 7) Мебель поставили. 8) Неспокойный человек.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 11. Подберите к данным словам антонимы с приставками второй группы. Вот так: совестливый - бессовестный.

Порядок, участливый, одаренный, корыстный, жалостливый, честный.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рассмотрите таблицу, различайте по значению.

придать вид, придавать вид	предать друга, предаваться утехам
приданое	предание (легенда)
придел (пристройка)	предел (граница, черта, рубеж), беспредельный
приемник (радиоприемник)	преемник, преемственность
привратник (сторож)	превратный (искаженный, лож­ный), превратности судьбы
притворить что-либо, при­твориться (дверь тихо при­творилась), притворное ве­селье	претворять планы в жизнь
прибывать вовремя, при­бытие	пребывать (находиться где-либо или в каком-либо состоя­нии), пребывание в городе растя­нулось на месяц
припирать дверь, припи­рать к стенке (уличать, ра­зоблачать)	препираться (перебрани­ваться), препирательство
приклонять голову, при­клоняться головой	преклонять колени, прекло­няться перед кем-либо, непре­клонный
призреть, призирать (дать приют, воспитание)	презирать, презрение
приступить к работе, не­приступный	преступить закон, преступле­ние, преступник
	приходящий (приходящая домработница), привхо­дящий (прибавляющийся случайно, со стороны, сверх чего-либо основ­ного: привходящие обсто­ятельства)	преходящий (временный, недол­говечный)
	приложить, приложиться, неприложимый	непреложный (не подлежащий изменению, нерушимый: непре­ложный закон; неоспоримый: непреложная истина)
	приуменьшить (немного уменьшить)	преуменьшить (уменьшить значительно), преуменьшать, преуменьшаться
	приставить что-либо к чему-либо	преставиться (устар. уме­реть), светопреставление
	притерпеться к неудобствам	претерпеть, претерпевать (вынести, вытерпеть: претер­петь лишения; подвергнуться чему-либо: взгляды претерпели изменения)

Задание 1. Замените данные словосочетания одним словом.

Присоединить: 1) с помощью веревки; 2) с помощью молотка и гвоздей; 3) с помощью иголки с ниткой; 4) с помощью клея; 5) с помощью винтов и шурупов.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2.Образуйте с помощью приставки при - имена прилагательные от данных слов и запи­шите их. Вот так: участок при школе - пришкольный участок.

Край при море, канава при дороге, постройка при станции, огород при усадьбе, поселок при городе._________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.Объясните разницу в написании слов. Вставьте пропущенные буквы.

Пр...бывать в город — пр...бывать в неволе; пр...данье старины глубокой — пр...дать форму шара; пр...дать свою мечту — пр...дать блеск поверхности; пр...емник традиций — радиопр...емник; пр...зирать негодяя — пр...зреть бездомных детей; пр...творить планы в жизнь — пр...творить окно, ка­мень пр...ткновения — пр...ткнуться в уголок; пр...ходящий момент — пр...ходящая няня; пр...терпеть лишения — пр...терпеться к боли; пр...дел мечтаний — пр...дел церкви; пр...подать урок — пр...падать к плечу; пр...клонить ветки — пр...клонить колени.

Задание 4. Вставьте пропущенные буквы.

Пр...бывать на даче, пр...дать друга, пр...творить планы в жизнь, пр...ступить закон, беспр...страстный судья, непр...ходящий успех, пр...дать необходимый оттенок, пр...одолевать трудности, пр...клониться перед красотой, приземлиться во­время, прекратить спор, пр...открыть дверь, пр...верженец но­вых взглядов, необоснованные пр...тензии, пр...морский край, пр...лагать усилия, пр…небрежительное отношение, пр…чуд­ливые узоры, пр...бывать в Париж, пр...образовать жизнь, показать все без пр...крас, пр...ступить к работе, достойный пр...емник, пр...восходный торт, пр...возмочь боль, пр…небрежи­тельное отношение, пр...вередливый человек, пр...тендовать на многое, пр...ступить к работе, пр…следовать благородные цели,

5.По толковым словарям русского языка установите лексическое значение данных слов.

Прецедент, прелюдия, претензия, преамбула, претендент, президент, премьер, президиум, превалировать, престиж, превратности; привилегия, причудливый, прискорбный, примадонна, примитивный, принципиальный, приоритет, привратник.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. Вставьте Е или И.

Пр..ступать к ужину, пр..ступать границы дозволенного, пр..творить дверь, пр..творить замысел, пр..терпеться к холоду, пр..терпеть деформац..ю, пр..вратно и..толковать, каморка пр..вратника, пр..твориться глухим, пр..страстный, пр..ёмщик, пр..влекательный, беспр..зорник, непр..миримый, непр..косновенный, непр..клонный, опр..деление, пр..гнуться, пр..писать, пр..милый, пр..серьёзный, пр..езд, непр..одолимый, пр..пятствие, непр..вычный, пр..липнуть, пр..ствольный, пр..весёлый, пр..знательный, пр..сесть.