Контрольные вопросы для сдачи кандидатского минимума
по истории и философии науки.
1. Возникновение и развитие философии науки.
2. Предмет философии науки.
3. Типология представлений о природе философии науки.
4. Знание, познание и его формы.
5. Научное познание и практика.
6. Научное и вненаучное знание.
7. Наука как познавательная деятельность.
8. Основные модели процесса научного познания: эмпиризм, теоретизм, проблематизм.
9. Особенности научного познания. Критерии научности.
10. Наука как специфический тип знания. Типы научной рациональности.
11. Наука как социальный институт. Функции науки.
12. Соотношение философии и науки, перспективы.
13. Основания науки и философия.
14. Проблема классификации наук.
15. Проблема периодизации истории науки.
16. Возникновение науки. Интернализм и экстернализм.
17. Античная наука.
18. Наука в европейском Средневековье.
19. Классическая наука.
20. Неклассическая наука.
21. Особенности постнеклассической науки.
22. Общие закономерности развития науки. Традиции и новации. Кумулятивная и некумулятивная модели развития науки.
23. Научные революции как коренные преобразования основных научных понятий, концепций, теорий, как внедрение новых методов и открытие новых «миров».
24. Дифференциация и интеграция наук.
25. Проблема истины в научном познании.
26. Метод и методология в научном познании.
27. Предмет, теория, метод. Метод как единство объективного и субъективного.
28. Классификация методов.
29. Особенности эмпирического исследования.
30. Специфика теоретического познания и его формы.
31. Структура и функции научной теории.
32. Закон как ключевой момент теории.
33. Гипотеза как форма и метод научно-теоретического знания.
34. Научные методы эмпирического исследования.
35. Научные методы теоретического исследования.
36. Общелогические методы и приемы познания.
37. Постпозитивизм как современная стадия развития философии науки.
38. Концепция науки и развития научного знания К. Поппера.
39. Концепция смены парадигм Т. Куна.
40. Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса.
41. Плюрализм в эпистемологии П. Фейерабенда.
42. Идеалы научности.
43. Социально-гуманитарное познание, особенности объекта и предмета познания.
44. Проблема социально-гуманитарного познания классической философии (Платон, Аристотель, Э. Кант, Г. Гегель).
45. Идеи историзма (Д. Вико, Г. Гердер, О. Шпенглер).
46. Науки о природе и науки о культуре. Неокантианство
(В. Виндельбанд, Г. Риккерт).
47. Методология наук о духе (В. Дильтей, Г. Зиммель).
48. Жизнь как категория социального познания (А. Бергсон, В. Дильтей).
49. Гуссерля. Понятия «интенции»,
«переживания истины».
50. Объяснение, понимание и интерпретация в социально-гуманитарных науках. -Г. Гадамера.
51. Структурный метод в социально-гуманитарных науках
(Р. Барт, М. Фуко).
52. Природа ценностей и их роль в социальном познании.
53. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках.
54. Логика социальных наук К. Поппера.
55. Сциентизм и антисциентизм.
56. Современная интерпретация концепции «идолов» Ф. Бэкона.
«Новый Органон».
57. Декарта.
58. Лженаука, антинаука, псевдонаука.
59. Философия техники.
60. Современная НТР и её последствия.
61. Современная научная картина мира.
62. Проблема как форма научного познания.
63. Метафизический подход к соотношению философии и наук.
64. Диалектический подход к соотношению философии и науки.
65. Функции философии в научном познании.
66. Личностное знание. М. Полани.
Литература:
1. Джегутанов Б. К., Стрельченко В. И., Балахонский В. В., Хон Г. Н. История и философия науки: Учебное пособие для аспирантов.-1-е издание, 2006 год, 368 с.
2. Ильин науки. Учебное пособие. М., 2003.
3. Кохановский и методология науки: Учебник для высших учебных заведений. — Ростов н/Д., 1999.
4. Лешкевич науки: традиции и новации: Учебное пособие для вузов. М., 2001.
5. Мамзин и философия науки: Учебное пособие для аспирантов. Издательство: Питер. - 2008 г.
6. Микешина науки. Учебное пособие. М., 2005.
7. Никифоров науки: история и методология. М., 1998.
8. Основы философии науки: пособие для аспирантов. (, , и др.) Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой кандидатского экзамена "История и философия науки" ("Философия науки"), утвержденной приказом Минобразования РФ .
