«УТВЕРЖДАЮ»
Ректор ФГБОУ ВО МГУДТ
________________
«__»________2016 г.
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Московский государственный университет дизайна и технологии»
ПРОГРАММА
вступительных испытаний в магистратуру по направлению
54.04.03 «Искусство костюма и текстиля» на 2016/2017 год.
Вступительные испытания проводятся в два этапа:
Первый этап.
Вступительные испытания проводятся в форме собеседования с абитуриентом по самостоятельно выполненному им реферату. Тематика реферата определяется абитуриентом самостоятельно, согласно предполагаемой теме магистерской диссертации, а также опирающегося на общенаучные и профессиональные компетенции, полученные в бакалавриате (специалитете). Объем реферата 20-30 страниц машинописного текста. Реферат необходимо оформить согласно требованиям: шрифт – Times New Roman. Кегль текста – 14 пт. Межстрочный интервал, за исключением титульного листа, полуторный. Поля: для верхней и правой границ – 25 мм, для левой и нижней – 30 мм.
Абитуриенту задаются 2 вопроса по реферату. Максимальное количество баллов за каждый вопрос – 10 баллов. Время ответа на каждый вопрос составляет не более 3 минут.
Во время экзамена предоставляется право использования справочных материалов, наглядных пособий и технологических схем без аппликаций (анонимных), нормативных документов и электронно-вычислительной техники.
На собеседование абитуриент должен представить портфолио (профессиональные дизайн–проекты; эскизы; творческие работы, оригиналы дипломов, подтверждающие участие в творческих и научных конкурсах; выставках, фестивалях, конференциях, научные публикации и. т.п.) на бумажном носителе в произвольном формате.
Критерии оценки собеседования:
10 – баллов выставляется, если абитуриент представил исчерпывающий ответ на заданный вопрос, раскрыв суть вопроса наиболее полно и без ошибок, и продемонстрировал знание дополнительных компетенций в конкретном вопросе;
8-9 баллов ставится, если абитуриент представил полный ответ на заданный вопрос, раскрыв суть вопроса с незначительными неточностями;
6-7 баллов ставится, если абитуриент представил достаточно полный ответ на заданный вопрос и допустил незначительные ошибки, не влияющие на суть вопроса;
4-5 баллов ставится, если абитуриент представил неполный ответ на заданный вопрос, допустил одну или две ошибки, влияющие на суть вопроса;
1-3 балла ставится, если абитуриент представил неполный ответ на заданный вопрос, допустил более чем две ошибки, значительно влияющие на суть вопроса;
0 баллов ставится, если абитуриент не ответил на поставленный вопрос.
Максимальное количество баллов за собеседование – 20 баллов.
Критерии оценки портфолио:
– профессионализм в решении творческих и /или проектных задач ( максимум 10 баллов);
– мастерство и качество представленных в портфолио работ (максимум 10 баллов);
– оригинальность (максимум 10 баллов);
Максимальное количество баллов за портфолио – 30 баллов.
Второй этап.
Творческий экзамен. Творческий экзамен по композиции, согласно индивидуальному заданию, изложенному в экзаменационном билете, требует на формате А3 расположить по центру горизонтально прямоугольник в формате А4. В нём скомпоновать и расположить произвольно заданные характерные линии, максимально заполнив квадрат изображением. Композиция выполняется таким образом, что сектора, полученные путём пересечения заданных линий, заполняются цветом. Цветовая гамма задается в экзаменационном билете. Цвета должны быть сложными, составными по содержанию, гармоничными, образно раскрывающими девиз задания. Выполнив орнаментальную композицию в цвете, необходимо достичь цветового и светлотного равновесия в листе, а так же прочитываемость заданных характерных линий различной длины и толщины с возможными пересечениями, построенных с применением чертежных инструментов. Продолжительность испытания 120 минут. Абитуриенты являются на вступительное испытание, имея при себе следующие материалы: бумага (1/4 листа ватмана – формат А3), карандаш (ТМ, М), ластик, линейку или угольник, циркуль, кнопки, гуашь, кисти №№ 2, 5, 8, палитру и емкость для воды.
Примеры выполнения композиций:




Девиз Витраж Девиз Город Девиз Волна
Критерии оценки творческого экзамена:
1) Использовать формы и их комбинации, наиболее точно выражающие заданный девиз (максимум 10 баллов);
2) Профессионально применить принципы композиции (симметрия, асимметрия, ритм, пластика) и приемы использования элементов графики (линии, пятна, штриха и т. д.) при исполнении задания (максимум 10 баллов);
3) Выявить знания получения цветовой гармонии в соответствии с заданным девизом (максимум 10 баллов);
4) Создать зрительно цельную композицию, в которой имеется хорошо читаемое художественное соподчинение больших и малых форм (максимум 10 баллов).
По всем четырём критериям оценки:
10 баллов ставится, если абитуриент представил целостную композицию, без нарушения её принципов, цветового решения, полностью соответствующую девизу, с абсолютно точно выбранными элементами графики;
8-9 баллов ставится, если абитуриент допустил 1-2 незначительные ошибки при исполнении композиции: незначительно нарушена комбинация форм, ритмико-пластические принципы построения, не совсем верно выбраны элементы графики.
