«Жайдарлы, мейірімді дарын»
«Талант добрый и веселый»
ертеңгілік-утренник
(к 100-летию поэта Сергея Михалкова)
Присутствовало 23чел.,учащиеся 2-х классов 27.03.2013г
Цель: познакомить детей с жизнью и творчеством любимого детского поэта Сергея Владимировича Михалкова, пропаганда его произведений.
План мероприятия:
1. Книжная выставка
«Сергей Михалков-менің досым»- «Сергей Михалков-наш друг»
2. Вступительное слово «Поэзия большого роста»
3. Викторина «По ступенькам творчества Сергея Михалкова»
Дорогие ребята!
13 марта в этом году исполнилось 100 лет со дня рождения русского поэта, писателя, драматурга, басенника, драматурга, киносценариста, общественного деятеля Сергея Владимировича Михалкова. Наш утренник посвящен юбилею этого замечательного человека. Прежде всего мы знаем его как прекрасного детского поэта. Он прожил очень долгую интересную жизнь. Сергей Михалков родился в 1913г. и умер в 2009г. в возрасте 96 лет. Создал очень много произведений для детей: стихи, рассказы, сказки, басни и пьесы. Добрыми и веселыми глазами умеет глядеть на мир и показывает его в своих стихах поэт Сергей Михалков. Он чувствует себя совсем своим в мире детей. Как никто он умеет войти в их еще детские, но такие для них значительные чувства и мечты, в их тревоги и заботы, радости и огорчения. Какое бы стихотворение Сергея Михалкова мы ни взяли, каждое чему-то учит, на что-то нацеливает. Вот читаем забавное, игровое стихотворение-считалочку.
«Котята»
Вот послушайте, ребята, Хороши у нас котята-
Что хочу я рассказать: Раз, Два, Три, Четыре, Пять!
Родились у нас котята - Заходите к нам, ребята,
Их по счету ровно пять... Посмотреть и посчитать.
Казалось бы, стихотворение не несет в себе никакой серьезной мысли. Автор весело рассказывает о том, как у кошки родились котята и дети назвали их несколько необычно: Раз, Два, Три, Четыре, Пять. Только по этим названиям и различают котят! Что ж в этом поучительного? Оказывается, с помощью котят ребята-дошколята, которые не знают правил математики, могут научиться считать.
А вот как Сергей Михалков умело передает в стихах для детей задорный ритм, игровую такую интонацию детских ребячьих считалок и песен:
Красота! Красота! Петьку-забияку,
Мы везем с собой кота, Обезьяну, попугая-
Чижика, собаку, Вот компания какая!
Даже если бы эти стихи и не были переложены композиторами на музыку, вам, ребята все равно хотелось их петь. Поэт как бы вовлекает вас, ребята, в веселую игру и помогает через нее приобщиться к важным делам и заботам, увидеть большой мир окружающий вас, познать настоящие детские радости. И все дети потому любят стихи С. Михалкова, что они веселые, очень точно выражают их интересы, заботы, тревоги и огорчения. И вот в этой известной «песенке друзей» (Мы едем, едем, едем) очень точно, хорошо передана безбрежная детская радость.
Стихотворение «А что у вас?»
Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел,
Борис молчал,
Николай ногой качал.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Вроде бы от нечего делать возникает разговор о мамах, о их профессиях, очень нужных всем детям и всему народу и ребята приходят к важному выводу, «Мамы разные нужны, мамы всякие важны», это говорит о высокой роли в нашей стране женщины-труженицы. И в других стихах «Песенка друзей», «Кораблики», «Бараны», «Андрюшка» при их забавности, потешности звучит серьезная, поучительная мысль, которая заставляет детей не только смеяться, но и размышлять, «наматывать на ус» законы дружбы и товарищества, учат не только видеть радости жизни, но и умению жить радостно. Читая его стихи, можно почувствовать как глубоко умеет поэт проникнуть в детское мироощущение, в детские переживания, насколько верно и точно понимает и передает своеобразие мыслей и чувств. У автора удивительная способность видеть окружающий мир глазами ребенка, по-детски удивляться жизнью и удивлять своей искренней, естественной детскостью не только взрослых, но и самих детей. Детям кажется, что написаны стихи человеком, который сам живет в детстве, играет и смеется вместе с малышами, радуется и огорчается так же сильно и горячо, как и они сами. Разве мог бы поэт, живущий за пределами детского мира, написать такие задорные, чисто мальчишеские строки, которые стали крылатыми, и они известны каждому школьнику.