9. Основы философии науки. Под ред. . Учебное пособие. М., 2005.
10. Словарь терминов по философии науки. М.,2 005.
11. Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада: Учебная хрестоматия. М., 1999.
12. Степин B. C., , Розов науки и техники:
Учебное пособие для высших учебных заведений. М.,1995.
13. Философия и методология науки: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под ред. . М.,1996.
14. Философия и методология науки. Учебник для ВУЗов. Под ред. . М., 1996.
15. Философия науки. Под ред. . Учебное пособие для ВУЗов, М., Академический прект, 2005.
Справочные издания:
1. Новая философская энциклопедия. В 4 томах. М., 2000-2001.
2. Современная западноевропейская философия. Словарь. М., 1998.
3. Философский словарь / Под ред. И. Т. Фролова. Изд. 7. М., 2001.
4. Глобалистика. Энциклопедия. М., 2003.
Хрестоматии и антологии:
1. Жизнь науки/отв. ред. С. П. Капица. М., 1973.
2. Новая постиндустриальная волна на Западе. Хрестоматия. М., 1999.
3. Современная философия науки. Хрестоматия. М., 1994.
4. Современная философия науки. Знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада. Хрестоматия. М., 1996.
5. Философия науки. Хрестоматия. М., 2005.
Учебные пособия:
1. П. История греческой философии в ее связи с наукой. М., 2000.
2. П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. М, 2000.
3. А. Основные философские направления и концепции науки. М., 2004.
4. Основы философии науки. М., 2005.
5. С. Философия науки. М., 2005.
6. С. История и философия науки. М., 2006.
7. С., Г., А. Философия науки и техники. М., 1996.
8. Философия и методология науки // Под ред. В. И. Купцова. М., 1996.
9. Философия науки. Общий курс. М., 2004.
Научные монографии и статьи:
1. В. Социология музыки. М., 2003.
2. И. Синергетика как феномен постнеклассической науки. М., 1999.
3. К. Глобальные исследовательские программы развития научного познания // Философия науки. 2004. № 4.
4. М. К философским основам гуманитарных наук // Собр. соч. в 7 т. Т. 5. М., 1996.
5. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М., 1995.
6. Берега рациональности. Беседа с В. С. Швыревым // Вопросы философии. 2005. № 2.
7. Бернал Дж. Наука в истории общества М., 1956.
8. Мечты об окончательной теории. Физика в поисках самых фундаментальных законов природы. М., 2004.
9. Конец знакомого мира. СПб., 2004.
10. « Объективность» познания в области социальных наук и социальной политики. // Культурология. XX век. Антология. М., 1995.
11. И. Научная мысль как планетарное явление. М., 1991.
12. Избранное: Дух и история. М., 1996.
13. Философские исследования // Философские работы. Ч. 1. М, 1994.
14. Вызов познанию. Стратегии развития науки в современном мире. М., 2004.
15. Г. Истина и метод. М., 1988.
16. П. Научная рациональность и философский разум. М., 2003.
17. Шаги за горизонт. М., 1987.
18. Критика европейских наук и трансцендентальная феноменология. СПб., 2003.
19. Воззрение на мир и исследование человека со времен Возрождения и Реформации. М., 2000.
20. Категории жизни // Вопросы философии. 1995. № 10.
21. Наброски к критике исторического разума // Вопросы философии. 1987. № 4.
22. В. Философия и культура. М., 1991.
23. Исторические типы рациональности. В 2 томах. М., 1995-1996.
24. Касавин как образ и понятие // Вопросы философии. 2001, № 3.
25. Информационная эпоха. Экономика, общество и культура. М., 2000. Заключение.
26. В. Наука в зеркале философии. М., 2000.
27. Когнитивно–коммуникативные стратегии современного научного познания. М., 2004.
28. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М., 1985.
29. Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления. М., 1994.
30. Культура: теории и проблемы. М., 1995.
31. Структура научных революций. М.: Изд. АСТ, 2001.
32. Макросдвиг. К устойчивости мира курсом перемен. М., 2004.
33. Лекторский ли интеграция естественных наук и наук об обществе? // Вопросы философии. 2004. № 3.
34. Лекторский классическая и неклассическая. М., 2001.
35. -П. Состояние постмодерна. СПб., 1998.
