Влияние дефицита врожденных доминант личности на поведение человека (стр. 4 )

Это значит, что у Наполеона не было ярко выраженной врожденной склонности к рациональности, практичности, соблюдению традиций, правил, договоренностей. Поэтому при необходимости выполнения рациональной работы Наполеон оказывается зависящим от людей с практической жилкой. Такая зависимость ограничивала его власть.

Для уменьшения своей зависимости от рациональных людей Наполеон постоянно организовывал военные кампании. Для решения финансовых проблем государства Наполеон использовал не практичность в мирной деятельности, а творчество в военных действиях.

Октанализ отмечает, что в мироздании жизнь проявляет себя через цикл изменчивости, цикл ОРО (отождествление-1 → разотождествление → отождествление-2): рождение-смерть-рождение, здоровье-болезнь-здоровье, счастье-страдание-счастье, мир-война-мир и т. д. Поэтому, согласно циклу ОРО, война однажды должна была смениться миром. Однако в связи с особенностью врожденных доминант своей личности Наполеон постоянно стремился поддерживать состояние войны и не переходил на мирные рельсы. В результате такой политики он был свергнут.

Для сохранения своей власти Наполеону необходимо было перейти от состояния войны к мирному строительству. Однако тогда проявилась бы ограниченность функционирования его личности в условиях мира. Видимо, гордость не позволила Наполеону показать общественности такую особенность его личности. В условия мирного строительства, возможно, значительно померкли бы величие Наполеона и его след в истории.

Изучение октаналитического гороскопа Наполеона Бонапарта показывает, что врожденные доминантные свойства личности человека в сильной степени влияют на его самые важные поступки. Изучение основ октанализа и составление октаналитического гороскопа дает возможность выявить многие психологические причины конфликтов и неудач в жизни человека и найти способы успешного решения его жизненных задач.

Влияние дефицита врожденных доминант личности на выбор профессии

Дефицит врожденных доминант личности в значительной мере ограничивает выбор профессий. Это необходимо учитывать при профориентации человека. Приведем примеры.

Пример 9. Виталий Вульф

Виталий Яковлевич Вульф (1930-2011) — российский искусствовед, театровед, киновед, литературовед, переводчик, теле - и радиоведущий, критик.

Виталий Вульф рожден 23 мая 1930 года, расширенная октаналитическая формула календаря 13-Близнецы/1-31-Лошадь. Ярко выражены врожденные доминантные творческие способности («тройка» дважды как первая и вторая доминанта) и аналитические способности (!) (три «единицы», как фоновая, первая и вторая доминанта). Дефицит трех (!) врожденных доминант личности: «пятерка» (инстанция сознания 5-Душа, альтруизм), «четверка» (инстанция сознания 4-Сердце, управленческие способности) и «двойка» (инстанция 2-Рациональный, рациональные способности).

Это значит, что у Вульфа не было врожденной склонности управлять людьми (свойство инстанции сознания 4-Сердце), а также не было врожденной склонности выполнять работу исполнителя (свойство инстанции бессознательного 2-Рациональный). Блистательная аналитика (свойство инстанции сознания 1-Рассудок) в сочетании с выдающимися творческими способностями (свойство инстанции бессознательного 3-Иррациональный) - основные качества личности Вульфа.

Рассмотрим влияние врожденных доминант личности на выбор профессии на примере биографии Виталия Вульфа.

После окончания школы Виталий Яковлевич мечтал поступить в ГИТИС. Гороскоп Вульфа показывает, что такое его желание соответствовало врожденным доминантам его личности. Однако его отец Яков Сергеевич, известный адвокат в Баку, настаивал, чтобы сын получил серьезное образование. Поэтому после окончания школы Виталий Вульф поступил в МГУ на юридический факультет. В 1961 году, через пять лет после смерти отца, он еще продолжал свой путь в юриспруденции и защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата юридических наук.

Всё это время Виталий Вульф продолжал любить и интересоваться театром, он почти ежедневно посещал спектакли во МХАТе, в Малом театре, в театре Вахтангова, в театре имени Маяковского. Такое стремление Вульфа полностью соответствует его врожденным доминантным творческим способностям.

Дальнейшая жизнь Вульфа уже навсегда была далека от юриспруденции и связана только с искусством.

наглядно показывает, что при выборе профессии, несмотря на давление своих родителей, человек всю жизнь стремится следовать врожденным доминантам своей личности.

Гегемония врожденных доминант личности впечатляет. Октаналитические гороскопы, составленные для многих людей, показывают, что при выборе профессии для своих детей родителям необходимо учитывать врожденные доминанты личности своих детей. Отрадно, что октанализ дает возможность определить эти врожденные склонности ребенка сразу после его рождения.

Дорогие родители новорожденных детей!

Вы проявите мудрость и дальновидность, определив врожденных доминанты личности своих детей методами октанализа. Применяйте это знание, тогда Вы и ваши дети будете в хорошем настроении чаще, чем Вы ожидаете.