Мы с приятелем вдвоем
Замечательно живем!
Мы такие с ним друзья-
Куда он
Туда и я!
Прочтешь такое и сразу же запомнишь на всю жизнь, как будто сам все это написал. Только дети способны так радоваться, гордиться удивительным и необычным «богатством», которые они хранят в своих карманах: «Две резинки, два крючка, две больших стеклянных пробки, двух жуков в одной коробке, два тяжелых пятачка».
Навсегда вошел в нашу память знаменитый дядя Степа. «В доме восемь дробь один. У заставы Ильича». Кто из вас, ребята, не знает этого адреса. Тут проживает Дядя Степа –по фамилии Степанов и по имени Степан-обыкновенный гражданин необычно высокого роста. Этот дядя «из районных великанов самый главный великан» приобретает сказочные очертания. Но в отличие от сказок, в которых страшные и злые великаны поедали попавших в их лапы детей, дядя Степа-великан добрый. Ему ничего не стоит, пользуясь своим ростом и силой, снять бумажного змея, запутавшегося в телеграфных проводах, освободить голубей, запертых на чердаке загоревшегося дома, остановить, протянув, как семафор, длинную руку, поезд у размытогодождями железнодорожного полотна и спасти от гибели сотни людей; вытащить из реки тонущего школьника. А когда его хотят как-то наградить. «Попросите что угодно-дяде Степе говорят» он споокойно и решительно отвечает: «Мне не нужно ничего-я задаром спас его». И все доброе и хорошее, что совершает дядя Степа, он делает так легко и непринужденно, что чувствуешь: поступить по-другому просто невозможно порядочному человеку. И поэтому так естественно, что «все любили дядю Степу, уважали дядю Степу, что был он самым лучшим другом всех ребят со всех дворов. Михалков написал свой первый стихотворный рассказ, он был еще совсем молодым. Но прошли годы, он стал широко известным писателем, а также баснописцем, драматургом и расстаться со своим любимым героем он не мог. И вот возникает его новый стихотворный рассказ «Дядя Степа-милиционер» и «Дядя Степа и Егор».
Дядя Степа став милиционером бережет чеовека от разных бед и оскорблений, защищает справедлтвость. Дядя Степа - милиционер дает отпор любому, кто посягает на права человека. Во время одной из встреч поэта с детьми какой-то малыш спросил Сергея Владимировича: «Вот вы про дядю Степу-моряка и про дядю Степу-милиционера нам читали. А про его детей ничего не прочитали. Он что-бездетный?» На детский вопрос поэт ответил поэмой «Дядя Степа и Егор». С. Михалков направил Егора дорогой подвига, который, как и дядя Степа своей смелостью завоевал всеобщую любовь. В поэме Егор Степанов выступает славным представителем современной молодежи, достойно продолжает дело старшего поколения.
Зачитывается отрывок «Среди летчиков военных...»
Поэзия способна и радовать и расмешить и высмеять кого надо. Герои таких сатирических стихотворений как «Лапуся» и «Фома» давно стали нарицательными. Если встречается невежественный мальчик, привыкший грубить и папе и маме, и всем взрослым, то сразу вспоминается михалковские стихи (стр. 120)
Ироничные, веселые стихи поэта любят дети, их мамы и папы, потому что автор верит –его маленькие герои вообще-то славные люди, и от своих недостатков они обязательно избавятся.
А теперь настала пора прочитать стихи поэта, ответить на вопросы викторины, победителей ждут призы.