36. Восемь смертных грехов человечества. М., 2000.
37. А., Ф., П. Отечественная философия науки: предварительные итоги. М., 1997.
38. Очерки социологии знания. Теория познания – Мировоззрение – Историзм. М., 1998.
39. А. Философия науки. Современная эпистемология. Научное знание в динамике культур. М., 2005.
40. Модернизация и глобализация: образы России в XXI веке. М., 2002.
41. Н. Универсум. Информация. Общество. М, 2001.
42. Наука в зеркале философии. М., 1990.
43. Наука в культуре. М., 1998.
44. Научные и вненаучные формы мышления. М., 1998.
45. Научный прогресс: когнитивные и социокультурные аспекты. М., 1993.
46. П. Дисциплинарная структура науки. М.: Наука, 1988.
47. Закрепление верования // Вопросы философии. 1996. № 12.
48. Открытое общество и его враги. Т. 2. Время лжепророков: Гегель, Маркс и другие оракулы. М., 1991.
49. Предположения и опровержения. М., 2004.
50. Н. Парадоксальная рациональность (Очерк о научной рациональности). М., 1999.
51. Принципы историографии естествознания: теория и история. М., 1993.
52. Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI века. СПб., 1999.
53. И. Ratio serviens // Вопросы философии. 2004. № 12.
54. Разум и экзистенция. Анализ научных и вненаучных форм мышления. СПб., 1999.
55. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. М., 2002.
56. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.
57. М. Техника и рациональность // Вопросы философии. 2005. № 5.
58. М. Типы и дискурсы научного мышления. М., 2000.
59. С. Философия и теория истории. М., 2002.
60. Н. Что такое гуманитарное развитие общества? // Вопросы философии. 2002. № 3.
61. Коэволюция науки и нравственности // Свободная мысль-ХХI. 2004. № 12.
62. В. Научный метод: вопросы и развитие. М., 2003.
63. Р. Текст как капитал. // Вопросы философии. 2004. № 12.
64. Е. Интенциональность – коммуникация я язык. Проблема последовательности // Вопросы философии. 2005. № 1.
65. А. Знание и власть: наука в обществе модерна. СПб., 2001.
66. Социальное знание и социальные изменения. М., 2001.
67. С. Генезис социально-гуманитарных наук // Вопросы философии. 2004. № 3.
68. С. Научное знание и ценности техногенной цивилизации // Вопросы философии. 1989. № 10.
69. С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. М., 2000.
70. С. У истоков современной философии науки // Вопросы философии. 2004. № 1.
71. Канке философские направления и концепции науки. Итоги ХХ столетия. Учебное пособие для магистрантов и аспирантов, а также студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности Философия. (реком. Минобразованием России). М.: Логос, 2000. 320 с.
72. Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада. Учебная хрестоматия / Сост. . (реком. Минобразованием России). М.: Логос, 400 с.
73. Войтов и философия науки: Учеб. пособие для аспирантов/ . - М.: Дашков и К, 2005. -691 с.
74. С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.
75. Степин B. C. Философия науки. Общие проблемы. М., 2004.
76. История западного мышления. М., 1945.
77. Тейяр де Шарден Феномен человека. М., 1987.
78. Избранные труды о методологии науки. М., 1986.
79. Философия и интеграция современного социально-гуманитарного знания (Материалы круглого стола) // Вопросы философии. 2004. № 7.
80. Философия природы: коэволюционные стратегии. М., 1996.
81. Философско–религиозные истоки науки. М., 1997.
82. Становление и развитие научного факта. М., 1999.
83. Л. К методологии социальных наук // Вопросы философии. 1992, № 1.
84. Карл Поппер и воссоединение левого радикализма // Вопросы философии. 2004. № 7.
85. Будущее человеческой природы. М., 2002.
86. Философский дискурс о модерне. М., 2003.
87. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. М., 1992.
88. Хорган Дж. Конец науки. Взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки. СПб., 2001.
89. Критика научного разума. М., 1994.
90. С. Знание и мироотношение // Идеал, утопия и критическая рефлексия. М., 1996.
91. С. Рациональность как ценность культуры: традиция и современность. М., 2003.
92. П. Интеллект и коммуникация // Вопросы философии. 2004. № 3.
93. Эволюционная эпистемология и логика социальных наук. Карл Поппер и его критики. М., 2000.
