Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Словесные игры для детей 4-5 лет.

В эти игры можно играть с детьми где угодно и когда угодно, что очень важно при современном ритме жизни. Они развивают воображение, логику, вызывают интерес к окружающему миру и пополняют словарный запас ребёнка.

Кому что нужно.

Взрослый называет человека или животное, а ребёнок в ответ называет, какой предмет или предметы ему могут понадобиться.

*  Парикмахер – ножницы, расческа

*  Продавец – весы, касса

*  Муравей – палочки, листики

*  Пчела – пыльца, нектар

*  Учитель – учебники, доска и так далее.

Чтобы усложнить задание, можно попросить ребёнка объяснить для чего нужен предмет.

Назови одним словом.

Взрослый описывает одним словом что-то, а ребёнок называет одним словом то, о чём рассказывает взрослый.

*  Часы, которые помогают проснуться;

*  Большая ложка, с помощью которой наливают суп;

*  Утренний приём пищи;

*  Человек, который направляется в дальние страны

Ребёнок называет слово. Потом играющие меняются ролями. Если ребёнок затрудняется составить нужное описание, то взрослый может ему помочь, а загадать её можно другому человеку.

Как можно узнать…

Взрослый задаёт ребёнку вопрос «Как можно узнать…»

*  Холодно на улице или нет (посмотреть на градусник за окном)

*  Высохла ли рубашка (потрогать)

*  Сладкий ли чай (попробовать)

*  Пишет фломастер или нет (попробовать пописать)

*  Есть ли предмет в закрытой коробке (потрясти)

*  Мягкий ли хлеб (пощупать)

*  Интересная ли книжка (прочитать)

«Энциклопедия развивающих игр. От рождения до трёх лет и старше»

2007

(Серия «Мамина школа»).