Пример 10. Джироламо Савонарола

У Джироламо Савонаролы (см. Пример 7) расширенная октаналитическая формула календаря 21-Дева/5-12-Обезьяна.

Отец Савонаролы не знал октанализа, не имел понятия о дефиците врожденных доминант личности у его сына и узком диапазоне выбора профессии для сына, и поэтому готовил его к медицинской карьере и старался дать ему достойное образование.

Однако медицинская карьера подразумевает наличие творческих способностей, способности врача не теряться, когда у больного неожиданно возникает обострение болезни или неизвестен диагноз болезни.

По октаналитической формуле гороскопа мы видим, что у Джироламо Савонаролы нет врожденных доминантных творческих способностей (в гороскопе нет «тройки»). Поэтому октанализ отмечает, что медицинская карьера Савонароле противопоказана. Отец Савонаролы не знал об этом, и объяснить ему это было невозможно. У сына не было весомых аргументов. Только бегство Джироламо из родного дома освободило его от медицинской карьеры и открыло возможность стать христианским проповедником.

Связь дефицита врожденных доминант личности с психическим расстройством

Возникновение и обострение психического расстройства может в сильной степени зависеть от дефицита врожденных доминант личности. Приведем пример.

Пример 11. Михаил Врубель

По данным Википедии, Михаил Александрович Врубель (1856-1910) — русский художник рубежа XIX—XX веков, прославивший своё имя практически во всех видах и жанрах изобразительного искусства: живописи, графике, декоративной скульптуре и театральном искусстве. Он был известен как автор живописных полотен, декоративных панно, фресок и книжных иллюстраций.

В начале 1902 года у художника появились признаки психического, или как говорили в то время, душевного расстройства. 11 марта знаменитый психиатр Владимир Бехтерев поставил диагноз, сказав, что болезнь неизлечима.

Психиатр Фёдор Арсеньевич Усольцев так писал о Врубеле в своих воспоминаниях: «Я видел его на крайних ступенях возбуждения и спутанности, болезненного подъёма чувства и мысли, головокружительной быстроты идей, когда телесные средства не поспевали за их несущимся вихрем. И он всё-таки творил. Он покрывал стены своего домика фантастическими и, казалось, нелепыми линиями и красками. Он лепил из глины и всего, что попадало под руку, чудовищно-нелепые фигуры. Но стоило прислушаться к его речам, вникнуть в них, — и нелепость, казалось, исчезала. Были понятны эти обрывки, не поспевавшие за своим неудержимо несущимся, но ярким образом».

Какую связь между врожденными доминантами личности и психическим расстройством может выявить октанализ?

Михаил Врубель рожден 5 [17] марта 1856 года, расширенная октаналитическая формула календаря 43-Рыбы/3-13-Дракон.

Цифрами 1, 2, 3, 4 в октаналитической формуле календаря обозначаются врожденные доминантные инстанции внешнего плана психики:

«1» - инстанция 1-Рассудок (аналитические способности);

«2» - инстанция 2-Рациональный (рациональные способности);

«3» - инстанция 3-Иррациональный (творческие способности);

«4» - инстанция 4-Сердце (управленческие способности).

Формула гороскопа показывает, что у Врубеля

·  управленческие способности («четверка») проявляются ярко, как первая врожденная доминанта;

·  творческие способности (три «тройки») проявляются очень ярко, как фоновая доминанта и дважды как вторая врожденная доминанта;

·  рациональные способности не проявляются как врожденная доминанта (в гороскопе отсутствует «двойка»);

·  аналитические способности («единица») проявляются ярко, как первая врожденная доминанта.

Отсутствие у Врубеля врожденных доминантных рациональных способностей означает, что для такого человека, как М. Врубель, октанализ не рекомендует выбор профессии, связанной с рациональными действиями, работой с документацией. Противопоказаны, например, юридические науки, делопроизводство.

Врубеля при выборе профессии для своего сына не знал этих рекомендаций и действовал не по законам психологии, а по понятиям.

Отец желал для Михаила надёжного и обеспеченного будущего, успешной карьеры, и потому после гимназии 18-летний Михаил поступил на юридический факультет Санкт-Петербургского университета. Он был совершенно равнодушен к юридическим наукам. В 1879 году в возрасте 23 лет Михаил окончил университет с золотой медалью. Недолго работал в главном военно-судном управлении.

Выполняя желания отца, М. Врубель, тратил свои силы на юридические науки - нелюбимое дело, которым он никогда заниматься не будет. Этими действиями Врубель перегружал свою психику, создавал состояние дискомфорта в психике и тратил драгоценное время молодости, когда надо было безошибочно определиться с профессией.

Вспомним историю российского искусствоведа, телеведущего Виталия Вульфа (см. Пример 9), который по настоянию своего отца получил образование юриста, а затем, несмотря на это, занялся любимым делом, творчеством.

Рассмотрим структуру бессознательного М. Врубеля.

Октанализ отмечает, что бессознательное человека состоит из двух инстанций 3-Иррациональный («тройка») и 2-Рациональный («двойка»).