В октябре багрянолистом, 19-го дня

«В октябре багрянолистом, 19-го дня.»

Однажды англичан спросили, почему они так стабильно и хорошо живут, и они ответили очень просто: «Потому что вот уже 500 лет мы подстригаем газоны.»

В нынешней России прежние традиции порушены, а новые как-то не прививаются. А ведь традиции – это корни, это связь времён, это память. Нас часто называют Иванами, не помнящими родства, но есть островки, где создают и чтут собственные традиции.

Стоит на Петроградской стороне Училищный Дом имени , больше известный как ГОУ СОШ №80 с углублённым изучением английского языка. Сюда стоит заглянуть, например, 19-го октября. В этот день вся школа охвачена радостным возбуждением, тут и там белоснежные рубашки с красными ленточками, фраки, шелест бальных платьев, мельканье вееров… Что это? Почему?

19-го октября 1811 года, в день открытия Царскосельского лицея, молодой профессор нравственных и политических наук Александр Петрович Куницын обратился к тридцати принятым ученикам с программной речью. Он говорил о будущем высоком их предназначении, о том, каким должен быть государственный человек, об обязанностях гражданина и воина, о любви к Отечеству и долге перед ним. И на всю жизнь запомнились мальчикам слова: «Любовь к славе и Отечеству должны быть вашими руководителями».

В ту пору многие учебные заведения имели свои девизы. Но вряд ли у кого был девиз более гуманный и благородный, чем тот, который избрали первокурсники новой школы – «Для Общей Пользы». Трудиться, жить для общей пользы учили своих питомцев директора и преподаватели лицея. Лучшие из воспитанников навсегда остались верны лицейскому девизу и принесли славу своему учебному заведению: Александр Пушкин, Иван Пущин, Антон Дельвиг, Вильгельм Кюхельбекер, Фёдор Матюшкин, Александр Горчаков…

19-го октября 1825 года Александр Пушкин написал:

…да здравствует лицей!

Наставникам, хранившим юность нашу,

Всем честию, и мёртвым и живым,

К устам подъяв признательную чашу,

Не помня зла, за благо воздадим.

Через два века 19-го октября ученики и преподаватели Училищного Дома им. в который уж раз празднуют День рождения лицея. Традиция эта свята и неизменна. Этого дня ждут, к нему готовятся с трепетом и волнением, невольно ощущая себя частью святого лицейского братства. Особое внимание в лицее уделялось языкам – у нас углублённо и успешно изучается английский язык.

Лицеисты никогда не были праздны. Собирали материалы к биографиям великих людей, составляли словари, очень много читали. Самым любимым занятием лицеистов было литературное творчество. Увлечение им всячески поощрялось. Именно лицей стал колыбелью Пушкина-поэта.

Потому каждый год, «в октябре багрянолистом, 19-го дня», в Училищном Доме им. Пушкина проходит уникальный и очень красивый праздник, которого нет ни в одной школе города. Лицейский день растягивается на целую лицейскую неделю, во время которой учащиеся пробуют перья на уроках словесности, состязаются в остроумии и знаниях на пушкинских турнирах и брейн-рингах, веселят народ театрализованными представлениями пушкинских сказок на ярких, зрелищных ярмарках… А с каким восторгом, замиранием сердца и малыши, и старшеклассники ждут урока танцев!.. И с упоением вышагивают в менуэте, вальсируют, пусть в большинстве своём неумело, но счастливо и трогательно.

В эти дни школа живёт по особому расписанию. Уроки словесности проводятся в 6-х и 11-х классах. Однажды профессор Кошанский пришёл на урок с розой и сказал лицеистам: «А теперь, господа, пробуем перья. Опишите эту розу стихами.» Лучшее стихотворение принадлежит перу Пушкина.

Роза

Где наша роза,

Друзья мои?

Увяла роза,

Дитя зари.

Не говори:

Так вянет младость!

Не говори:

Вот жизни радость!

Цветку скажи:

Прости, жалею!

И на лилею

Нам укажи.

На своём уроке словесности шестиклассники слушают отрывок из повести К. Паустовского «Золотая роза». Рассказ производит неизгладимое впечатление, и после короткого обсуждения под красивую музыку дети создают собственные творения.

Шаль

Я укуталась в нежную шаль…

Как прекрасен и звучен рояль!

Как сверкают, дрожа, зеркала –

Это жизнь, это сказка моя.

Я укуталась в нежную шаль…

Моё детство уносится вдаль

Сквозь дрожащие зеркала

На простор в морские края.

Моё детство уносится вдаль…

А жаль, мне всё-таки жаль.

Мащенко Даша, 6а

Мир

Один большой мир

Делится на множество.

Мир взрослых,

Мир детей,

Искусства мир,

Мир сказок,

Мир мечты,

Мир грёз,

И в мире нет границ.

Мадоян Карина, 6в

Это урок – настроение, как чеховские пьесы, когда кажется, что ничего не происходит, но на глазах создаётся красота. А когда видишь перед собой распахнутые влажные глаза, вытянутые шейки, заворожённые лица, сердце обмирает от любви к этим детям. За это можно всё отдать.

Одиннадцатиклассники заняты исследовательской работой. Их урок, изящный и красивый, называется «Венок из роз», из роз трёх великих русских поэтов: Александра Пушкина, Александра Блока, Анны Ахматовой, тоже завершающийся сочинением собственных стихов.

***

Громко шептались

Яркие платья,

Хрустальных бокалов

Звук.

Смех кавалеров,

Внезапный поклон –

И на лице

Испуг.

Этой последней,

Особенной ночью

Рядом со мной

Ты.

Ночь эта кончится,

Свечи погаснут –

Останутся только

Мечты.

Это отчаянье

Нас околдует.

Ночь напролёт

Грусть.

Лживой улыбкой

Меня заколдуешь

Только сегодня.

Пусть…

Баптизманская Александра, 11а

***

В рисунках убегу я от тоски,

А счастье будет музыкой звучать.

Я напишу прекрасные стихи,

Но никому я их не буду посвящать.

В ночное небо зависть отпущу

И в танец превращу свои печали.

Я рада одному, что я дышу,

Что нежность и любовь когда-то навещали.

Могилко Марина, 11б

***

Поблекнет солнце, и увянут розы,

Истлеют письма, обратятся в прах.

И только лишь любовь и грёзы

Запомнит человечество в мечтах.

Старикова Дарья, 11б

Вот так не прерывается связь времён, сохраняются традиции русской культуры, прививается вкус к русскому слову. Такие дни и создают ту неповторимую атмосферу Училищного Дома им. Пушкина, благодаря которой и хочется сюда приходить. И мы приходим, с любовью и ответственностью. Как когда-то сказали лицеисты: «Мы пришли.» Вот и учителя и ученики пришли в школу №80, чтобы жить и трудиться для Общей Пользы. И несомненно, что Училищный Дом, как и Царскосельский лицей, воспитывает пусть и не государственных мужей, но честных и достойных граждан.

За этой «пушкинской лёгкостью, которой тяжесть преодолена», стоит напряжённый совместный труд педагогов и учащихся. И это здорово.

Один из наших учеников на вопрос: «Не устали ли ребята от Пушкина?» - ответил поразительно: «От Пушкина устал тот, кто устал от России, а я от России не устал.» Нужно ли ещё что-то добавлять к сказанному? Думается, подобное мироощущение – высшая награда учителям ГОУ СОШ №80.