6-7 баллов ставится, если абитуриент допустил несколько ошибок, влияющих на общее восприятие композиции в целом: не совсем выдержан девиз, незначительно нарушены принципы композиции (симметрия, асиметрия), неверно выбраны графические приёмы.
4-5 баллов ставится, если абитуриент допустил большое количество ошибок, значительно влияющих на общее восприятие композиции в целом: нарушены принципы композиции (ритмико-пластические, симметрия, асиметрия), нарушена цветовая гармония и соподчинение больших и малых форм;
1-3 балла ставится, если абитуриент допустил грубые ошибки при выполнении композиции: нет соответствия девизу, полностью отсутствует понятие о принципах композиции и графических приёмах, отсутствует цветовое решение и целостность композиции;
0 баллов ставится, если абитуриент не выполнил задание творческого экзамена.
Максимальное количество баллов за творческий экзамен – 40 баллов.
Максимальное количество баллов за вступительный экзамен – 90 баллов, минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний – 40 баллов.
При формировании конкурсных баллов при поступлении, в дополнение к результатам вступительных испытаний, абитуриент может зачесть индивидуальные достижения согласно Правилам приёма МГУДТ:
1 | Наличие научных статей в иностранном издании, а также в журналах из базы Scopus и Web Science | Публикация | 5 баллов |
Наличие научных статей в российском журнале из перечня ВАК | 2-5 балла | ||
Наличие научных статей в других журналах | 1 балл | ||
2. | Наличие тезисов международной конференции | Публикация статьи в сборнике/журнале | 2-5 баллов |
Наличие тезисов всероссийской конференции | 2-4 баллов | ||
Наличие тезисов межвузовской и внутривузовской конференции | 1 балл | ||
3 | Участие в международных выставках, конференциях, конкурсах | Диплом победителя | 5 баллов |
Диплом призера | 3 балла | ||
Участие во всероссийских мероприятиях, выставках, конкурсах, конференции | Диплом победителя | 4 балла | |
Диплом призера | 2 балла | ||
Диплом участника | 1 балл |
Суммарное количество баллов при учете индивидуальных достижений не может превышать в сумме 10 баллов.
Рекомендуемая литература при подготовке реферата:
1. Практикум по моделированию и конструированию одежды: уч. пособие/ под ред. В. Кузьмичева. – Иваново: ИвГПУ, 2014. – 576 с.
2. Малинская коллекций моделей: теория и практика: учебное пособие/, . – Иваново: ИГТА, 2008. – 276 с.
3. . Искусство. Дизайн: моногр. / . – Тольятти: ТГУС, 2008. – 189 с..
4. Петушкова как метод проектирования костюма/ , , . – М.: ИИЦ МГУДТ, 2008. – 241 с.
5. Степучев . Учебное пособие./ . – М.: Академия, 2008. – 288 с.
6. Геометрия дизайна. Пропорции и композиция / К. Элам [пер. с англ. Е. Карманова]. - СПб.: Питер, 2013. - 112 с.
7. Бусыгина фигуры человека. Уебное пособие/ . –Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2002.
8. , Зайцева костюма. Учебное пособие/ , . - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2008. – 138 с.
9. Богомолов исторического и народного кроя. Крой меховой одежды народов Сибири./ . - 1991.
10. Горина формы одежды./ . – М.: Легкая и пищевая промышленность, 1982. – 184 с.
11. Горбачева ХХ века.: От Поля Пуаре до Эмануэля Унгаро./ . - М.: ГИТИС, 1996.
12. , и др. Композиция костюма. Учебное пособие/ , , и др. - М.: Академия, 2004. – 432 с.
13. Ермилова и художественное оформление одежды. Учебное пособие. М.: Академия, 2006. – 184 с.
14. , Харзаров и его применение в текстильной промышленности./ , . - Л., 1974.
15. Мода. Век модельеров. 1900 – 1999./ Ш. Зелинг. - Köln: Könemann. 2000.
16. Козлов художественного оформления текстильных изделий. / . – М.: Легкая и пишевая промышленность, 1981. – 264 с.
17. Козлова . Теория художественного проектирования костюма. (При участии (часть VI), (часть VIII)). Учеб. Для вузов/ . –М.: МГТУ им. Косыгина, 2005. – 380с.
18. Основы теории проектирования костюма: Учеб. Для вузов / ред. Козловой. Т. В./ . – М.: Легпромбытиздат, 1998. – 352 с.
19. Пармон костюма. Учеб. Для вузов./ . - М.: Легпромбытиздат, 1997.
20. Плаксина костюма. Стили и направления. Учебное пособие./ . - М.: Академия, 2004. – 224 с.
21. Петушкова костюма. Учебник / - М.: Академия, 2007. – 416 с.
22. Мищенко художественной графики костюма. Учебник./ . –М.: Академия, 2008. – 176 с.
Интернет-ресурсы:
1. Национальный цифровой ресурс «РУКОНТ» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://rucont. ru/
2. Электронная библиотека BOOK. ru [Электронный ресурс]/ ЭБС BOOK. ru. Режим доступа: http://www. book. ru/
3. ЭБС «Университетская библиотека online» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. biblioclub. ru/
4. Электронная библиотечная система eLIBRARY. RU [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://aclient. integrum. ru/
Разработал: Согласовано:
Председатель предметной комиссии Проректор по учебно-методической работе
_______________проф. ________________проф.


